Resultado de una estrategia educativa de gestión del estrés académico en estudiantes de odontología de la Universidad Cooperativa de Colombia. Sede Medellín-Envigado

El período universitario es una época de la vida donde los estudiantes comienzan en la adolescencia, lo cual se puede observar en este tiempo que se comienzan a ejecutar proyectos de vida, metas y se visualizan en un futuro. Los estudiantes adquieren y asumen nuevas responsabilidades tanto personale...

Full description

Autores:
Sarrazola Moncada, Ángela María
Guerra Mejía, Valeria
Betancourt Galvis , Jelis Carolina
Gómez Lara , Linda Lucía
Tipo de recurso:
Investigation report
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/53679
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/53679
Palabra clave:
Estrés académico
Estrategia educativa
Odontología
Estudiantes
TG 2023 ODO 53679
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description El período universitario es una época de la vida donde los estudiantes comienzan en la adolescencia, lo cual se puede observar en este tiempo que se comienzan a ejecutar proyectos de vida, metas y se visualizan en un futuro. Los estudiantes adquieren y asumen nuevas responsabilidades tanto personales y sociales, lo cual pude generar una mayor vulnerabilidad ante lo que se conoce como estrés académico. Es importante tener conocimiento sobre estrategias educativas para controlar las emociones de los estudiantes de odontología debido a que presentan una alta carga académica acompañado de requisitos que se deben cumplir en la clínica, relaciones interpersonales con pacientes, profesores y compañeros de estudio.
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Los estudiantes adquieren y asumen nuevas responsabilidades tanto personales y sociales, lo cual pude generar una mayor vulnerabilidad ante lo que se conoce como estrés académico. Es importante tener conocimiento sobre estrategias educativas para controlar las emociones de los estudiantes de odontología debido a que presentan una alta carga académica acompañado de requisitos que se deben cumplir en la clínica, relaciones interpersonales con pacientes, profesores y compañeros de estudio.The university period is a time of life where students begin in adolescence. Which can be observed at this time that life projects, goals are beginning to be executed and are visualized in the future. Students acquire and assume new personal and social responsibilities, which can generate greater vulnerability to what is known as academic stress. It is important to have knowledge about educational strategies to control the emotions of dental students because they present a high academic load accompanied by requirements that must be met in the clinic, interpersonal relationships with patients, teachers and fellow students..https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/infoScienti/grupos.do0000-0003-2593-0442angela.sarrazola@campusucc.edu.cohttps://scholar.google.com/scholar?hl=en&as_sdt=0%2C5&q=angela+sarrazola&btnG=Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias de la Salud, Programa de Psicología, Medellín y EnvigadoOdontologíaMedellínEstrés académicoEstrategia educativaOdontologíaEstudiantesTG 2023 ODO 53679Academic stressEducational strategyDentistryStudentsResultado de una estrategia educativa de gestión del estrés académico en estudiantes de odontología de la Universidad Cooperativa de Colombia. 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