Desarrollo de la habilidad numérica en los estudiantes del grado primero en la Fundación Las Golondrinas del municipio de Medellín

Marco contextual. -- Contexto externo. -- Contexto interno. -- Planteamiento del problema. -- Objetivo general y objetivo específico. -- Justificación. -- Referentes teóricos. -- Antecedentes. -- Fundamentación teórica. -- Diseño metodológico. -- Enfoque. -- Tipo de investigación. -- Población. -- Técnicas e instrumento de recolección de información. -- Plan de análisis. -- Intervención pedagógica. -- Análisis de la información. -- Conclusiones. -- Recomendaciones. -- Bibliografía y web grafía. -- Evidencias.

• Autores: Mena González, Lucetty
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2011
• Institución: Universidad Cooperativa de Colombia
• Repositorio: Repositorio UCC
• OAI Identifier: oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/17303
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.12494/17303
• Palabra clave: Habilidad numérica; Fundación las golondrinas; Habilidades comunicativas; TG 2011 LMI 17303
• Rights: closedAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_14cb