Sonrisas brillantes para el Colegio Camino de Paz

La estrategia Escuela Saludable de OMS, ha sido aplicada con éxito en diferentes contextos desde su promulgación en 1995. El proyecto “Sonrisas brillantes para el colegio Camino de paz”, retoma los postulados de esta estrategia con el objetivo de mejorar las condiciones de salud bucal de los escolar...

Full description

Autores:
Correa Moreno, Nicole Daniela
Gallego Gómez, Clara Liliana
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/15164
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/15164
Palabra clave:
Institución
Salud bucal
Programa
TG 2019 ODO
Institution
Oral health
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openAccess
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Atribución – No comercial – Sin Derivar
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description La estrategia Escuela Saludable de OMS, ha sido aplicada con éxito en diferentes contextos desde su promulgación en 1995. El proyecto “Sonrisas brillantes para el colegio Camino de paz”, retoma los postulados de esta estrategia con el objetivo de mejorar las condiciones de salud bucal de los escolares de tercero de primaria de la Institución. Se planteó una estrategia en tres fases, diagnostica, intervención y evaluación. El apoyo de la comunidad académica es fundamental para el desarrollo exitoso de la propuesta. RESULTADOS: Se encontró que el 66.7% de los responsables de los niños eran las madres y el restante eran los padres. El 79,2% de los padres encuestados, su grado de escolaridad era primaria o bachillerato. De un 100% de los niños, el 83,3% pasa la mayor parte del tiempo con su padre o madre y un 62,5% pasa la mayor parte del tiempo en el colegio. De los padres encuestados, un 79,2% afirmo tener conocimientos sobre la caries dental y un 87,5% afirmo saber cómo y porque se forma la caries dental. CONCLUSION: El nivel de conocimiento de los padres es un instrumento para identificar el de sus hijos, por lo que se refuerza el planteamiento de que las estrategias que se elaboren para preservar la salud bucal en niños, deben incluir a sus padres.
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El 79,2% de los padres encuestados, su grado de escolaridad era primaria o bachillerato. De un 100% de los niños, el 83,3% pasa la mayor parte del tiempo con su padre o madre y un 62,5% pasa la mayor parte del tiempo en el colegio. De los padres encuestados, un 79,2% afirmo tener conocimientos sobre la caries dental y un 87,5% afirmo saber cómo y porque se forma la caries dental. CONCLUSION: El nivel de conocimiento de los padres es un instrumento para identificar el de sus hijos, por lo que se refuerza el planteamiento de que las estrategias que se elaboren para preservar la salud bucal en niños, deben incluir a sus padres.The WHO Healthy School strategy has been successfully applied in different contexts since its enactment in 1995. The project “bright smiles for peace path school”, takes up the postulates of this strategy with the objective of improving oral health conditions of the third-grade schoolchildren of this institution. A three-phase strategy, diagnosis, intervention and evaluation was proposed. The support of the academic community is essential for the successful development of the proposal. RESULTS: It was found that 66.7% of those responsible for the children were the mothers and the remaining were the parents. 79.2% of the parents surveyed, their level of schooling was primary or high school. Of 100% of children, 83.3% spend most of their time with their father and mother and 62.5% spend most of their time in school. Of the parents surveyed, 79.2% said they have knowledge about tooth decay and 87.5% said they know how and why tooth decay is formed. CONCLUSION: The level of knowledge of parents is an instrument to identify that of their children, so the approach that the strategies developed to preserve oral health in children, should include their parents is reinforced.http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=00013779420000-0001-9317-551Xhttps://scienti.colciencias.gov.co/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000005649Nicole.corream@campusucc.edu.coclara.gallego@campuscc.edu.coUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias de la Salud, Odontología, Medellín y EnvigadoOdontologíaMedellínInstituciónSalud bucalProgramaTG 2019 ODOInstitutionOral healthProgramSonrisas brillantes para el Colegio Camino de PazTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf21.California dental association [internet]. [citado Octubre 1 de 2019]. Recuperado a partir de: https://www.cda.org/Portals/0/pdfs/fact_sheets/oral_health_spanish.pdf2.Importancia de la salud bucal. México; 2011 Feb 12. [Internet]. [Citado Octubre 1 de 2019]. Recuperado a partir de: http://saludbucalmx.blogspot.com.co/2011/02/importancia-de-la-salud-bucal.html3.Seguridad social para todos. Escuelas saludables en Colombia [internet]. [Citado Oct 1 de 2019]. Recuperado a partir de: http://www.seguridadsocialparatodos.org/noticias/escuelas-saludables-en-colombia4.J. Ippolito-Shepherd, M.T cerqueira. Las escuelas promotoras de la salud en las américas: una iniciativa regional [internet] 2003 [citado Octubre 1 de 2019]. Recuperado a partir de: http://congreso.dgire.unam.mx:8080/blog/sites/default/files/Sitios%20Locales%20de%20Salud.pdf5.Gallego J, Fortuny M. Educación para la salud. Rev Educ [Internet]. 1988;287:287–306. 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Stomatos. 2005; 11(20):6-12.11.Arribas M. Diseño y validación de cuestionarios. Matronas Profesión. 2004; 5(17):23-9.12.Piscote EG. Relación entre la prevalencia de caries dental en preescolares y el nivel de conocimiento de sus madres sobre salud dental. Distrito La Esperanza – Trujillo. [Tesis para optar el título de Cirujano Dentista]. Trujillo: Universidad Privada Antenor Orego; 201013.Theodoro D, Gigliotti M, Oliveira T, Da Silva S, Machado MA. Fator socioeconómico e o grau de conhecimento das mães em relação à saúde bucal de bebés. Odontología Clín Cient. 2007; 6(2):133-7.14.Theodoro D, Gigliotti M, Oliveira T, Da Silva S, Machado MA. Fator socioeconómico e o grau de conhecimento das mães em relação à saúde bucal de bebés. Odontología Clín Cient. 2007; 6(2):133-7.PublicationORIGINAL2019_sonrisas_brillantes_licencia.pdf2019_sonrisas_brillantes_licencia.pdfapplication/pdf113587https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/abe21edc-5766-40e9-8881-b72ac5d27995/download4c6fae37bed1e9a1ef1e0fe30dc0394eMD522019_sonrisas_brillantes.pdf2019_sonrisas_brillantes.pdfapplication/pdf899519https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/eaa651f9-7671-430a-858b-bd8da6cb590d/downloadb2136414cc33bea37bac072cfadad1deMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/bbcab5a5-d6c0-461d-86c9-e1c5b92008ed/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD55THUMBNAIL2019_sonrisas_brillantes_licencia.pdf.jpg2019_sonrisas_brillantes_licencia.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5098https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/073d676c-4755-4511-8051-2abac9b2bdb2/downloade2dcb976389774dbcdfa69b7329b746dMD562019_sonrisas_brillantes.pdf.jpg2019_sonrisas_brillantes.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4947https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/ea8ae3c3-943f-4adf-bdc0-de01283e976d/download3fac59dcbd872c325fc8d1dedcf7907bMD57TEXT2019_sonrisas_brillantes_licencia.pdf.txt2019_sonrisas_brillantes_licencia.pdf.txtExtracted texttext/plain6https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/0f9fe34b-292e-480d-a79d-1b1368d5d2f0/download6d93d3216dc4a7f5df47d4876fbec4d3MD582019_sonrisas_brillantes.pdf.txt2019_sonrisas_brillantes.pdf.txtExtracted texttext/plain24064https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/8e4ae189-0bf7-4449-823a-a6f95d7ffa08/download6d8594fdc02802a11c5197f01c703a72MD5920.500.12494/15164oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/151642024-08-10 23:09:41.999restrictedhttps://repository.ucc.edu.coRepositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombiabdigital@metabiblioteca.com