Apoyo para la implementación de un plan de capacitación contable y financiero en la dirección financiera de la cámara de comercio de Arauca
El presente trabajo tiene por objetivo ser la base para optar al título profesional de contador público de la universidad cooperativa de Colombia, en él se presenta la práctica desarrollada en la cámara de comercio de Arauca, donde se llevó a cabo un plan de capacitación para los funcionarios de la...
- Autores:
-
Gómez López, Edwin
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/17139
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/17139
- Palabra clave:
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Cámara de comercio
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Supervisión
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El presente trabajo tiene por objetivo ser la base para optar al título profesional de contador público de la universidad cooperativa de Colombia, en él se presenta la práctica desarrollada en la cámara de comercio de Arauca, donde se llevó a cabo un plan de capacitación para los funcionarios de la dirección financiera de la entidad, basados en tres temas fundamentales, teniendo en cuenta un análisis previo de la entidad. El ejercicio se llevó a cabo con el apoyo del personal asignado dentro de la organización para la supervisión de la actividad; para formular el plan de capacitaciones se realizó un diagnóstico para conocer las necesidades dentro del área y con base en los resultados posteriormente se procedió a formular una serie de capacitaciones para fortalecer las capacidades del área. |
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Rodríguez Galindo, Carlos SamuelGómez López, Edwin2020-03-11T21:33:24Z2020-03-11T21:33:24Z2020-03https://hdl.handle.net/20.500.12494/17139Gómez López, E. (2017). Apoyo para la implementación de un plan de capacitación contable y financiero en la dirección financiera de la cámara de comercio de Arauca (Trabajo de pregrado). Universidad Cooperativa de Colombia, Arauca. Recuperado de http://hdl.handle.net/20.500.12494/17139El presente trabajo tiene por objetivo ser la base para optar al título profesional de contador público de la universidad cooperativa de Colombia, en él se presenta la práctica desarrollada en la cámara de comercio de Arauca, donde se llevó a cabo un plan de capacitación para los funcionarios de la dirección financiera de la entidad, basados en tres temas fundamentales, teniendo en cuenta un análisis previo de la entidad. El ejercicio se llevó a cabo con el apoyo del personal asignado dentro de la organización para la supervisión de la actividad; para formular el plan de capacitaciones se realizó un diagnóstico para conocer las necesidades dentro del área y con base en los resultados posteriormente se procedió a formular una serie de capacitaciones para fortalecer las capacidades del área.This paper intends to be the basis for opting for the professional title of public accountant in the Cooperative University of Colombia, where the practice developed in the Chamber of Commerce of Arauca, where a training plan for the Financial Management Officers The entity, based on three fundamental issues, taking into account a previous analysis of the entity. The exercise was carried out with the support of the personnel assigned within the organization for the supervision of the activity; To formulate the training plan, a diagnosis was made to know the needs within the area and based on the results, a series of training courses were developed to strengthen the capacities of the area.1. Introducción -- 2. Titulo práctica profesional -- 3. Objetivos -- 4. Marco de referencia -- 5. Metodología -- 6. Cronograma de actividades -- 7. Conclusiones -- 8. Recomendaciones -- 9. Bibliografíaaida.rincon@ucc.edu.co106 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Contaduría Pública, AraucaAraucaContaduría PúblicaPracticaCámara de comercioCapacitaciónSupervisiónDiagnosticoPracticeChamber of CommerceTrainingSupervision DiagnosisSupervisionDiagnosisApoyo para la implementación de un plan de capacitación contable y financiero en la dirección financiera de la cámara de comercio de AraucaTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Becerra, L., García, L., Higuerey, A., & Paredes, R. (octubre-diciembre de 2005). La formación del contador público como fuente de capital humano. Revista Venezolana de Gerenci, 10(32), 564-579.Congreso de la Republica de Colombia. (13 de diciembre de 1990). LEY 43 DE 1990. Ministerio de Educación Nacional. Recuperado de Ministerio de Educación Nacional: http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-104547_archivo_pdf.pdfCongreso de la Republica de Colombia dos Santos, N. C., Kutchukian, E., Carvalho Ramos Valladão de Camargo, S. H., Garcez Lohmann, G., & Kassouf Pizzinatto, A. (Sin mes de 2012). OPORTUNIDADES ENTRE FINANZAS Y ESTRATEGIA. Invenio, 95-111.Flores, J. C. (julio de 2011). La dimensión humanística en la formación del contador público. Contabilidad y negocios, 49-55.Garcia, J. A. (enero-junio de 2005). De la partida doble al analisis financiero. Contaduria Universidad de Antioquia, 170-194.Guiñazú, G. (junio de 2004). Capacitación efectiva en la empresa. Invenio, 103-116.Gutemberg, E. (1964). Economía de la empresa: teoría y práctica de la gestión empresarial. Bilbao: Ediciones Deusto.javeriano, C. d. (s.f.). Normas APA sexta edicion.Labarca Márquez, S. E., Navarro Reyes, Y. d., & Suárez Capote, E. M. (abril-junio de 2013). La tecnología en la formación contable. Un paso hacia el futuro. (U. d. Zulia, Ed.) Revista de Ciencias Sociales (Ve), vol. XIX(num. 2), 390-401.Mondragón H., A., Cárdenas M., S. M., & Barreto, O. M. (juliio-diciembre de 2013). Tecnologías de la información y comunicación en los procesos de formación de contadores públicos. Actualidad contable FACES, 16(27), 69-86.Moraleda, A. (primer trimestre de 2004). La innovación, clave para la competitividad empresarial. Universia Business Review(1), 128-136.Narváez, M., & Fernández, G. (abril-junio de 2008). Estrategias competitivas para fortalecer sectores de actividad empresarial en el mercado global. Revista Venezolana de Gerencia, 13(42), 233-243.Quirós, E. (abril-junio de 2006). Competencias formativas y mercado profesional contable. REVISTA INTERNACIONAL LEGIS DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA, 143-196.Ruiz, D. (2008). http://repository.unimilitar.edu.co/. Recuperado de http://repository.unimilitar.edu.co/.Sánchez, L. M. (2013). Estándares internacionales y educación contable. 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Recuperado de www.gerencie.com: www.gerencie.com/grupo-2-niif-pymes-y-su-marco-normativo.htmlPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/748f9f46-d604-4bc1-be67-2b6a9bb17fa3/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD53ORIGINAL2017_apoyo_implementación_plan.pdf2017_apoyo_implementación_plan.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf4867626https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/8de37a98-627a-483f-ad88-e89f74309cbe/downloadaad02e266879712258eba0f7a2ca9797MD512017_apoyo_implementación_plan.pdf2017_apoyo_implementación_plan.pdfAutorización de publicación webapplication/pdf52804https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/8b7e0402-8b67-468f-b8ec-c99d2ad86739/download633669df320d557f8e9a00ef7eaec1b5MD52THUMBNAIL2017_apoyo_implementación_plan.pdf.jpg2017_apoyo_implementación_plan.pdf.jpgGenerated 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