Psicometría y medición midiendo sobre lo intangible.
El seminario de profundización Psicometría y medición psicológica aplicada a los campos clínico, social, jurídico, educativo y organizacional se desarrolla en el ámbito de realización de la modalidad de grado para el programa de Psicología, por lo que en el transcurrir de los módulos establecidos se...
- Autores:
-
Díaz González, Brayan Andrés
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/11179
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/11179
- Palabra clave:
- Tests psicométricos
Pruebas pirotécnicas
Evaluación
TG 2018 PSI 11179
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El seminario de profundización Psicometría y medición psicológica aplicada a los campos clínico, social, jurídico, educativo y organizacional se desarrolla en el ámbito de realización de la modalidad de grado para el programa de Psicología, por lo que en el transcurrir de los módulos establecidos se determina como entrega final una guía pedagógica que relaciona distintas pruebas psicométricas, con el fin de dar a conocer a estudiantes, docentes y egresados, un material didáctico que sirva como un instrumento guía para la aplicación de pruebas en el futuro académico y laboral. Asimismo, con este manual se pretende ilustrar de una forma breve y accesible los métodos que se usan para la aplicación, el manejo de los instrumentos y materiales, pasando a la correspondiente corrección e interpretación de resultados, entrenando de una forma entendible al examinador, con un paso a paso guiado a través de la información relevante sobre cada prueba. Por otra parte, en ‘Psicometría y medición. Midiendo sobre lo intangible’ se profundiza en las distintas áreas de aplicación de la psicología (clínica, jurídica, educativa, organizacional y social) de manera que se brinda al lector una amplia gama de baterías psicológicas de las que puede hacer uso, e implementar la que se considere pertinente para el caso que corresponda, seleccionando la prueba que se ajuste a la necesidad que se presenta. |
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Allport, G. (1937). Personality: A psychologycal interpretation". prentice hall Amador, J. a., Santacana, M. F., & Nebot, T. K. (2006). La escala de inteligencia de Wechsler para niños revisada. Recuperado el 23 de 06 de 2018, de http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/323/1/149.pdf Arribas, D., & Pereña, J. (2009). Compe-tea evaluacion por competencias. TEA Ediciones S.A. Bisquerra, R. (1996). Origenes y desarrollo de la orientacion psicopedagogica. Madrid: Narcea S.A. D.Arribas. (2009). COMPETEA. Un nuevo modelo para la evaluacion de competencias. Tea Ediciones, 290-300. Echeburúa, E., Amor, P. J., Loinaz, I., & Corral, P. d. (2010). Escala de Predicción del Riesgo de Violencia Grave contra la pareja. Psicothema, 1054-1060 Ferré, S. L., & Pueyo, A. A. (2007). Adaptación de la S.A.R.A. Evaluación del riesgo de violencia de pareja. Ambit social i criminologic. Garaigordobil, Maite; Cyberbullying. Screening de Acoso entre iguales; TEA Ediciones; Madrid; 2013. Pez, M. v. (2015). IPP-R Intereses y preferencias profesionales revisado (4ta edicion ed.). Madrid: TEA ediciones, S.A.U. Pinilla, M. D. (2006). Assesment Center paso a paso. Bogota, colombia: Psicom editores. Psigma Corp. (01 de 30 de 2017). Recuperado el 20 de 05 de 2018, de Psigma Corp: http://www.psigmacorp.com/blog/2- Portellano, J. A., Revuelta, A. D., Carrasco, H. M., & Unzueta, J. P. (2007). El test de las anillas (TA), un nuevo instrumento para la evaluacion de las funicones ejecutivas. Fundacion MAPFRE, 54-63. Portellano, J. A., Martínez, A. D., & Zumarraga, L. (2009). Evaluacion neuropsicologica de las funsiones ejecutivas en niños. madrid, ( españa): TEA ediciones. Portellano, J. A., & Martinez, R. (2011). Test de las anillas para la evaluacion de las funciones ejecutivas. Madrid: TEA Ediciones Porto, J. P., & Merino, M. (2015). Definicion.de. Recuperado el 22 de 05 de 2018, de https://definicion.de/psicometria/ Robbins TW, James M, Owen AM, Sahakian B, Lawrence AD, Mcinnes L, Rabbitt P. A study of performance on tests from the CANTAB battery sensitive to frontal lobe dysfunction in a large sample of normal volunteers: implications for theories of executive functioning and cognitive aging. JINS 1998; 4: 474- 490. Rodriguez, M. A., Cristancho, F., Murcia, M. C., & Gomez, D. (s.f.). acsendo. blog. Recuperado el 20 de 05 de 2018, de acsendo. blog: http://blog.acsendo.com/assessment-center-util Seisdedos Cubero, N. (2009). CUESTIONARIO DE CONDUCTAS DELICTIVAS. Madrid: Tea Ediciones. Wechsler, D. (s.f.). WPPSI – III Escala Wechsler de inteligencia para los niveles preescolar y primario - III. Recuperado el 23 de 06 de 2018, de http://www.pseaconsultores.com/sites/default/files/WPPSI%E2%80%93III.pdf |
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Asimismo, con este manual se pretende ilustrar de una forma breve y accesible los métodos que se usan para la aplicación, el manejo de los instrumentos y materiales, pasando a la correspondiente corrección e interpretación de resultados, entrenando de una forma entendible al examinador, con un paso a paso guiado a través de la información relevante sobre cada prueba. Por otra parte, en ‘Psicometría y medición. Midiendo sobre lo intangible’ se profundiza en las distintas áreas de aplicación de la psicología (clínica, jurídica, educativa, organizacional y social) de manera que se brinda al lector una amplia gama de baterías psicológicas de las que puede hacer uso, e implementar la que se considere pertinente para el caso que corresponda, seleccionando la prueba que se ajuste a la necesidad que se presenta.Pruebas Psicotécnicas. -- ¿Qué son las pruebas psicotécnicas?. -- Pruebas de inteligencia. -- Pruebas de aptitud. -- Pruebas de personalidad. -- Pruebas proyectivas. -- Orientación vocacional. -- ipp-r -- kuder-c – EDO. -- Síndrome de burnou.t -- Perfil del estrés -- Assessment Center. -- CLA cuestionario de clima laboral. -- Competea. -- Lobulo frontal: centro de la cognición humana. -- corteza motora. -- Area prefrontal. -- Funciones ejecutivas. -- Principales procesos de las funciones ejecutivas. -- Principales cuadros clinicos de tipo disejecutivo -- pruebas empleadas para evaluar funciones ejecutivas -- enfen -- test de Anillas. -- Banfe. -- Escalas de inteligencia de weschler. -- Wppsi-III. -- Wisc-iv. -- Medición de cada subtest. -- Factores. -- Wais-IV. -- Apgar. -- ¿Cuándo debe aplicarse?. -- Apgar familiar para adultos. -- Apgar familiar para niños. -- Linea de vida. -- Ecomapa. -- Mapa de redes -- Cyberbullying. -- Cuestionario de conductas antisociales y delicitivas. -- S.A.R.A. -- Epv-r. -- Escala de predicción del riesgo de violencia grave contra la pareja. -- HCR-20. -- MMPI-2 Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota-2. -- STAXI-2. -- ISRA. -- STAI. -- Cuestionario de Ansiedad Estado-Rasgo. -- WARTEGG 16. -- Referencias bibliográficas.brayan.diazg@campusucc.edu.co99Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, BucaramangaPsicologíaBucaramangaTests psicométricosPruebas pirotécnicasEvaluaciónTG 2018 PSI 11179Psicometría y medición midiendo sobre lo intangible.Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribución – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Allport, G. (1937). Personality: A psychologycal interpretation". prentice hallAmador, J. a., Santacana, M. F., & Nebot, T. K. (2006). La escala de inteligencia de Wechsler para niños revisada. Recuperado el 23 de 06 de 2018, de http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/323/1/149.pdfArribas, D., & Pereña, J. (2009). Compe-tea evaluacion por competencias. TEA Ediciones S.A.Bisquerra, R. (1996). Origenes y desarrollo de la orientacion psicopedagogica. Madrid: Narcea S.A.D.Arribas. (2009). COMPETEA. Un nuevo modelo para la evaluacion de competencias. Tea Ediciones, 290-300.Echeburúa, E., Amor, P. J., Loinaz, I., & Corral, P. d. (2010). Escala de Predicción del Riesgo de Violencia Grave contra la pareja. Psicothema, 1054-1060Ferré, S. L., & Pueyo, A. A. (2007). Adaptación de la S.A.R.A. Evaluación del riesgo de violencia de pareja. Ambit social i criminologic.Garaigordobil, Maite; Cyberbullying. Screening de Acoso entre iguales; TEA Ediciones; Madrid; 2013.Pez, M. v. (2015). IPP-R Intereses y preferencias profesionales revisado (4ta edicion ed.). Madrid: TEA ediciones, S.A.U.Pinilla, M. D. (2006). Assesment Center paso a paso. Bogota, colombia: Psicom editores.Psigma Corp. (01 de 30 de 2017). Recuperado el 20 de 05 de 2018, de Psigma Corp: http://www.psigmacorp.com/blog/2-Portellano, J. A., Revuelta, A. D., Carrasco, H. M., & Unzueta, J. P. (2007). El test de las anillas (TA), un nuevo instrumento para la evaluacion de las funicones ejecutivas. Fundacion MAPFRE, 54-63.Portellano, J. A., Martínez, A. D., & Zumarraga, L. (2009). Evaluacion neuropsicologica de las funsiones ejecutivas en niños. madrid, ( españa): TEA ediciones.Portellano, J. A., & Martinez, R. (2011). Test de las anillas para la evaluacion de las funciones ejecutivas. Madrid: TEA EdicionesPorto, J. P., & Merino, M. (2015). Definicion.de. Recuperado el 22 de 05 de 2018, de https://definicion.de/psicometria/Robbins TW, James M, Owen AM, Sahakian B, Lawrence AD, Mcinnes L, Rabbitt P. A study of performance on tests from the CANTAB battery sensitive to frontal lobe dysfunction in a large sample of normal volunteers: implications for theories of executive functioning and cognitive aging. JINS 1998; 4: 474- 490.Rodriguez, M. A., Cristancho, F., Murcia, M. C., & Gomez, D. (s.f.). acsendo. blog. Recuperado el 20 de 05 de 2018, de acsendo. blog: http://blog.acsendo.com/assessment-center-utilSeisdedos Cubero, N. (2009). CUESTIONARIO DE CONDUCTAS DELICTIVAS. Madrid: Tea Ediciones.Wechsler, D. (s.f.). WPPSI – III Escala Wechsler de inteligencia para los niveles preescolar y primario - III. Recuperado el 23 de 06 de 2018, de http://www.pseaconsultores.com/sites/default/files/WPPSI%E2%80%93III.pdfPublicationORIGINAL2018_psicometria_medicion.pdf2018_psicometria_medicion.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf2156045https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/fd691b28-b2e8-4261-96ff-669e42db4e96/downloadeddba56c289a4db225fbd8fee1cd7904MD512018_psicometria_medicion-LicenciaUso.pdf2018_psicometria_medicion-LicenciaUso.pdfLicencia de usoapplication/pdf318797https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/88b902b7-01be-4205-ae62-d5defa5bf92f/downloade2f68c57547150bf01db381ce4e0eb91MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e51e26eb-8b03-4f2b-b1d0-ad5d8238af29/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD53THUMBNAIL2018_psicometria_medicion.pdf.jpg2018_psicometria_medicion.pdf.jpgGenerated 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