Deserción universitaria y su relación con las afectaciones psicológicas
El objetivo del presente trabajo es lograr identificar cuáles son las causas o los factores psicológicos que afectan a los estudiantes al momento de desertar de su carrera universitaria, esto se hizo desde el año 2010 en adelante en las universidades de Colombia más específicamente en las zonas cent...
- Autores:
-
López Acosta, Jennifer Paola
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/53283
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/53283
- Palabra clave:
- Factores psicológicos
Educación superior
Deserción universitaria
TG 2023 PSI 53283
Psychological factors
Higher education
University dropout
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- openAccess
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El objetivo del presente trabajo es lograr identificar cuáles son las causas o los factores psicológicos que afectan a los estudiantes al momento de desertar de su carrera universitaria, esto se hizo desde el año 2010 en adelante en las universidades de Colombia más específicamente en las zonas centro y norte. Se revisaron 50 artículos acerca de esta deserción universitaria y se lograron identificar los aspectos psicológicos, financieros, familiares y en algunos casos académicos. La deserción universitaria constituye una de las problemáticas de mayor preocupación entre los diferentes lugares del mundo y de educación superior, debido a la multicausalidad de factores intervinientes y al aumento de su ocurrencia en las instituciones universitarias. El presente trabajo se llevará a cabo debido al incremento de estudiantes que no han culminado sus estudios universitarios, teniendo en cuenta el momento de ingreso a la educación superior; para tal fin se realizó la aplicación de una encuesta, la validación del instrumento y la correlación de variables a una muestra de estudiantes universitarios. Se concluye que a nivel nacional el mayor motivo por el que hay deserción en los jóvenes es por la falta de recursos económicos, ya que la mayoría de familias les es difícil tener que responder por la familia, y es por esto que muchos niños que salen del colegio empiezan a trabajar de una vez y seguido a esto encontramos el poco gusto que les genera estudiar los primeros 3 semestres sobre esa carrera que empezaron a estudiar, es por esto que deciden salirse de esa carrera y ponerse a trabajar o decide empezar otra carrera universitaria que si le guste. |
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Luis Enrique Rodríguez GutiérrezLópez Acosta, Jennifer Paola2023-11-09T14:52:53Z2023-11-09T14:52:53Z2023-11https://hdl.handle.net/20.500.12494/53283López Acosta, J. P. (2023). Deserción universitaria y su relación con las afectaciones psicológicas [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/53283El objetivo del presente trabajo es lograr identificar cuáles son las causas o los factores psicológicos que afectan a los estudiantes al momento de desertar de su carrera universitaria, esto se hizo desde el año 2010 en adelante en las universidades de Colombia más específicamente en las zonas centro y norte. Se revisaron 50 artículos acerca de esta deserción universitaria y se lograron identificar los aspectos psicológicos, financieros, familiares y en algunos casos académicos. La deserción universitaria constituye una de las problemáticas de mayor preocupación entre los diferentes lugares del mundo y de educación superior, debido a la multicausalidad de factores intervinientes y al aumento de su ocurrencia en las instituciones universitarias. El presente trabajo se llevará a cabo debido al incremento de estudiantes que no han culminado sus estudios universitarios, teniendo en cuenta el momento de ingreso a la educación superior; para tal fin se realizó la aplicación de una encuesta, la validación del instrumento y la correlación de variables a una muestra de estudiantes universitarios. Se concluye que a nivel nacional el mayor motivo por el que hay deserción en los jóvenes es por la falta de recursos económicos, ya que la mayoría de familias les es difícil tener que responder por la familia, y es por esto que muchos niños que salen del colegio empiezan a trabajar de una vez y seguido a esto encontramos el poco gusto que les genera estudiar los primeros 3 semestres sobre esa carrera que empezaron a estudiar, es por esto que deciden salirse de esa carrera y ponerse a trabajar o decide empezar otra carrera universitaria que si le guste.The objective of this work is to identify the causes or psychological factors that affect students at the time of dropping out of their university career, this was done from the year 2010 onwards in the universities of Colombia, more specifically in the central areas and north. 50 articles about this university dropout were reviewed and it was possible to identify the psychological, financial, family and in some academic cases. University dropout is one of the problems of greatest concern in different parts of the world and in higher education, due to the multicausality of intervening factors and the increase in its occurrence in university institutions. This study will be carried out due to the increase in students who have not completed their university studies, taking into ccount the time of admission to higher education; For this purpose, a survey was applied, the validation of the instrument and the correlation of variables to a sample of university students. It is concluded that at the national level the biggest reason why there is dropout among young people is due to the lack of economic resources, since the majority of families find it difficult to have to answer for the family, and this is why many children who leave from school they begin to work at once and after this we find the little pleasure they get from studying the first 3 semesters on that career that they began to study, this is why they decide to leave that career and go to work or decide to start another career university student who likes itResumen. -- Abstract. -- Introducción. -- Planteamiento del problema. -- Justificación. -- Delimitación. -- 5.1 Espacio. -- 5.2 Tiempo. -- Objetivos. -- 6.1 General. -- 6.2 Específicos. -- Marco Conceptual. -- Metodología. -- Análisis de resultados. -- Conclusiones. -- Recomendaciones. -- Referencias. -- Bibliografía.jennifer.lopezac@campusucc.edu.cojennilopezacosta@hotmail.com31 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, BogotáPsicologíaBogotáFactores psicológicosEducación superiorDeserción universitariaTG 2023 PSI 53283Psychological factorsHigher educationUniversity dropoutDeserción universitaria y su relación con las afectaciones psicológicasTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Alarcón Cendales Nathalie Rocío et. al. 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