Relación entre adicción al aparato móvil y el comportamiento social en adultos jóvenes

En la presente investigación se explora el comportamiento de jóvenes universitarios de la ciudad de Bucaramanga con respecto a las redes sociales y su incidencia en el comportamiento social de los mismos. Se utilizó el Cuestionario Sobre el Uso de Redes Sociales (ARS), en su versión original, constr...

Full description

Autores:
Prada González, Mónica Lizeth
Peralta García, María Fernanda
León Dueñez, Zuleima Astrid
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/34471
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/34471
Palabra clave:
Redes sociales
Adicción
Comportamiento social
Psicología
Adolescentes
TG 2020 PSI 34471
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Addiction
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description En la presente investigación se explora el comportamiento de jóvenes universitarios de la ciudad de Bucaramanga con respecto a las redes sociales y su incidencia en el comportamiento social de los mismos. Se utilizó el Cuestionario Sobre el Uso de Redes Sociales (ARS), en su versión original, construido y validado por Escurra y Salas (2013). Se logra evidenciar algunos hábitos en el uso de las redes y se compara este comportamiento a través de variables psicosociales. La investigación se realizó bajo una metodología cualitativa, y contó con la participación de 90 estudiantes voluntarios de las diferentes universidades del área metropolitana de Bucaramanga que tienen acceso tanto a internet como a las redes sociales. Los resultados indican que los jóvenes se conectan con las RS generalmente desde sus casas a través de su celular, entre las redes más usadas se encuentran WhatsApp, Instagram y Facebook. Entre lo que más les gusta está en relación con la posibilidad y facilidad de comunicación y entretenimientos que les permiten las RS.
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La investigación se realizó bajo una metodología cualitativa, y contó con la participación de 90 estudiantes voluntarios de las diferentes universidades del área metropolitana de Bucaramanga que tienen acceso tanto a internet como a las redes sociales. Los resultados indican que los jóvenes se conectan con las RS generalmente desde sus casas a través de su celular, entre las redes más usadas se encuentran WhatsApp, Instagram y Facebook. Entre lo que más les gusta está en relación con la posibilidad y facilidad de comunicación y entretenimientos que les permiten las RS.In this research, the behavior of young university students from the city of Bucaramanga with respect to social networks and its impact on their social behavior is explored. The Questionnaire on the Use of Social Networks (ARS) was used, in its original version, built and validated by Escurra and Salas (2013). It is possible to show some habits in the use of the networks and this behavior is compared through psychosocial variables. The research was carried out under a qualitative methodology, and counted with the participation of 90 volunteer students from the different universities of the Bucaramanga metropolitan area who have access to both the internet and social networks. The results indicate that young people connect with the RS generally from their homes through their cell phone, among the most used networks are WhatsApp, Instagram and Facebook. Among what they like the most is in relation to the possibility and ease of communication and entertainment that RS allows them.1.Introducción. -- 2.Planteamiento del problema. -- 3.Pregunta problema. -- 4.Justificación. -- 5.Objetivos. -- 6.Objetivo general. -- 7.Objetivos específicos. -- 8.Antecedentes investigativos. -- 9.Investigaciones a nivel internacional. -- 10.Investigaciones a nivel nacional. -- 11.Investigaciones a nivel local. -- 12.Marco legal. -- 13.Marco conceptual. -- 14.Metodología. - 15.Población y muestra. -- 16.Instrumentos. -- 17.Cronograma. -- 18.Procedimiento. -- 19.Resultados. -- 20.Discusión. -- 21.Conclusión. -- 22.Referencias.https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001853121https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=00018535860000-0002-9553-6101monica.pradago@campusucc.edu.comaria.peraltag@campusucc.edu.co47Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias de la Salud, Psicología, BucaramangaPsicologíaBucaramangaRedes socialesAdicciónComportamiento socialPsicologíaAdolescentesTG 2020 PSI 34471Social networksAddictionSocial behaviorPsychologyAdolescentsRelación entre adicción al aparato móvil y el comportamiento social en adultos jóvenesTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribución – Compartir igualinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Almenara, J. C., Pérez, S. M., Ortiz, R. V., Nuñez, J. P. L., Hernandez, M. L. O., & López, I.H. (2020). Students addiction to online social networks: A study in the latin Americancontext Revista Complutense De Educacion, 31(1), 1-12. doi:10.5209/rced.61722A, Btachnio (2015) internet use,Facebook intrusion, and depression: Results of a cross-sectional studyBoza, Carreño and Conde (July 2015) Relationship between hours spent on the Internet andWeb 2.0 in Higher EducationCañón S. Castaño J, Hoyos D, Jaramillo J, Leal D, Edinson A Sánchez, Linda S Ureña ( 2015-2016) Uso de internet y su relación con la salud en estudiantes universitarios de la cuidadde Manizaleshttp://ridum.umanizales.edu.co:8080/xmlui/bitstream/handle/6789/2786/Uso%20de%20internet%20uni%20manizales.pdf?sequence=1&isAllowed=yCELE. (2019, December 4). Colombia Proyecto de Ley de regulación de uso y apropiación de redes sociales - 2019 - CELE. 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The use of social networking websites is a new addiction/Revista Argentina De Clínica Psicológicahttps://bbibliograficas.ucc.edu.co:2149/docview/2231320696?accountid=44394Karina M, Tipantuña Caiza (2013) Adicción a internet y sus consecuencias en adolescentes de laciudad de Quito en el año 2013http://repositorio.puce.edu.ec/bitstream/handle/22000/5936/T-PUCE-6101.pdf?sequence=1&isAllowed=yLin X , Li S, Qu Chen (2017) social network sites influence recovery from social exclusion:individual differences in social anxietyM.V. Moral, C. Suárez (2016) Factores de riesgo en el uso problemático de Internet y delteléfono móvil en adolescentes españoleshttps://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2171206916300011?via%3DihubMedrano, JL, López Rosales, F. y Díaz Loving, R. (2017). Conducta adictiva a las redes socialesy su relación con el uso problemático del móvil. 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La relación entre el uso adictivo de las redes sociales y los video juegos ysíntomas de trastornos psiquiátricos: un estudio transversal a gran escala. Revista deToxicomaníasSu-Meng Diao, Yun Liu, Qing-An Zeng, Gui-Xun Luo, FeiXiong (2014) A novel opiniondynamics model based on expanded observation ranges and individuals’ social influencesin social networkshttps://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S037843711400658XUgalde N, Balbastre F (2013) investigation cuantitativa e investigación cualitativa: Buscando lasventajas de las diferentes metodologias de investigaciónVelázquez, A. (2019). 10 puntos sobre la adicción al internet. 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