Factores protectores que han facilitado la formación académica en estudiantes de psicología que fueron madres adolescentes
El embarazo adolescente es frecuentemente considerado como un problema, ya que constituye un evento vital de importantes repercusiones en distintas dimensiones de la mujer, entre éstas las limitaciones para su formación académica. No obstante, se ha podido encontrar mujeres que han asumido la matern...
- Autores:
-
Alfonso Betancourth, Yaira Patricia
Betancourt Santamaría, Belsy Yohana
Daza Ramírez, Maira Selene
Guarín Sánchez, Yudnary Paola
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/5051
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/5051
- Palabra clave:
- Embarazo adolecente
Factores protectores
Formación académica
- Rights
- openAccess
- License
- Licencia CC
id |
COOPER2_25277e101aa2e0f33a1d334b7dbeadc5 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/5051 |
network_acronym_str |
COOPER2 |
network_name_str |
Repositorio UCC |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Factores protectores que han facilitado la formación académica en estudiantes de psicología que fueron madres adolescentes |
title |
Factores protectores que han facilitado la formación académica en estudiantes de psicología que fueron madres adolescentes |
spellingShingle |
Factores protectores que han facilitado la formación académica en estudiantes de psicología que fueron madres adolescentes Embarazo adolecente Factores protectores Formación académica |
title_short |
Factores protectores que han facilitado la formación académica en estudiantes de psicología que fueron madres adolescentes |
title_full |
Factores protectores que han facilitado la formación académica en estudiantes de psicología que fueron madres adolescentes |
title_fullStr |
Factores protectores que han facilitado la formación académica en estudiantes de psicología que fueron madres adolescentes |
title_full_unstemmed |
Factores protectores que han facilitado la formación académica en estudiantes de psicología que fueron madres adolescentes |
title_sort |
Factores protectores que han facilitado la formación académica en estudiantes de psicología que fueron madres adolescentes |
dc.creator.fl_str_mv |
Alfonso Betancourth, Yaira Patricia Betancourt Santamaría, Belsy Yohana Daza Ramírez, Maira Selene Guarín Sánchez, Yudnary Paola |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Toro Jiménez, Diana Marcela |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Alfonso Betancourth, Yaira Patricia Betancourt Santamaría, Belsy Yohana Daza Ramírez, Maira Selene Guarín Sánchez, Yudnary Paola |
dc.subject.spa.fl_str_mv |
Embarazo adolecente Factores protectores Formación académica |
topic |
Embarazo adolecente Factores protectores Formación académica |
description |
El embarazo adolescente es frecuentemente considerado como un problema, ya que constituye un evento vital de importantes repercusiones en distintas dimensiones de la mujer, entre éstas las limitaciones para su formación académica. No obstante, se ha podido encontrar mujeres que han asumido la maternidad adolescente y la educación, enfrentándose a las responsabilidades que estas dos situaciones exigen, evitando que la maternidad adolescente se convierta en un impedimento para su formación. De lo anterior nace el interés por identificar los factores protectores que han facilitado la formación académica en estudiantes de Psicología que fueron madres adolescentes. Se realizó una investigación de corte cualitativo, utilizando la entrevista en profundidad como estrategia para la recolección de la información; efectuándose 7 entrevistas, donde se identificó que las participantes cuentan con factores protectores internos tales como: la seguridad, la confianza en sí mismas, la facilidad para comunicarse y la empatía, de igual forma cuentan con factores externos tales como: familia extendida, apoyo de un adulto significativo, e integración social y laboral, hallazgos coherentes con la clasificación dada por Munist, Santos, Kotlianrenco, Suarez, Infante, y Groteberg, (1998). De igual manera se hallaron otros factores protectores que emergieron del proceso investigativo tales como: creatividad, humor, responsabilidad, adaptabilidad, autoestima, resolución de problemas, iniciativa, perseverancia, deseo de superación, independencia en la toma de decisiones, deseo de realización profesional, estrategias de afrontamiento, espiritualidad, autocontrol, autoconcepto, capacidad reflexiva, capacidad de pensamiento, critico, introspección, emprendimiento, discernimiento y moralidad que obedecen a los factores protectores internos; y en cuanto a factores protectores externos se halló el subsidio económico. 14 Otro factor protector tanto interno como externo que emergió de la investigación y que llama la atención es su hijo (a), ya que éste se convierte para ellas en una fuente de motivación para alcanzar una profesión. En síntesis, se puede concluir que contar con factores protectores facilita la formación académica de estudiantes que fueron madres adolescentes, sin embargo esta condición le exige una adaptabilidad en la construcción de su proyecto de vida. |
publishDate |
2013 |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2013 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2018-07-27T22:16:26Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2018-07-27T22:16:26Z |
dc.type.none.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Pregrado |
dc.type.hasVersion.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
status_str |
acceptedVersion |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12494/5051 |
dc.identifier.bibliographicCitation.spa.fl_str_mv |
Alfonso Betancourth, Y., Betancourt Santamaría, B., Daza Ramírez, M., & Gurín Sánchez, P. (2013). Factores protectores que han facilitado la formación académica en estudiantes de psicología que fueron madres adolescentes. (Trabajo de grado). Villavicencio: Universidad Cooperativa de Colombia. |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12494/5051 |
identifier_str_mv |
Alfonso Betancourth, Y., Betancourt Santamaría, B., Daza Ramírez, M., & Gurín Sánchez, P. (2013). Factores protectores que han facilitado la formación académica en estudiantes de psicología que fueron madres adolescentes. (Trabajo de grado). Villavicencio: Universidad Cooperativa de Colombia. |
dc.rights.cc.none.fl_str_mv |
Licencia CC |
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
rights_invalid_str_mv |
Licencia CC http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Villavicencio |
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Psicología |
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Villavicencio |
institution |
Universidad Cooperativa de Colombia |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/dc15136a-b0e0-415e-8a0e-663b97c10d41/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/d90fc6d2-943d-492d-942a-6c80ccf633fb/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/563a5f42-e305-4289-9ff3-91a19c182fbf/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/5e24a2cb-1ec7-4685-980f-02bf7d7a82a8/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/6b982b4f-1144-4605-99fc-3826c88be480/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
1ab74524ae5b1013be3465e4e1db9f18 0eebcec1c57e2c44b03b4dc87d269670 15a32fa1c3e6eecab4cef1a3e10329d0 f3f5e184cacb7496a3e3345ca148d0f7 8fdd23531098e1b43666f278ee6498c5 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia |
repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
_version_ |
1814246887112310784 |
spelling |
Toro Jiménez, Diana MarcelaAlfonso Betancourth, Yaira PatriciaBetancourt Santamaría, Belsy YohanaDaza Ramírez, Maira SeleneGuarín Sánchez, Yudnary Paola2018-07-27T22:16:26Z2018-07-27T22:16:26Z2013https://hdl.handle.net/20.500.12494/5051Alfonso Betancourth, Y., Betancourt Santamaría, B., Daza Ramírez, M., & Gurín Sánchez, P. (2013). Factores protectores que han facilitado la formación académica en estudiantes de psicología que fueron madres adolescentes. (Trabajo de grado). Villavicencio: Universidad Cooperativa de Colombia.El embarazo adolescente es frecuentemente considerado como un problema, ya que constituye un evento vital de importantes repercusiones en distintas dimensiones de la mujer, entre éstas las limitaciones para su formación académica. No obstante, se ha podido encontrar mujeres que han asumido la maternidad adolescente y la educación, enfrentándose a las responsabilidades que estas dos situaciones exigen, evitando que la maternidad adolescente se convierta en un impedimento para su formación. De lo anterior nace el interés por identificar los factores protectores que han facilitado la formación académica en estudiantes de Psicología que fueron madres adolescentes. Se realizó una investigación de corte cualitativo, utilizando la entrevista en profundidad como estrategia para la recolección de la información; efectuándose 7 entrevistas, donde se identificó que las participantes cuentan con factores protectores internos tales como: la seguridad, la confianza en sí mismas, la facilidad para comunicarse y la empatía, de igual forma cuentan con factores externos tales como: familia extendida, apoyo de un adulto significativo, e integración social y laboral, hallazgos coherentes con la clasificación dada por Munist, Santos, Kotlianrenco, Suarez, Infante, y Groteberg, (1998). De igual manera se hallaron otros factores protectores que emergieron del proceso investigativo tales como: creatividad, humor, responsabilidad, adaptabilidad, autoestima, resolución de problemas, iniciativa, perseverancia, deseo de superación, independencia en la toma de decisiones, deseo de realización profesional, estrategias de afrontamiento, espiritualidad, autocontrol, autoconcepto, capacidad reflexiva, capacidad de pensamiento, critico, introspección, emprendimiento, discernimiento y moralidad que obedecen a los factores protectores internos; y en cuanto a factores protectores externos se halló el subsidio económico. 14 Otro factor protector tanto interno como externo que emergió de la investigación y que llama la atención es su hijo (a), ya que éste se convierte para ellas en una fuente de motivación para alcanzar una profesión. En síntesis, se puede concluir que contar con factores protectores facilita la formación académica de estudiantes que fueron madres adolescentes, sin embargo esta condición le exige una adaptabilidad en la construcción de su proyecto de vida.yaira.alfonso@campusucc.edu.cobelsy.betancourt@campusucc.edu.comaira.dazar@campusucc.edu.coyudnary.guarin@campusucc.edu.coUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, VillavicencioPsicologíaVillavicencioEmbarazo adolecenteFactores protectoresFormación académicaFactores protectores que han facilitado la formación académica en estudiantes de psicología que fueron madres adolescentesTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisLicencia CCinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2PublicationORIGINAL2013_factores_protectores_facilitado.pdf2013_factores_protectores_facilitado.pdfapplication/pdf801006https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/dc15136a-b0e0-415e-8a0e-663b97c10d41/download1ab74524ae5b1013be3465e4e1db9f18MD512013_factores_protectores_facilitado.pdf2013_factores_protectores_facilitado.pdfapplication/pdf168565https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/d90fc6d2-943d-492d-942a-6c80ccf633fb/download0eebcec1c57e2c44b03b4dc87d269670MD53TEXT2013_factores_protectores_facilitado.pdf.txt2013_factores_protectores_facilitado.pdf.txtExtracted texttext/plain157544https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/563a5f42-e305-4289-9ff3-91a19c182fbf/download15a32fa1c3e6eecab4cef1a3e10329d0MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84514https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/5e24a2cb-1ec7-4685-980f-02bf7d7a82a8/downloadf3f5e184cacb7496a3e3345ca148d0f7MD52THUMBNAIL2013_factores_protectores_facilitado.pdf.jpg2013_factores_protectores_facilitado.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3004https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/6b982b4f-1144-4605-99fc-3826c88be480/download8fdd23531098e1b43666f278ee6498c5MD5520.500.12494/5051oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/50512024-08-10 11:23:04.314open.accesshttps://repository.ucc.edu.coRepositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombiabdigital@metabiblioteca.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 |