Estudio de pertinencia del programa de Administración de Empresas de la Universidad Cooperativa de Colombia campus Villavicencio
Durante los últimos años las Instituciones de Educación Superior en Colombia han tomado mayor conciencia frente a la necesidad de fortalecer la calidad de la educación y han asumido el gran reto incorporando nuevas metodologías y recursos educativos que permita a los estudiantes un mejor desempeño l...
- Autores:
-
González Berrío, Olga Lucía
Millán Leguizamo, Daniela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/34900
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/34900
- Palabra clave:
- Acreditación
Calidad
Educación básica media
Educación superior
Estrategias
Pertinencia
Plan de desarrollo
Programa académico
Registro calificado
Academic program
Accreditation
Development plan
Higher education
Middle basic education
Qualified registration
Quality
Relevance
Strategies
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución – No comercial – Sin Derivar
| id |
COOPER2_355d197743deccd14497e5d2181b720d |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/34900 |
| network_acronym_str |
COOPER2 |
| network_name_str |
Repositorio UCC |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Estudio de pertinencia del programa de Administración de Empresas de la Universidad Cooperativa de Colombia campus Villavicencio |
| title |
Estudio de pertinencia del programa de Administración de Empresas de la Universidad Cooperativa de Colombia campus Villavicencio |
| spellingShingle |
Estudio de pertinencia del programa de Administración de Empresas de la Universidad Cooperativa de Colombia campus Villavicencio Acreditación Calidad Educación básica media Educación superior Estrategias Pertinencia Plan de desarrollo Programa académico Registro calificado Academic program Accreditation Development plan Higher education Middle basic education Qualified registration Quality Relevance Strategies |
| title_short |
Estudio de pertinencia del programa de Administración de Empresas de la Universidad Cooperativa de Colombia campus Villavicencio |
| title_full |
Estudio de pertinencia del programa de Administración de Empresas de la Universidad Cooperativa de Colombia campus Villavicencio |
| title_fullStr |
Estudio de pertinencia del programa de Administración de Empresas de la Universidad Cooperativa de Colombia campus Villavicencio |
| title_full_unstemmed |
Estudio de pertinencia del programa de Administración de Empresas de la Universidad Cooperativa de Colombia campus Villavicencio |
| title_sort |
Estudio de pertinencia del programa de Administración de Empresas de la Universidad Cooperativa de Colombia campus Villavicencio |
| dc.creator.fl_str_mv |
González Berrío, Olga Lucía Millán Leguizamo, Daniela |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Robayo Botiva, Olga Liliana |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
González Berrío, Olga Lucía Millán Leguizamo, Daniela |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Acreditación Calidad Educación básica media Educación superior Estrategias Pertinencia Plan de desarrollo Programa académico Registro calificado |
| topic |
Acreditación Calidad Educación básica media Educación superior Estrategias Pertinencia Plan de desarrollo Programa académico Registro calificado Academic program Accreditation Development plan Higher education Middle basic education Qualified registration Quality Relevance Strategies |
| dc.subject.other.spa.fl_str_mv |
Academic program Accreditation Development plan Higher education Middle basic education Qualified registration Quality Relevance Strategies |
| description |
Durante los últimos años las Instituciones de Educación Superior en Colombia han tomado mayor conciencia frente a la necesidad de fortalecer la calidad de la educación y han asumido el gran reto incorporando nuevas metodologías y recursos educativos que permita a los estudiantes un mejor desempeño laboral y profesional frente a globalización tomando decisiones que promuevan el cambio acorde a las condiciones y exigencias del entono local, nacional e internacional a través de procesos permanentes de investigación, innovación y mejoramiento continuo para la construcción de nuevos conocimientos que permitan formar profesionales competentes y comprometidos con el desarrollo social. De acuerdo con lo anterior, el presente documento responde al interés y necesidad de la Universidad Cooperativa de Colombia Campus Villavicencio, por conocer la Pertinencia del Programa de Administración de Empresas en la región. Para el desarrollo de este estudio fue necesario establecer lineamientos que facilitaron los procesos de recolección y análisis de información. Inicialmente se revisaron los planes de desarrollo y orientaciones educativas a nivel nacional y departamental y municipal, además de revisar el Plan Estratégico Institucional Navegando Juntos 2013-2022. Por otro lado, se consultó en diferentes bases de datos información relacionada a nivel institucional con el número de estudiantes inscritos, admitidos y matriculados de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables de la Universidad Cooperativa de Colombia Campus Villavicencio; y a nivel regional se consultaron los datos de la población estudiantil cursando el 11° en la Secretaria de Educación de Villavicencio a través del Sistema de Matrícula Estudiantil de Educación Básica y Media (SIMAT). Adicionalmente, se aplicó una encuesta dirigida a estudiantes de 11° de los principales colegios de Villavicencio y municipios como Restrepo, Cumaral y Acacías, por ser los de mayor población en la región del Meta. La información y resultados consignados en este documento son de gran importancia para el Programa de Administración de Empresas en el Campus Villavicencio porque servirá como documento soporte para la Renovación del Registro Oficial del Programa, y con ello asegurar contenidos de calidad acorde con las expectativas de los próximos estudiantes y su utilidad en contextos laborales y sociales del departamento y la región. |
| publishDate |
2021 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-07-01T19:01:37Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-07-01T19:01:37Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2021-06-24 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Pregrado |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12494/34900 |
| dc.identifier.bibliographicCitation.spa.fl_str_mv |
Millán Leguizamo, D. y González Berrío, O. L. (2021). Estudio de pertinencia del programa de Administración de Empresas de la Universidad Cooperativa de Colombia campus Villavicencio [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio institucional UCC. http://hdl.handle.net/20.500.12494/34900 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12494/34900 |
| identifier_str_mv |
Millán Leguizamo, D. y González Berrío, O. L. (2021). Estudio de pertinencia del programa de Administración de Empresas de la Universidad Cooperativa de Colombia campus Villavicencio [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio institucional UCC. http://hdl.handle.net/20.500.12494/34900 |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Alcaldía de Villavicencio. (2020). Ejes del Plan de Desarrollo Municipal 2020-2023. https://www.villavicenciocambiacontigo.com/index.php/ejes-plan-de-desarrollo/ Alcaldía de Villavicencio. (2020). Plan de Desarrollo Villavicencio cambia contigo 2020-2023. https://www.villavicenciocambiacontigo.com/wp-content/uploads/2020/03/RESUMEN-EJECUTIVO-PLAN-DE-DESARROLLO-1.pdf Arellano, M. E. (2003). Educación y Globalización: Los dircursos educativos en Iberoamerica. Anthropos Editorial. ASCOLFA-ICFES. (octubre de 2010). Marco de referencia del examen de Estado de Calidad de la educación superior SABER PRO(ECAES). Administración , 92. Banco de la República. (2014). Educación y Desarrollo Regional en Colombia. Banco de la República: https://www.banrep.gov.co/es/libro-educacion-desarrollo-economico-colombia Castañeda, N. P. (25 de abril de 2008). Ley 1188 de 2008 "POR LA CUAL SE REGULA EL REGISTRO CALIFICADO DE PROGRAMAS DE EDUACION SUPERIOR Y SE DICTAN OTRAS DISPOSICIONES. Ministerio de Educación Nacional: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-159149_archivo_pdf.pdf Consejo Superior Universitario. (02 de noviembre de 2011). Acuerdo No. 060 Modelo de Formación por Competencias en la Universidad Cooperativa de Colombia. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/asuntos-legales/AcuerdosSuperiores2011/Acuerdo_060_de_2011.pdf Consejo Superior Universitario. (21 de agosto de 2014). Acuerdo No. 206. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/asuntos-legales/AcuerdosSuperiores2014/Acuerdo_206_de_2014.pdf Consejo Superior Universitario. (12 de marzo de 2019). Acuerdo Superior N° 445 "Actualización del Plan de Estudio del Programa de Administración de Empresas". https://www.ucc.edu.co/asuntos-legales/AcuerdosSuperiores2019/Acuerdo_445_de_2019.pdf Corte Constitucional. (23 de octubre de 2013). Sentencia T-743/13. Corte Constitucional: https://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/2013/t-743-13.htm Duarte, S. L. (02 de Septiembre de 2016). El proyecto institucional como guía de uso permanente en la labor docente. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/prensa/2016/Paginas/el-proyecto-institucional-como-guia-de-uso-permanente-en-la-labor-docente.aspx Gobernación del Meta . (2020). Plan de Desarrollo Económico y Social del Departamento del Meta 2020-2023. https://intranet.meta.gov.co/secciones_archivos/1441-45416.pdf Gobernación del Meta . (2020). Proyecto de Ordenanza Plan de Desarrollo Departamental "Hagamos Grande al Meta". https://intranet.meta.gov.co/secciones_archivos/1441-45416.pdf ICETEX . (2019). Informe de Gestión Vigencia 2019. https://portal.icetex.gov.co/Portal/docs/default-source/documentos-el-icetex/plan-estrategico/informes-de-gestion/informe-de-gestion-vigencia-2019.pdf?sfvrsn=4 Isaza, L. G. (noviembre de 2010). Lineamientos para evaluar la pertinencia de los Programas Académicos de la Universidad de Caldas. Universidad de Caldas: https://udecaldas.files.wordpress.com/2014/05/anexo24-lineamientos-estudios-pertinencia.pdf Leguizamo, D. M. (2019). Resultados encuesta a estudiantes de grado 11° de Instituciones de Educación Media en el Departamento del Meta. Resultados encuesta a estudiantes de grado 11° de Instituciones de Educación Media en el Departamento del Meta. Villavicencio, Colombia. MinEducación. (2020). Sistema Educativo Colombiano. Ministerio de Educación Nacional: https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-231235.html?_noredirect=1#:~:text=El%20Sistema%20Educativo%20Colombiano%20lo,Trabajo%20y%20el%20Talento%20Humano. Ministerio de Educación Nacional. (19 de agosto de 2008). Sistema Integrado de Matrícula - SIMAT. Obtenido de Ministerio de Educación Nacional: https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-168883.html Ministerio de Educación Nacional. (2010). Lineamientos para la Articulación de la Educación Media. https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-299165_archivo_pdf_Lineamientos.pdf Ministerio de Educación Nacional. (16 de agosto de 2012). SNIES - Sistema Nacional de Informacion de la Educacion Superior. Ministerio de Educación Nacional: https://snies.mineducacion.gov.co/portal/ESTADISTICAS/Bases-consolidadas/ Ministerio de Educación Nacional. (2019). Bases de Datos - SNIES. Ministerio de Educación Nacional: https://www.mineducacion.gov.co/sistemasinfo/Informacion-a-la-mano/212400:Estadisticas Ministerio de Educación Nacional. (25 de junio de 2019). Decreto 1330 de 2019 Único Reglamentario del Sector Educación. Obtenido de https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-387348_archivo_pdf.pdf Ministerio de Educación Nacional. (septiembre de 2019). Sistema Nacional de Información de la Educación Superior - SNIES. Ministerio de Educación Nacional: https://www.mineducacion.gov.co/sistemasdeinformacion/1735/articles-345270_archivo_pdf_documento_metodologico.pdf Naciones Unidas. (2018). La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible: una oportunidad para América Latina y el Caribe. Santiago: https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/40155/24/S1801141_es.pdf ONU. (2020). Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. Objetivos de Desarrollo Sostenible: https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/education/ Plan Nacional de Desarrollo. (29 de mayo de 2019). Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022 “Pacto por Colombia, Pacto por la equidad”. https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/Prensa/Resumen-PND2018-2022-final.pdf Plan Nacional Decenal de Educación. (2017). Plan Nacional Decenal de Educación 2016-2026. Plan Nacional Decenal de Educación: http://www.plandecenal.edu.co/cms/index.php/novedades/56-documento-final-plan-decenal-de-educacion-2016-2026 Programa de Administración de Empresas Campus Villavicencio. (2019). Registro de estudiantes inscritos, admitidos y matriculados en el programa de Administración de Empresas 2018-1019. Universidad Cooperativa de Colombia. Programa de Administración de Empresas- Sede Villavicencio. (2020). Proyecto Educativo del Programa PEP. Universidad Cooperativa de Colombia. Rodríguez, S. (2001). La calidad en la enseñanza universitaria. Universidad de Barcelona, 1-16. SNIES. (2018). ¿Qué es el SNIES?. Ministerio de Educación Nacional: https://www.mineducacion.gov.co/sistemasinfo/Informacion-Institucional/211868:Que-es-el-SNIES Universidad Cooperativa de Colombia. (2011). Acuerdo Superior N° 044 de 2011 Programa Enlace. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/asuntos-legales/AcuerdosSuperiores2011/Acuerdo_044_de_2011.pdf Universidad Cooperativa de Colombia. (21 de marzo de 2013). Acuerdo Superior N° 147 de 2013 Proyecto Institucional PI. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/profesores/SiteAssets/Paginas/pruebas-de-medicion-de-competencias-PI/Acuerdo_147_de_2013%20PI.pdf Universidad Cooperativa de Colombia. (12 de noviembre de 2013). Acuerdo Superior N° 160 de 2013 "Actualización del Reglamento de Bienestar Universitario". Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/asuntos-legales/AcuerdosSuperiores2013/Acuerdo_160_de_2013.pdf Universidad Cooperativa de Colombia. (2014). Plan Estratégico Nacional "Navegando Juntos". https://www.ucc.edu.co/prensa/2014/SiteAssets/Paginas/nuestro-mapa-de-navegacion-ya-esta-listo/Plan%20Estrat%C3%A9gico%20Nacional.pdf Universidad Cooperativa de Colombia. (24 de enero de 2014). Renovación del Registro Calificado programa de Administración de Empresas Sede Villavicencio. https://www.ucc.edu.co/prensa/2014/Documents/Resolucion%20958%20de%202014%20Registro%20Administracion%20Empresas%20Villavicencio.pdf Universidad Cooperativa de Colombia. (11 de agosto de 2014). Resolución Rectoral 758 Parametros para el uso, creación, articulación académica y Gestión de los Ambientes prácticos de Aprendizaje en la Universidad Cooperativa de Colombia. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/asuntos-legales/ResolucionesRectorales2014/Resolucion_758_de_2014.pdf Universidad Cooperativa de Colombia. (28 de junio de 2016). Acuerdo Superior N° 295 de 2016. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/asuntos-legales/AcuerdosSuperiores2016/Acuerdo_295_de_2016.pdf Universidad Cooperativa de Colombia. (18 de julio de 2017). Acuerdo Superior N° 313 de 2017. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/asuntos-legales/Acuerdos%20Superiores%202017/Acuerdo_313_de_2017.pdf Universidad Cooperativa de Colombia. (14 de agosto de 2018). Acuerdo Superior N° 381 de 2018 "Reglamento Académico para los Programas de Pregrado de la Universidad Cooperativa de Colombia". Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/asuntos-legales/AcuerdosSuperiores2018/Acuerdo_381_de_2018.pdf Universidad Cooperativa de Colombia. (2018). Acuerdo Superior N° 403 de 2018 " Estructura para la Actualización del Proyecto Educativo del Programa PEP". Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/asuntos-legales/AcuerdosSuperiores2018/Acuerdo_403_de_2018.pdf Universidad Cooperativa de Colombia. (2018). Historia. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/institucion/Paginas/historia.aspx Universidad Cooperativa de Colombia. (2018). Plan Estrategico Nacional "Navegando Juntos " 2013-2022. https://www.ucc.edu.co/prensa/2014/SiteAssets/Paginas/nuestro-mapa-de-navegacion-ya-esta-listo/Plan%20Estrat%C3%A9gico%20Nacional.pdf Universidad Cooperativa de Colombia. (2018). Principios y Valores. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/institucion/Paginas/principios-valores.aspx Universidad Cooperativa de Colombia. (2019). Pregrado Administración de Empresas. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/programas-academicos/villavicencio/Paginas/pregrado-administracion-de-empresas.aspx Universidad Cooperativa de Colombia. (s.f.). Acuerdo 044 de 2011. Programa Enlace. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/asuntos-legales/AcuerdosSuperiores2011/Acuerdo_044_de_2011.pdf Universidad Cooperativa de Colombia Sede Villavicencio. (2020). Programa Educativo del Programa de Administración de Empresas. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/programas-academicos/bogota/Paginas/pregrado-administracion-de-empresas.aspx Vélez White, C. M. (09 de octubre de 2005). Decreto 2566 de 2003. Ministerio Nacional de Educación: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-104846_archivo_pdf.pdf |
| dc.rights.license.none.fl_str_mv |
Atribución – No comercial – Sin Derivar |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución – No comercial – Sin Derivar http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
112 p. |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Administración de Empresas, Villavicencio |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Administración de Empresas |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Villavicencio |
| institution |
Universidad Cooperativa de Colombia |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/61feddcb-316c-4eee-aa19-b0f85fc99ce8/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/9289733b-5bcc-48f4-9f4d-5c99769d3c2c/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/879a4f90-4ce1-473b-b548-61abb17bb63d/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/c6d9859c-ffd7-441c-a68d-9f087c4db307/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/c3094775-7fb7-4d3c-98ff-9b2b09eb838c/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
4616fbb4a37125db750fe154f7f7bb27 a5bbe39a0997530e0c175605a8f56d84 3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45 97b86c35f6beb0dbd6ea55de7a864d08 45c4c257eaec1031571c27db5c460cf4 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia |
| repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
| _version_ |
1808789195228971008 |
| spelling |
Robayo Botiva, Olga LilianaGonzález Berrío, Olga LucíaMillán Leguizamo, Daniela2021-07-01T19:01:37Z2021-07-01T19:01:37Z2021-06-24https://hdl.handle.net/20.500.12494/34900Millán Leguizamo, D. y González Berrío, O. L. (2021). Estudio de pertinencia del programa de Administración de Empresas de la Universidad Cooperativa de Colombia campus Villavicencio [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio institucional UCC. http://hdl.handle.net/20.500.12494/34900Durante los últimos años las Instituciones de Educación Superior en Colombia han tomado mayor conciencia frente a la necesidad de fortalecer la calidad de la educación y han asumido el gran reto incorporando nuevas metodologías y recursos educativos que permita a los estudiantes un mejor desempeño laboral y profesional frente a globalización tomando decisiones que promuevan el cambio acorde a las condiciones y exigencias del entono local, nacional e internacional a través de procesos permanentes de investigación, innovación y mejoramiento continuo para la construcción de nuevos conocimientos que permitan formar profesionales competentes y comprometidos con el desarrollo social. De acuerdo con lo anterior, el presente documento responde al interés y necesidad de la Universidad Cooperativa de Colombia Campus Villavicencio, por conocer la Pertinencia del Programa de Administración de Empresas en la región. Para el desarrollo de este estudio fue necesario establecer lineamientos que facilitaron los procesos de recolección y análisis de información. Inicialmente se revisaron los planes de desarrollo y orientaciones educativas a nivel nacional y departamental y municipal, además de revisar el Plan Estratégico Institucional Navegando Juntos 2013-2022. Por otro lado, se consultó en diferentes bases de datos información relacionada a nivel institucional con el número de estudiantes inscritos, admitidos y matriculados de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables de la Universidad Cooperativa de Colombia Campus Villavicencio; y a nivel regional se consultaron los datos de la población estudiantil cursando el 11° en la Secretaria de Educación de Villavicencio a través del Sistema de Matrícula Estudiantil de Educación Básica y Media (SIMAT). Adicionalmente, se aplicó una encuesta dirigida a estudiantes de 11° de los principales colegios de Villavicencio y municipios como Restrepo, Cumaral y Acacías, por ser los de mayor población en la región del Meta. La información y resultados consignados en este documento son de gran importancia para el Programa de Administración de Empresas en el Campus Villavicencio porque servirá como documento soporte para la Renovación del Registro Oficial del Programa, y con ello asegurar contenidos de calidad acorde con las expectativas de los próximos estudiantes y su utilidad en contextos laborales y sociales del departamento y la región.In recent years, higher education institutions in Colombia have become more aware of the need to strengthen the quality of education and have taken on the great challenge by incorporating new methodologies and educational resources that allow students to perform better work and professionally in the face of globalization by making decisions that promote change according to the conditions and demands of local intonation , national and international through ongoing research, innovation and improvement processes for the construction of new knowledge to train competent professionals committed to social development. In accordance with the above, this document responds to the interest and need of the Cooperative University of Colombia Campus Villavicencio, to know the Relevance of the Business Administration Program in the region. For the development of this study it was necessary to establish guidelines that facilitated the processes of collection and analysis of information. Initially, development plans and educational orientations were reviewed at the national and departmental and municipal levels, in addition to reviewing the Institutional Strategic Plan Sailing Together 2013-2022. On the other hand, information related at the institutional level to the number of students enrolled, admitted and enrolled from the Faculty of Economic, Administrative and Accounting Sciences of the Cooperative University of Colombia Campus Villavicencio was consulted in different databases; and at the regional level the student population data were consulted by taking the 11th degree in the Secretary of Education of Villavicencio through the Student Enrollment System of Basic and Middle Education (SIMAT). In addition, a survey was applied to 11th grade students from the main schools of Villavicencio and municipalities such as Restrepo, Cumaral and Acacías, as they are the most populous in the Meta region. The information and results contained in this document are of great importance to the Business Administration Program on the Villavicencio Campus because it will serve as a supporting document for the renewal of the official registration of the program, and thereby ensure quality content in line with the expectations of the next students and their usefulness in work and social contexts of the department and the regionResumen. -- Abstract. -- Introducción. -- 1. Planteamiento del Problema y Justificación en Términos de Necesidades y Pertinencia. -- 2. Estado del Arte y Marco Referencial. -- 2.1 Marco Teórico. -- 2.2 Marco Conceptual. -- 2.3 Marco Institucional. -- 2.4 Marco Contextual. -- 2.4.1 Historia de la Universidad Cooperativa de Colombia. -- 2.4.2 Historia del Programa de Administración de Empresas sede Villavicencio. -- 2.5 Marco Legal. -- 3. Objetivos del Proyecto. -- 3.1 Objetivo General. -- 3.2 Objetivos Específicos. -- 4. Metodología. -- 4.1 Tipo de Investigación. -- 4.2 Población y Muestra. -- 4.3 Enfoque de Investigación. -- 4.4 Fuentes Primarias. -- 4.5 Fuente Secundaria. -- 4.6 Instrumento de Investigación. -- 5. Resultados. -- 5.1 Reconocer las Acciones Propuestas en los Planes de Desarrollo a Nivel Nacional, Departamental y Municipal y las Políticas Institucionales que Propenden por el Fomento de la Educación Superior. -- 5.1.1 Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2018-2022 Pacto por Colombia, Pacto por la Equidad. -- 5.1.2 Plan de Desarrollo Departamental 2020 -2023 “Hagamos Grande al Meta”. -- 5.1.3 Plan de Desarrollo Municipal 2020-2023 “Villavicencio Cambia Contigo”. -- 5.1.4. Políticas institucionales. -- 5.2 Identificar la demanda educativa del Programa de Administración de Empresas de la Universidad Cooperativa de Colombia campus Villavicencio para determinar la demanda potencial y de absorción. -- 5.2.1 Demanda potencial. -- 5.2.2 Información futura. -- 5.2.3 Absorción. -- 5.3 Conocer las instituciones de educación superior que ofrece el Programa de Administración de Empresas o similares en el área de influencia de la universidad para determinar la absorción del programa. -- 5.3.1 Población atendida. -- 6. Conclusiones. -- 7. Recomendaciones. -- 8. Experiencias Significativas. -- 9. Referencias.olga.gonzalezb@campusucc.edu.co112 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Administración de Empresas, VillavicencioAdministración de EmpresasVillavicencioAcreditaciónCalidadEducación básica mediaEducación superiorEstrategiasPertinenciaPlan de desarrolloPrograma académicoRegistro calificadoAcademic programAccreditationDevelopment planHigher educationMiddle basic educationQualified registrationQualityRelevanceStrategiesEstudio de pertinencia del programa de Administración de Empresas de la Universidad Cooperativa de Colombia campus VillavicencioTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Alcaldía de Villavicencio. (2020). Ejes del Plan de Desarrollo Municipal 2020-2023. https://www.villavicenciocambiacontigo.com/index.php/ejes-plan-de-desarrollo/Alcaldía de Villavicencio. (2020). Plan de Desarrollo Villavicencio cambia contigo 2020-2023. https://www.villavicenciocambiacontigo.com/wp-content/uploads/2020/03/RESUMEN-EJECUTIVO-PLAN-DE-DESARROLLO-1.pdfArellano, M. E. (2003). Educación y Globalización: Los dircursos educativos en Iberoamerica. Anthropos Editorial.ASCOLFA-ICFES. (octubre de 2010). Marco de referencia del examen de Estado de Calidad de la educación superior SABER PRO(ECAES). Administración , 92.Banco de la República. (2014). Educación y Desarrollo Regional en Colombia. Banco de la República: https://www.banrep.gov.co/es/libro-educacion-desarrollo-economico-colombiaCastañeda, N. P. (25 de abril de 2008). Ley 1188 de 2008 "POR LA CUAL SE REGULA EL REGISTRO CALIFICADO DE PROGRAMAS DE EDUACION SUPERIOR Y SE DICTAN OTRAS DISPOSICIONES. Ministerio de Educación Nacional: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-159149_archivo_pdf.pdfConsejo Superior Universitario. (02 de noviembre de 2011). Acuerdo No. 060 Modelo de Formación por Competencias en la Universidad Cooperativa de Colombia. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/asuntos-legales/AcuerdosSuperiores2011/Acuerdo_060_de_2011.pdfConsejo Superior Universitario. (21 de agosto de 2014). Acuerdo No. 206. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/asuntos-legales/AcuerdosSuperiores2014/Acuerdo_206_de_2014.pdfConsejo Superior Universitario. (12 de marzo de 2019). Acuerdo Superior N° 445 "Actualización del Plan de Estudio del Programa de Administración de Empresas". https://www.ucc.edu.co/asuntos-legales/AcuerdosSuperiores2019/Acuerdo_445_de_2019.pdfCorte Constitucional. (23 de octubre de 2013). Sentencia T-743/13. Corte Constitucional: https://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/2013/t-743-13.htmDuarte, S. L. (02 de Septiembre de 2016). El proyecto institucional como guía de uso permanente en la labor docente. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/prensa/2016/Paginas/el-proyecto-institucional-como-guia-de-uso-permanente-en-la-labor-docente.aspxGobernación del Meta . (2020). Plan de Desarrollo Económico y Social del Departamento del Meta 2020-2023. https://intranet.meta.gov.co/secciones_archivos/1441-45416.pdfGobernación del Meta . (2020). Proyecto de Ordenanza Plan de Desarrollo Departamental "Hagamos Grande al Meta". https://intranet.meta.gov.co/secciones_archivos/1441-45416.pdfICETEX . (2019). Informe de Gestión Vigencia 2019. https://portal.icetex.gov.co/Portal/docs/default-source/documentos-el-icetex/plan-estrategico/informes-de-gestion/informe-de-gestion-vigencia-2019.pdf?sfvrsn=4Isaza, L. G. (noviembre de 2010). Lineamientos para evaluar la pertinencia de los Programas Académicos de la Universidad de Caldas. Universidad de Caldas: https://udecaldas.files.wordpress.com/2014/05/anexo24-lineamientos-estudios-pertinencia.pdfLeguizamo, D. M. (2019). Resultados encuesta a estudiantes de grado 11° de Instituciones de Educación Media en el Departamento del Meta. Resultados encuesta a estudiantes de grado 11° de Instituciones de Educación Media en el Departamento del Meta. Villavicencio, Colombia.MinEducación. (2020). Sistema Educativo Colombiano. Ministerio de Educación Nacional: https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-231235.html?_noredirect=1#:~:text=El%20Sistema%20Educativo%20Colombiano%20lo,Trabajo%20y%20el%20Talento%20Humano.Ministerio de Educación Nacional. (19 de agosto de 2008). Sistema Integrado de Matrícula - SIMAT. Obtenido de Ministerio de Educación Nacional: https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-168883.htmlMinisterio de Educación Nacional. (2010). Lineamientos para la Articulación de la Educación Media. https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-299165_archivo_pdf_Lineamientos.pdfMinisterio de Educación Nacional. (16 de agosto de 2012). SNIES - Sistema Nacional de Informacion de la Educacion Superior. Ministerio de Educación Nacional: https://snies.mineducacion.gov.co/portal/ESTADISTICAS/Bases-consolidadas/Ministerio de Educación Nacional. (2019). Bases de Datos - SNIES. Ministerio de Educación Nacional: https://www.mineducacion.gov.co/sistemasinfo/Informacion-a-la-mano/212400:EstadisticasMinisterio de Educación Nacional. (25 de junio de 2019). Decreto 1330 de 2019 Único Reglamentario del Sector Educación. Obtenido de https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-387348_archivo_pdf.pdfMinisterio de Educación Nacional. (septiembre de 2019). Sistema Nacional de Información de la Educación Superior - SNIES. Ministerio de Educación Nacional: https://www.mineducacion.gov.co/sistemasdeinformacion/1735/articles-345270_archivo_pdf_documento_metodologico.pdfNaciones Unidas. (2018). La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible: una oportunidad para América Latina y el Caribe. Santiago: https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/40155/24/S1801141_es.pdfONU. (2020). Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. Objetivos de Desarrollo Sostenible: https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/education/Plan Nacional de Desarrollo. (29 de mayo de 2019). Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022 “Pacto por Colombia, Pacto por la equidad”. https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/Prensa/Resumen-PND2018-2022-final.pdfPlan Nacional Decenal de Educación. (2017). Plan Nacional Decenal de Educación 2016-2026. Plan Nacional Decenal de Educación: http://www.plandecenal.edu.co/cms/index.php/novedades/56-documento-final-plan-decenal-de-educacion-2016-2026Programa de Administración de Empresas Campus Villavicencio. (2019). Registro de estudiantes inscritos, admitidos y matriculados en el programa de Administración de Empresas 2018-1019. Universidad Cooperativa de Colombia.Programa de Administración de Empresas- Sede Villavicencio. (2020). Proyecto Educativo del Programa PEP. Universidad Cooperativa de Colombia.Rodríguez, S. (2001). La calidad en la enseñanza universitaria. Universidad de Barcelona, 1-16.SNIES. (2018). ¿Qué es el SNIES?. Ministerio de Educación Nacional: https://www.mineducacion.gov.co/sistemasinfo/Informacion-Institucional/211868:Que-es-el-SNIESUniversidad Cooperativa de Colombia. (2011). Acuerdo Superior N° 044 de 2011 Programa Enlace. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/asuntos-legales/AcuerdosSuperiores2011/Acuerdo_044_de_2011.pdfUniversidad Cooperativa de Colombia. (21 de marzo de 2013). Acuerdo Superior N° 147 de 2013 Proyecto Institucional PI. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/profesores/SiteAssets/Paginas/pruebas-de-medicion-de-competencias-PI/Acuerdo_147_de_2013%20PI.pdfUniversidad Cooperativa de Colombia. (12 de noviembre de 2013). Acuerdo Superior N° 160 de 2013 "Actualización del Reglamento de Bienestar Universitario". Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/asuntos-legales/AcuerdosSuperiores2013/Acuerdo_160_de_2013.pdfUniversidad Cooperativa de Colombia. (2014). Plan Estratégico Nacional "Navegando Juntos". https://www.ucc.edu.co/prensa/2014/SiteAssets/Paginas/nuestro-mapa-de-navegacion-ya-esta-listo/Plan%20Estrat%C3%A9gico%20Nacional.pdfUniversidad Cooperativa de Colombia. (24 de enero de 2014). Renovación del Registro Calificado programa de Administración de Empresas Sede Villavicencio. https://www.ucc.edu.co/prensa/2014/Documents/Resolucion%20958%20de%202014%20Registro%20Administracion%20Empresas%20Villavicencio.pdfUniversidad Cooperativa de Colombia. (11 de agosto de 2014). Resolución Rectoral 758 Parametros para el uso, creación, articulación académica y Gestión de los Ambientes prácticos de Aprendizaje en la Universidad Cooperativa de Colombia. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/asuntos-legales/ResolucionesRectorales2014/Resolucion_758_de_2014.pdfUniversidad Cooperativa de Colombia. (28 de junio de 2016). Acuerdo Superior N° 295 de 2016. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/asuntos-legales/AcuerdosSuperiores2016/Acuerdo_295_de_2016.pdfUniversidad Cooperativa de Colombia. (18 de julio de 2017). Acuerdo Superior N° 313 de 2017. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/asuntos-legales/Acuerdos%20Superiores%202017/Acuerdo_313_de_2017.pdfUniversidad Cooperativa de Colombia. (14 de agosto de 2018). Acuerdo Superior N° 381 de 2018 "Reglamento Académico para los Programas de Pregrado de la Universidad Cooperativa de Colombia". Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/asuntos-legales/AcuerdosSuperiores2018/Acuerdo_381_de_2018.pdfUniversidad Cooperativa de Colombia. (2018). Acuerdo Superior N° 403 de 2018 " Estructura para la Actualización del Proyecto Educativo del Programa PEP". Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/asuntos-legales/AcuerdosSuperiores2018/Acuerdo_403_de_2018.pdfUniversidad Cooperativa de Colombia. (2018). Historia. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/institucion/Paginas/historia.aspxUniversidad Cooperativa de Colombia. (2018). Plan Estrategico Nacional "Navegando Juntos " 2013-2022. https://www.ucc.edu.co/prensa/2014/SiteAssets/Paginas/nuestro-mapa-de-navegacion-ya-esta-listo/Plan%20Estrat%C3%A9gico%20Nacional.pdfUniversidad Cooperativa de Colombia. (2018). Principios y Valores. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/institucion/Paginas/principios-valores.aspxUniversidad Cooperativa de Colombia. (2019). Pregrado Administración de Empresas. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/programas-academicos/villavicencio/Paginas/pregrado-administracion-de-empresas.aspx Universidad Cooperativa de Colombia. (s.f.). Acuerdo 044 de 2011. Programa Enlace. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/asuntos-legales/AcuerdosSuperiores2011/Acuerdo_044_de_2011.pdfUniversidad Cooperativa de Colombia Sede Villavicencio. (2020). Programa Educativo del Programa de Administración de Empresas. Universidad Cooperativa de Colombia: https://www.ucc.edu.co/programas-academicos/bogota/Paginas/pregrado-administracion-de-empresas.aspxVélez White, C. M. (09 de octubre de 2005). Decreto 2566 de 2003. Ministerio Nacional de Educación: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-104846_archivo_pdf.pdfPublicationORIGINAL2021_estudio_pertinencia_programa.pdf2021_estudio_pertinencia_programa.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf4060555https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/61feddcb-316c-4eee-aa19-b0f85fc99ce8/download4616fbb4a37125db750fe154f7f7bb27MD512021_estudio_pertinencia_programa.pdf2021_estudio_pertinencia_programa.pdfLicencia de usoapplication/pdf200557https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/9289733b-5bcc-48f4-9f4d-5c99769d3c2c/downloada5bbe39a0997530e0c175605a8f56d84MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/879a4f90-4ce1-473b-b548-61abb17bb63d/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD53THUMBNAIL2021_estudio_pertinencia_programa.pdf.jpg2021_estudio_pertinencia_programa.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3058https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/c6d9859c-ffd7-441c-a68d-9f087c4db307/download97b86c35f6beb0dbd6ea55de7a864d08MD54TEXT2021_estudio_pertinencia_programa.pdf.txt2021_estudio_pertinencia_programa.pdf.txtExtracted texttext/plain101693https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/c3094775-7fb7-4d3c-98ff-9b2b09eb838c/download45c4c257eaec1031571c27db5c460cf4MD5520.500.12494/34900oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/349002024-08-10 18:56:09.998open.accesshttps://repository.ucc.edu.coRepositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombiabdigital@metabiblioteca.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 |