Programa para el autocontrol de las emociones negativas en niños de cinco a seis años de edad

El objetivo de este estudio fue potenciar las habilidades de autocontrol emocional en niños de cinco a seis años de edad, mediante el desarrollo de una propuesta de formación, sobre emociones negativas. Para ello, se trabajo con 12 niños y sus padres, por medio de dos instrumentos: el primero una lista de chequeo para padres en la cual indicarían las expresiones emocionales frecuentes en los hijos y a partir de este se elaboraría el segundo instrumento, un programa para potenciar las habilidades de autocontrol de emociones negativas; el programa esta constituido por siete talleres para niños y uno para padres, esta basado en técnicas de autocontrol emocional, en el conocimiento general de seis emociones negativas (ira, disgusto, agresión, celos, timidez y miedo). Estas emociones se eligieron teniendo en cuenta las reacciones identificadas por los padres y las observaciones realizadas con anterioridad. Con los talleres se contribuyo al reconocimiento de las emociones, control de las emociones negativas y expresión de las positivas en los procesos que faciliten una mejor calidad de vida para la familia.

• Autores: García Luna, Marina Elizabeth; Prado Rodríguez, Lilian Andrea
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2005
• Institución: Universidad Cooperativa de Colombia
• Repositorio: Repositorio UCC
• OAI Identifier: oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/7195
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.12494/7195
• Palabra clave: Emoción; Inteligencia emocional; Emociones negativas; TG 2005 PSI 7195; Emotion; Emotional intelligence; Negative emotions
• Rights: openAccess
• License: Atribución