La huerta escolar como estrategia para la dinamización pedagógica y comunitaria: sistematización de la experiencia del centro educativo rural Santa Inés de la Vereda Cativo del municipio de Santa fe de Antioquia
Introducción. -- 1. Marco Contextual. -- 2. Planteamiento del problema. -- 3. Marco referencial. -- 4. Metodología. -- 5. Plan de acción. -- 6. Narración de la experiencia. -- 7. Conclusiones. -- 8. Recomendaciones. -- 9. Bibliografía. -- 10. Anexos: Producciones pictóricas de los niños y las niñas....
- Autores:
-
Cárdenas Ochoa, Delcy Elcid
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
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Huertas escolares
Cultivo
Pedagogía
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Liceo Bolivariano Benito Perdomo sector la matera, parroquia Campo Alegre, municipio San Rafael de Carvajal, estado Trujillo-Venezuela. Universidad de los Andes.Prieto, M., González, A., y Miranda, J. (2005). Área de Tecnología e Informática: Propuesta Pedagógica y Estándares Curriculares. Bogotá: CAMG Representaciones.Rojas, J. y Acosta, Emiliano. (1999). La dimensión ética de la crisis ambiental. Problemas ambientales. Análisis y valoración, 23, pp. 9-14.Testimonios. La sistematización de experiencias: aspectos teóricos y metodológicos. Entrevista a Óscar Jara. En www.cepalforja.org/sistem/documentos/decisio28_testimonios1.pdfVélez, G. (s.f.). La chagra. 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