Informe final de resultados de la práctica social y solidaria. Del liderazgo juvenil al desarrollo comunal; una propuesta solidaria. Programa de formación en liderazgo y participAcción con los jóvenes pertenecientes al gobierno escolar del colegio Fe y Alegría Fray Luis Amigo, en el segundo periodo del 2015

La realización de esta experiencia práctica centra su principal interés en la construcción conjunta de capacidades en liderazgo y participacción con un grupo de jóvenes escolarizados en diferentes grados del colegio Fe y Alegría Fray Luis Amigo, pertenecientes también al gobierno escolar, cuyos prop...

Full description

Autores:
Rengifo Espinosa, Brisa Myleidy
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/4441
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/4441
Palabra clave:
Caracterización institucional
Comunidad educativa
Liderazgo juvenil
TG 2016 PSI 4441
Rights
closedAccess
License
Licencia CC
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description La realización de esta experiencia práctica centra su principal interés en la construcción conjunta de capacidades en liderazgo y participacción con un grupo de jóvenes escolarizados en diferentes grados del colegio Fe y Alegría Fray Luis Amigo, pertenecientes también al gobierno escolar, cuyos propósitos, se deberían orientar al desarrollo de oportunidades y mejoras a nivel escolar y comunitario. Para instruir en la formación de actitudes y aptitudes para el liderazgo y la gestión juvenil, orientarlos hacia el pensamiento crítico y diseñar una propuesta colectiva de cambio y acción desde una perspectiva solidaria, se utilizo la investigación Acción Participación como método de intervención y recolección de narrativas, en apoyo con estrategias de la cognición situada y el aprendizaje significativo. Los principales logros alcanzados desde esta experiencia se conciben principalmente a partir de los aprendizajes y acciones emprendidas por los jóvenes, cristalizadas en comportamientos propositivos proyectados en un conjunto de actividades que buscaron fortalecer los vínculos solidarios en su comunidad y el cuidado al medio ambiente.
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Para instruir en la formación de actitudes y aptitudes para el liderazgo y la gestión juvenil, orientarlos hacia el pensamiento crítico y diseñar una propuesta colectiva de cambio y acción desde una perspectiva solidaria, se utilizo la investigación Acción Participación como método de intervención y recolección de narrativas, en apoyo con estrategias de la cognición situada y el aprendizaje significativo. Los principales logros alcanzados desde esta experiencia se conciben principalmente a partir de los aprendizajes y acciones emprendidas por los jóvenes, cristalizadas en comportamientos propositivos proyectados en un conjunto de actividades que buscaron fortalecer los vínculos solidarios en su comunidad y el cuidado al medio ambiente.Resumen. -- 1. Descripción de la institución. -- 2. Descripción de las actividades. -- Tabla 1. Análisis por momento de aprendizaje. -- Tabla 2. Análisis por momento de aprendizaje. -- Descripción y resultados por encuentros. -- Encuentro # 1 (15/09/15). -- Encuentro # 2 (21 y 22/09/15). -- Encuentro # 3 (28 y 29/09/15). -- Encuentro # 4 (28 /10/15). -- Encuentro # 5 (3/11/15). -- Encuentro # 6 (10/11/15). -- Encuentro # 7 (8 y 15 / 3 / 16). -- Encuentro # 8 (22 / 3 / 16). -- Encuentro # 9 (29 / 3 / 16). -- Encuentro # 10 (5 / 4 / 16). -- Encuentro # 11 (12 / 4 / 16). -- Encuentro # 12 (28 / 4 / 16). -- Encuentro # 13 (5 / 5 / 16). -- 3. Resultados. -- 3.1 Logros construidos para la comunidad educativa y la comunidad local. -- 3.2 Logros construidos con los jóvenes. -- 3.3 Logros construidos por la facilitadora a partir de la experiencia educativa. -- Anexos. -- Formatos en blanco. -- Registro fotográfico de los encuentros.Brisa.Rengifo@campusucc.edu.coUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias de la Salud, Psicología, CaliPsicologíaCaliCaracterización institucionalComunidad educativaLiderazgo juvenilTG 2016 PSI 4441Informe final de resultados de la práctica social y solidaria. Del liderazgo juvenil al desarrollo comunal; una propuesta solidaria. Programa de formación en liderazgo y participAcción con los jóvenes pertenecientes al gobierno escolar del colegio Fe y Alegría Fray Luis Amigo, en el segundo periodo del 2015Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisLicencia CCinfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbPublicationORIGINAL2016_liderazgo_juvenil_desarrollo.pdf2016_liderazgo_juvenil_desarrollo.pdfTrabajoapplication/pdf4391948https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/f3759be1-f8e9-4600-a73a-23e530b97891/downloadae427c982e9ef7e8a44e38c4e23b084bMD512016_liderazgo_juvenil-FormatoPublicacionWeb.pdf2016_liderazgo_juvenil-FormatoPublicacionWeb.pdfFormatoapplication/pdf332338https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e88d9f6d-a247-4dce-83bc-5291e2366814/download54a420a87a20e6e30ae46c0b344b4b5aMD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84514https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/0109506f-fadc-493f-8f18-ce5b3c0da72c/downloadf3f5e184cacb7496a3e3345ca148d0f7MD52TEXTInforme final de resultados de la práctica social y solidaria. 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