Uso pedagógico de la red social facebook una experiencia de aula con estudiantes del grado octavo de las instituciones educativas Celestín Freinet y las palmas, pertenecientes al área metropolitana del valle de Aburrá

Con el pasar de los años hemos observado como la educación ha sido beneficiaria de las bondades y ventajas que ofrecen las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación. Algunas de estas herramientas se han podido usar a nivel pedagógico y han mejorado ciertos procesos de enseñanza aprendizaje debido a que es algo novedoso en el momento de educar. La red social Facebook hace parte de las herramientas antes mencionadas que inicialmente; fue creada para la comunicación entre estudiantes y docentes de la universidad de Harvard. Por medio de ésta se anunciaban las novedades como por ejemplo la no asistencia de un docente o el futuro examen a presentar de determinada área; con el tiempo el uso de esta red social se ha convertido en una de las prioridades de los estudiantes en el momento de ingresar a la Internet ya que por medio de ésta tienen posibilidad de conocer sobre la vida de sus amigos, compañeros, docentes e incluso personas desconocidas, además de esto es un gran medio de comunicación y de información.

• Autores: Guerra Betancur, Yenny Elizabeth; Restrepo Arismendy, Ana Adelaida
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2011
• Institución: Universidad Cooperativa de Colombia
• Repositorio: Repositorio UCC
• OAI Identifier: oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/17248
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.12494/17248
• Palabra clave: Herramientas educativas; Redes sociales; Facebook; TG 2011 LTI 17248
• Rights: closedAccess
• License: Atribución – No comercial – Sin Derivar