Diseño de un aplicativo WEB para el control de asistencias en lenguaje preprocesador de hipertexto

Hoy en día las plataformas tecnológicas han tenido gran aceptación por parte de los usuarios ya sean empresas privadas o públicas, creciendo así la demanda de nuevos servicios que faciliten el trabajo y disminuyan el tiempo de realización de cada una de sus tareas diarias. La tecnología en informáti...

Full description

Autores:
Ortiz Rojas, Julieth Kristina
Rojas Gómez, Paula Andrea
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/10474
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/10474
Palabra clave:
Página Web
Aplicativo Web
Servidor Web
Dominio
Prototipo
Web page
Web Application
Web server
Domain
Prototype
Rights
openAccess
License
Atribución – No comercial – Compartir igual
id COOPER2_2c4763732ded0e6bc1a7817f5b67cc52
oai_identifier_str oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/10474
network_acronym_str COOPER2
network_name_str Repositorio UCC
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Diseño de un aplicativo WEB para el control de asistencias en lenguaje preprocesador de hipertexto
title Diseño de un aplicativo WEB para el control de asistencias en lenguaje preprocesador de hipertexto
spellingShingle Diseño de un aplicativo WEB para el control de asistencias en lenguaje preprocesador de hipertexto
Página Web
Aplicativo Web
Servidor Web
Dominio
Prototipo
Web page
Web Application
Web server
Domain
Prototype
title_short Diseño de un aplicativo WEB para el control de asistencias en lenguaje preprocesador de hipertexto
title_full Diseño de un aplicativo WEB para el control de asistencias en lenguaje preprocesador de hipertexto
title_fullStr Diseño de un aplicativo WEB para el control de asistencias en lenguaje preprocesador de hipertexto
title_full_unstemmed Diseño de un aplicativo WEB para el control de asistencias en lenguaje preprocesador de hipertexto
title_sort Diseño de un aplicativo WEB para el control de asistencias en lenguaje preprocesador de hipertexto
dc.creator.fl_str_mv Ortiz Rojas, Julieth Kristina
Rojas Gómez, Paula Andrea
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Ortiz Rojas, Julieth Kristina
Rojas Gómez, Paula Andrea
dc.subject.spa.fl_str_mv Página Web
Aplicativo Web
Servidor Web
Dominio
Prototipo
topic Página Web
Aplicativo Web
Servidor Web
Dominio
Prototipo
Web page
Web Application
Web server
Domain
Prototype
dc.subject.other.spa.fl_str_mv Web page
Web Application
Web server
Domain
Prototype
description Hoy en día las plataformas tecnológicas han tenido gran aceptación por parte de los usuarios ya sean empresas privadas o públicas, creciendo así la demanda de nuevos servicios que faciliten el trabajo y disminuyan el tiempo de realización de cada una de sus tareas diarias. La tecnología en informática ha pasado a formar parte fundamental del crecimiento y desarrollo de las empresas y de las instituciones educativas, ya que brinda herramientas de control y seguridad en el manejo de los datos. Con el objeto de mejorar y establecer eficiencia en el proceso de negocio a través de nuevas alternativas tecnológicas, que ofrecen diferentes herramientas de gestión para el mejoramiento continuo de las actividades diarias de las instituciones educativas y con el fin que cumpla con las necesidades de sus usuarios y ofrecer un mejor servicio en las instituciones Educativas. Por este motivo utilizaremos el desarrollo de una alternativa viable en el proceso de la asistencia a clase con la implementación de una plataforma tecnológica mediante la cual, la institución Educativa Liceo María José de Espinal realice el proceso de registro y verificación de asistencia de una forma más rápida, eficaz y segura al momento de manejar la información, evitando el proceso manual que se viene realizando en la Institución, asegurando así un mayor control en el ingreso de sus estudiantes. Donde los docentes, coordinadores podrían saber si los estudiantes asistieron a clase para tomar las medidas necesarias a tiempo. Como se mencionó anteriormente, esta plataforma es un software que ofrece una interfaz muy intuitiva, sencilla de fácil manejo que tiene los elementos necesarios para que los usuarios que utilicen este servicio (profesores, coordinadores) realicen consultas sobre estado de los alumnos en esta Institución también permitirá mejorar el almacenamiento, la actualización, modificación de los datos y la generación de informes.
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-05-27T20:32:23Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-05-27T20:32:23Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2019-05-27
dc.type.none.fl_str_mv Trabajo de grado - Pregrado
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12494/10474
dc.identifier.bibliographicCitation.spa.fl_str_mv Ortiz Rojas, J. K.. (2019). Diseño de un aplicativo web para el control de asistencias en lenguaje preprocesador de hipertexto. (Tesis de grado pregrado). Recuperado de: http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc
Rojas Gomez, P. A.. (2019). Diseño de un aplicativo web para el control de asistencias en lenguaje preprocesador de hipertexto. (Tesis de grado pregrado). Recuperado de: http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc
url https://hdl.handle.net/20.500.12494/10474
identifier_str_mv Ortiz Rojas, J. K.. (2019). Diseño de un aplicativo web para el control de asistencias en lenguaje preprocesador de hipertexto. (Tesis de grado pregrado). Recuperado de: http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc
Rojas Gomez, P. A.. (2019). Diseño de un aplicativo web para el control de asistencias en lenguaje preprocesador de hipertexto. (Tesis de grado pregrado). Recuperado de: http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Alcaldía Mayor de Bogotá. (1989). Diario Oficial No. 38.871. Obtenido de Decreto 1360 de 1989: http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=10575
Alcaldía Mayor de Bogotá. (2012). Diario Oficial 48587. Obtenido de Ley 1581 de 2012: http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=49981
APR. (2018). Aprender a programar. Obtenido de Comunicación cliente servidor sin PHP y con PHP: https://www.aprenderaprogramar.com/index.php?option=com_content&view=article&id=501:comunicacion-cliente-servidor-sin-php-y-con-php-interprete-php-y-gestor-de-bases-de-datos-cu00804b&catid=70&Itemid=193
Cano, S. S. (20 de Septiembre de 2011). Informática. Obtenido de http://aunsoloclickinformatica.blogspot.com/2011/09/informatica.html
Derechos De Autor. (26 de 05 de 2015). Dirección Nacional Derechos de Autor. Obtenido de Decreto N° 1066 de 2015: http://derechodeautor.gov.co/decretos
Diario Oficial 47.223. (5 de 01 de 2009). Propiedad de la Secretaría Jurídica Distrital de la Alcaldía Mayor de Bogotá D.C. Obtenido de Ley 1273 de 2009 Nivel Nacional: http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=34492
Dip, P. (02 de Septiembre de 2009). Informática. Obtenido de http://latecnologiavirtual.blogspot.com/2009/09/informatica.html
Dirección Nacional De Derecho De Autor. (15 de Agosto de 2018). Decretos. Obtenido de http://derechodeautor.gov.co/decretos
Ecured. (28 de 09 de 2016). Arquitectura Cliente Servidor. Obtenido de https://www.ecured.cu/Arquitectura_Cliente_Servidor
García, J. M. (21 de 03 de 2017). Un breve recorrido por la historia de PHP. Obtenido de https://www.arsys.es/blog/programacion/historia-php/
Mamani, C. N. (26 de Mayo de 2014). Todo sobre computación e informática. Obtenido de http://rincondecarlosdamian.blogspot.com/p/informatica.html
Molina, E. (2013). Aplicaciones Informáticas CFAF. Obtenido de Conceptos básicos: https://sites.google.com/a/iesaa.es/cfaf1/introduccion/conceptos-basicos
Moncada, A. (16 de 08 de 2017). Obtenido de Conozca las 5 herramientas para controlar la asistencia escolar: https://compartirpalabramaestra.org/recursos/herramientas-tic/conozca-las-5-herramientas-para-controlar-la-asistencia-escolar
Navarro, F. M. (2006). Técnico de soporte informático. Obtenido de Equipo informático y Sistema Operativo: https://books.google.com.co/books?id=P63Pp_St9yoC&pg=PA48&lpg=PA48&dq=Los+datos+que+maneja+un+programa+son+en+un+principio+informaciones+no+elaboradas+y+una+vez+procesados+(ordenados,+sumados,+comparados,+etc.)+constituyen+lo+que+se+denomina+informaci%C3%
Parra, J. L. (26 de Octubre de 2014). Definición y Origen del termino informática. Obtenido de http://jlap69.blogspot.com/2014/10/terminos-la-definicion-origen-del_26.html
Rojas, O. E. (10 de Mayo de 2011). Derecho de Autor y Software. Obtenido de https://es.slideshare.net/JosephBrant/derecho-autor-software
Torales, N. R. (31 de Mayo de 2008). Obtenido de http://nicosoft.byethost31.com/informatica%20presentaci%C3%B3n.ppsx
Useche, L. (2013). Informática Educativa GUIA UNIDAD I. Obtenido de https://es.calameo.com/read/000482167ad5415c40f4d
dc.rights.license.none.fl_str_mv Atribución – No comercial – Compartir igual
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Atribución – No comercial – Compartir igual
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ingenierías, Ingeniería de Sistemas, El Espinal
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Ingeniería de Sistemas
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv El Espinal
institution Universidad Cooperativa de Colombia
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e2d29944-eb23-463b-b539-3d41d04255c9/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/b96a740b-83da-4e4b-9ba0-4ee0ef9a85f6/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/c91f580d-870c-4197-8c8b-6cc1170ab91c/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e8f47133-87f0-4898-af9b-55f3980a35d9/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/1d136140-998a-4b25-ad57-1243fe528d5f/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/a1763bd7-0788-4fd8-96a2-060f390ad4ca/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/be15bbcf-db74-455b-a633-25cf04cd9996/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/ad602cfb-06a0-48bf-8262-a3abc12825a2/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/4d3907f0-da96-4fad-87bb-5e0408c2afb7/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/3ab2ea1b-6a0c-4093-8a4e-4a4c3d946e5d/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45
cb1450ebd089c110f834c6d7b88d8eaa
0f5e0b606d92c01ddacfa6f6bdafa75f
5ce729e84ebc9707753319b9b2f27066
060b1f925d2f758312a669a2903af749
138ca94bce672b7881a9d8d6698b6795
91c1c2fcf89b2532c8560808121c1baa
3b38ba15353cbb8890c67915a52b180d
e1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9
6d93d3216dc4a7f5df47d4876fbec4d3
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1814246724329275392
spelling Ortiz Rojas, Julieth KristinaRojas Gómez, Paula Andrea2019-05-27T20:32:23Z2019-05-27T20:32:23Z2019-05-27https://hdl.handle.net/20.500.12494/10474Ortiz Rojas, J. K.. (2019). Diseño de un aplicativo web para el control de asistencias en lenguaje preprocesador de hipertexto. (Tesis de grado pregrado). Recuperado de: http://repository.ucc.edu.co/handle/uccRojas Gomez, P. A.. (2019). Diseño de un aplicativo web para el control de asistencias en lenguaje preprocesador de hipertexto. (Tesis de grado pregrado). Recuperado de: http://repository.ucc.edu.co/handle/uccHoy en día las plataformas tecnológicas han tenido gran aceptación por parte de los usuarios ya sean empresas privadas o públicas, creciendo así la demanda de nuevos servicios que faciliten el trabajo y disminuyan el tiempo de realización de cada una de sus tareas diarias. La tecnología en informática ha pasado a formar parte fundamental del crecimiento y desarrollo de las empresas y de las instituciones educativas, ya que brinda herramientas de control y seguridad en el manejo de los datos. Con el objeto de mejorar y establecer eficiencia en el proceso de negocio a través de nuevas alternativas tecnológicas, que ofrecen diferentes herramientas de gestión para el mejoramiento continuo de las actividades diarias de las instituciones educativas y con el fin que cumpla con las necesidades de sus usuarios y ofrecer un mejor servicio en las instituciones Educativas. Por este motivo utilizaremos el desarrollo de una alternativa viable en el proceso de la asistencia a clase con la implementación de una plataforma tecnológica mediante la cual, la institución Educativa Liceo María José de Espinal realice el proceso de registro y verificación de asistencia de una forma más rápida, eficaz y segura al momento de manejar la información, evitando el proceso manual que se viene realizando en la Institución, asegurando así un mayor control en el ingreso de sus estudiantes. Donde los docentes, coordinadores podrían saber si los estudiantes asistieron a clase para tomar las medidas necesarias a tiempo. Como se mencionó anteriormente, esta plataforma es un software que ofrece una interfaz muy intuitiva, sencilla de fácil manejo que tiene los elementos necesarios para que los usuarios que utilicen este servicio (profesores, coordinadores) realicen consultas sobre estado de los alumnos en esta Institución también permitirá mejorar el almacenamiento, la actualización, modificación de los datos y la generación de informes.Today technology platforms have been widely accepted by users whether private or public companies, thus increasing the demand for new services that facilitate work and reduce the time of completion of each of their daily tasks. Computer technology has become a fundamental part of the growth and development of companies and educational institutions, since it provides control tools and security in the handling of data. In order to improve and establish efficiency in the business process through new technological alternatives, which offer different management tools for the continuous improvement of the daily activities of educational institutions and in order to meet the needs of its users and offer a better service in educational institutions. For this reason we will use the development of a viable alternative in the process of class attendance with the implementation of a technological platform whereby the Liceo María José de Espinal Educational Institution performs the process of registration and verification of attendance in a more fast, effective and safe when handling information, avoiding the manual process that is being done in the institution, thus ensuring greater control in the entry of their students. Where the teachers, coordinators could know if the students attended the class to take the necessary measures on time. As mentioned above, this platform is a software that offers a very intuitive, easy-to-use interface that has the necessary elements so that users who use this service (teachers, coordinators) can consult about the status of students at this Institution. It will improve the storage, updating, modification of data and the generation of reports.1. Diseño de un aplicativo web para el control de asistencias en lenguaje preprocesador de hipertexto. -- 2.Problema. -- 2.1. Descripción del problema. -- 3. Formulación del problema. -- 4. Justificación. -- 5. Marco referencial. -- 5.1. Marco teórico. -- 5.1.1. Tratamiento de la información. --5.1.2. Arquitectura del software. -- 5.1.3. Partes que componen el sistema. -- 5.1.4. Características de la arquitectura cliente-servidor. -- 5.1.5. Características adicionales. -- 5.2. Marco de antecedentes. -- 5.3. Marco conceptual. -- 6. Objetivos. --6.1. Objetivo general. -- 6.2. Objetivos Específicos. -- 7. Metodología. -- 7.1. Enfoque. -- 7.2. Tipo. -- 8. Desarrollo de los objetivos. -- 8.1. Realizar un análisis estadístico de las asistencias a clase de los alumnos. -- 8.1.1. Fuentes y técnicas para la recolección de la información. -- 8.2. Determinar la eficiencia y rapidez en los diferentes procesos que conlleva al control de asistencia de los alumnos. -- 8.3. Identificar los actores que Intervienen en el proceso de asistencia en dicha Institución. -- 8.3.1. Diagrama casos de uso del sistema actual. -- 8.3.2. Diagrama casos de uso del sistema propuesto. -- 8.3.3. Diagrama conceptual de datos. -- 9. Diseño. -- 10. Conclusión. -- 11. Referencias.julieth.ortizr@campusucc.edu.copaula.rojasgo@campusucc.edu.coUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ingenierías, Ingeniería de Sistemas, El EspinalIngeniería de SistemasEl EspinalPágina WebAplicativo WebServidor WebDominioPrototipoWeb pageWeb ApplicationWeb serverDomainPrototypeDiseño de un aplicativo WEB para el control de asistencias en lenguaje preprocesador de hipertextoTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribución – No comercial – Compartir igualinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Alcaldía Mayor de Bogotá. (1989). Diario Oficial No. 38.871. Obtenido de Decreto 1360 de 1989: http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=10575Alcaldía Mayor de Bogotá. (2012). Diario Oficial 48587. Obtenido de Ley 1581 de 2012: http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=49981APR. (2018). Aprender a programar. Obtenido de Comunicación cliente servidor sin PHP y con PHP: https://www.aprenderaprogramar.com/index.php?option=com_content&view=article&id=501:comunicacion-cliente-servidor-sin-php-y-con-php-interprete-php-y-gestor-de-bases-de-datos-cu00804b&catid=70&Itemid=193Cano, S. S. (20 de Septiembre de 2011). Informática. Obtenido de http://aunsoloclickinformatica.blogspot.com/2011/09/informatica.htmlDerechos De Autor. (26 de 05 de 2015). Dirección Nacional Derechos de Autor. Obtenido de Decreto N° 1066 de 2015: http://derechodeautor.gov.co/decretosDiario Oficial 47.223. (5 de 01 de 2009). Propiedad de la Secretaría Jurídica Distrital de la Alcaldía Mayor de Bogotá D.C. Obtenido de Ley 1273 de 2009 Nivel Nacional: http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=34492Dip, P. (02 de Septiembre de 2009). Informática. Obtenido de http://latecnologiavirtual.blogspot.com/2009/09/informatica.htmlDirección Nacional De Derecho De Autor. (15 de Agosto de 2018). Decretos. Obtenido de http://derechodeautor.gov.co/decretosEcured. (28 de 09 de 2016). Arquitectura Cliente Servidor. Obtenido de https://www.ecured.cu/Arquitectura_Cliente_ServidorGarcía, J. M. (21 de 03 de 2017). Un breve recorrido por la historia de PHP. Obtenido de https://www.arsys.es/blog/programacion/historia-php/Mamani, C. N. (26 de Mayo de 2014). Todo sobre computación e informática. Obtenido de http://rincondecarlosdamian.blogspot.com/p/informatica.htmlMolina, E. (2013). Aplicaciones Informáticas CFAF. Obtenido de Conceptos básicos: https://sites.google.com/a/iesaa.es/cfaf1/introduccion/conceptos-basicosMoncada, A. (16 de 08 de 2017). Obtenido de Conozca las 5 herramientas para controlar la asistencia escolar: https://compartirpalabramaestra.org/recursos/herramientas-tic/conozca-las-5-herramientas-para-controlar-la-asistencia-escolarNavarro, F. M. (2006). Técnico de soporte informático. Obtenido de Equipo informático y Sistema Operativo: https://books.google.com.co/books?id=P63Pp_St9yoC&pg=PA48&lpg=PA48&dq=Los+datos+que+maneja+un+programa+son+en+un+principio+informaciones+no+elaboradas+y+una+vez+procesados+(ordenados,+sumados,+comparados,+etc.)+constituyen+lo+que+se+denomina+informaci%C3%Parra, J. L. (26 de Octubre de 2014). Definición y Origen del termino informática. Obtenido de http://jlap69.blogspot.com/2014/10/terminos-la-definicion-origen-del_26.htmlRojas, O. E. (10 de Mayo de 2011). Derecho de Autor y Software. Obtenido de https://es.slideshare.net/JosephBrant/derecho-autor-softwareTorales, N. R. (31 de Mayo de 2008). Obtenido de http://nicosoft.byethost31.com/informatica%20presentaci%C3%B3n.ppsxUseche, L. (2013). Informática Educativa GUIA UNIDAD I. Obtenido de https://es.calameo.com/read/000482167ad5415c40f4dPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e2d29944-eb23-463b-b539-3d41d04255c9/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD54ORIGINAL2019_diseño_lenguaje_hipertexto.pdf2019_diseño_lenguaje_hipertexto.pdfapplication/pdf2571054https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/b96a740b-83da-4e4b-9ba0-4ee0ef9a85f6/downloadcb1450ebd089c110f834c6d7b88d8eaaMD512019_diseño_lenguaje_hipertexto-FormatoPublicacionWeb.pdf2019_diseño_lenguaje_hipertexto-FormatoPublicacionWeb.pdfapplication/pdf584122https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/c91f580d-870c-4197-8c8b-6cc1170ab91c/download0f5e0b606d92c01ddacfa6f6bdafa75fMD522019_diseño_lenguaje_hipertexto-FormatoLicenciaUso.pdf2019_diseño_lenguaje_hipertexto-FormatoLicenciaUso.pdfapplication/pdf1141163https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e8f47133-87f0-4898-af9b-55f3980a35d9/download5ce729e84ebc9707753319b9b2f27066MD53THUMBNAIL2019_diseño_lenguaje_hipertexto.pdf.jpg2019_diseño_lenguaje_hipertexto.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2683https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/1d136140-998a-4b25-ad57-1243fe528d5f/download060b1f925d2f758312a669a2903af749MD552019_diseño_lenguaje_hipertexto-FormatoPublicacionWeb.pdf.jpg2019_diseño_lenguaje_hipertexto-FormatoPublicacionWeb.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5116https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/a1763bd7-0788-4fd8-96a2-060f390ad4ca/download138ca94bce672b7881a9d8d6698b6795MD562019_diseño_lenguaje_hipertexto-FormatoLicenciaUso.pdf.jpg2019_diseño_lenguaje_hipertexto-FormatoLicenciaUso.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4493https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/be15bbcf-db74-455b-a633-25cf04cd9996/download91c1c2fcf89b2532c8560808121c1baaMD57TEXT2019_diseño_lenguaje_hipertexto.pdf.txt2019_diseño_lenguaje_hipertexto.pdf.txtExtracted texttext/plain69631https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/ad602cfb-06a0-48bf-8262-a3abc12825a2/download3b38ba15353cbb8890c67915a52b180dMD582019_diseño_lenguaje_hipertexto-FormatoPublicacionWeb.pdf.txt2019_diseño_lenguaje_hipertexto-FormatoPublicacionWeb.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/4d3907f0-da96-4fad-87bb-5e0408c2afb7/downloade1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD592019_diseño_lenguaje_hipertexto-FormatoLicenciaUso.pdf.txt2019_diseño_lenguaje_hipertexto-FormatoLicenciaUso.pdf.txtExtracted texttext/plain6https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/3ab2ea1b-6a0c-4093-8a4e-4a4c3d946e5d/download6d93d3216dc4a7f5df47d4876fbec4d3MD51020.500.12494/10474oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/104742024-08-20 15:56:25.459open.accesshttps://repository.ucc.edu.coRepositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombiabdigital@metabiblioteca.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