La educación financiera en instituciones educativas de américa latina dentro de una perspectiva social como un vínculo de fortalecimiento en la educación pública.
La Educación financiera, según la OCDE la define como “el proceso en el que los inversores y consumidores financieros mejoran su comprensión de los productos financieros, conceptos y riesgos”. De acuerdo a lo anterior la educación financiera se ha convertido en una necesidad para la sociedad, debido...
- Autores:
-
Quintero, Leidy Johana
Ortiz Caicedo, Natalia
Medina Arévalo, María Camila
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/56416
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/56416
- Palabra clave:
- Educación financiera
Educación publica
Conocimiento
Financial education
Public education
Knowledge
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La Educación financiera, según la OCDE la define como “el proceso en el que los inversores y consumidores financieros mejoran su comprensión de los productos financieros, conceptos y riesgos”. De acuerdo a lo anterior la educación financiera se ha convertido en una necesidad para la sociedad, debido a la creciente problemática que ha surgido a través de las crisis económicas y financieras que han ocurrido a nivel mundial afectando la población y los sectores económicos y financieros, dejándolos vulnerables ante inminentes riesgos como la pobreza, quiebra y desaparición de entidades, por la falta de conocimiento sobre los productos financieros que adquieren y la gran demanda de dichos productos en el mercado, Es así como los gobiernos, los organismos de control y las entidades financieras, reconocen la importancia de la inclusión financiera dentro de la educación, la cual se debe fomentar en las escuelas desde edades tempranas, para que desde niños se empiece a tomar conciencia y se adquiera la responsabilidad de administrar sus finanzas. |
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De acuerdo a lo anterior la educación financiera se ha convertido en una necesidad para la sociedad, debido a la creciente problemática que ha surgido a través de las crisis económicas y financieras que han ocurrido a nivel mundial afectando la población y los sectores económicos y financieros, dejándolos vulnerables ante inminentes riesgos como la pobreza, quiebra y desaparición de entidades, por la falta de conocimiento sobre los productos financieros que adquieren y la gran demanda de dichos productos en el mercado, Es así como los gobiernos, los organismos de control y las entidades financieras, reconocen la importancia de la inclusión financiera dentro de la educación, la cual se debe fomentar en las escuelas desde edades tempranas, para que desde niños se empiece a tomar conciencia y se adquiera la responsabilidad de administrar sus finanzas.Financial education, according to the OECD, is defined as “the process by which investors and financial consumers improve their understanding of financial products, services, and products and services. investors and financial consumers improve their understanding of financial products, concepts and risks, concepts and risks”. According to the above, financial education has become a necessity for society, due to the growing problems that have arisen society, due to the growing problems that have arisen through the economic and financial crises that have occurred worldwide affecting financial crises that have occurred worldwide, affecting the population and the economic and financial sectors, leaving them vulnerable and financial sectors, leaving them vulnerable to imminent risks such as poverty, bankruptcy and disappearance of bankruptcy and disappearance of entities, due to the lack of knowledge about the financial products that they and the great demand for such products in the market. This is how governments, control agencies and financial financial institutions, recognize the importance of financial inclusion in education, which is a key element in financial inclusion in education, which should be promoted in schools from an early age, so that children begin to become aware of and take responsibility for managing their finances. their finances.N/APregradoProfesional en Contaduría Pública48 p.application/pdfspaUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Contaduría Pública, Bogotá.Contaduría PúblicaCiencias Económicas, Administrativas y ContablesBogotáBogotáLa educación financiera en instituciones educativas de américa latina dentro de una perspectiva social como un vínculo de fortalecimiento en la educación pública.Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAltablero. (febrero-marzo de 2005). 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