Aportes y variables que han tenido en cuenta las Universidades para la creación de PYMES
Con el presente trabajo de investigación queremos analizar los proyectos de grado que se han realizado para la creación de pymes (pequeñas y medianas empresas), en la ciudad de Bogotá D.C., en los últimos 10 años, contando con la compilación de los trabajos de grado de cinco universidades en los dif...
- Autores:
-
Laiton Sánchez, Leidy Juliet
Rodríguez Cárdenas, Claudia Janeth
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/12328
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/12328
- Palabra clave:
- Análisis
Creación de empresa
Desarrollo empresarial
Emprendimiento
Innovación
Pequeñas y medianas empresas
Plan de negocio
Procesos administrativos
Pymes
Variables
TG 2015 ADM 12328
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Con el presente trabajo de investigación queremos analizar los proyectos de grado que se han realizado para la creación de pymes (pequeñas y medianas empresas), en la ciudad de Bogotá D.C., en los últimos 10 años, contando con la compilación de los trabajos de grado de cinco universidades en los diferentes programas académicos. Con este proyecto queremos ratificar en qué se están basando las universidades de la ciudad de Bogotá D.C., si se está teniendo en cuenta su perfil académico de emprendimiento según sus políticas de misión y visión. Se quiere obtener información de cada proyecto confirmando la creación de nuevos planes de negocio, generadores de empleo y oportunidades a nivel local, para este fin contamos con información de investigaciones antecesoras (villalobos , cortazar, & castañeda , 2014) las cuales han suministrado indagación en cada universidad escogida bajo unos parámetros y de cada programa profesional con el que cuentan estas universidades; En los datos que se presentan en este proyecto se recogen todas las características obtenidas del resultado de investigaciones anteriores que permiten la continuidad de este análisis. Uno de los objetivos de esta investigación es clasificar las diferentes variables que éste encierra a nivel académico, brindando unas pautas claras para clasificar el estado en el que se encuentra cada programa académico de las universidades escogidas para tal proyecto, aprovechando la gran demanda de estudiantes que se inclinan por la creación de pymes para lograr obtener un título profesional y con la expectativa que éste sea la puerta a la libertad laboral. |
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Se quiere obtener información de cada proyecto confirmando la creación de nuevos planes de negocio, generadores de empleo y oportunidades a nivel local, para este fin contamos con información de investigaciones antecesoras (villalobos , cortazar, & castañeda , 2014) las cuales han suministrado indagación en cada universidad escogida bajo unos parámetros y de cada programa profesional con el que cuentan estas universidades; En los datos que se presentan en este proyecto se recogen todas las características obtenidas del resultado de investigaciones anteriores que permiten la continuidad de este análisis. Uno de los objetivos de esta investigación es clasificar las diferentes variables que éste encierra a nivel académico, brindando unas pautas claras para clasificar el estado en el que se encuentra cada programa académico de las universidades escogidas para tal proyecto, aprovechando la gran demanda de estudiantes que se inclinan por la creación de pymes para lograr obtener un título profesional y con la expectativa que éste sea la puerta a la libertad laboral.With the present research work we want to analyze the degree projects that have been made for the creation of SMEs (small and medium enterprises), in the city of Bogotá DC, in the last 10 years, with the compilation of the degree works of five universities in the different academic programs. With this project we want to ratify on what the universities of the city of Bogotá D.C. are based, if one is taking into account their academic profile of entrepreneurship according to their mission and vision policies. We want to obtain information about each project confirming the creation of new business plans, job generators and opportunities at the local level, for this purpose we have information from predecessor research (villalobos, cortazar, & castañeda, 2014) which have provided research in each university chosen under a few parameters and each professional program that these universities have; The data presented in this project includes all the characteristics obtained from the results of previous investigations that allow the continuity of this analysis. One of the objectives of this research is to classify the different variables that it contains at an academic level, providing clear guidelines for classifying the state in which each academic program of the chosen universities is located for such a project, taking advantage of the high demand of students they favor the creation of SMEs in order to obtain a professional degree and with the expectation that this will be the door to labor freedom1. Resumen (abstract). -- 2. Dedicatoria. -- 3. Listas tablas. -- 4. Lista de gráficos. -- 5. Introducción. -- 6. Justificación. -- 7. Planteamiento del problema. -- 8. Formulación del problema. -- 9. Objetivos. -- 10. Objetivo principal. -- 11. Objetivos específicos. -- 12. Marco teórico. -- 13. Opciones de grado. -- 14. Creación de empresa emprendimiento e innovación. -- 15. Metodología. -- 16. Objetivo 1. -- 17. Objetivo 2. -- 18. Objetivo 3. -- 19. Población. -- 20. Muestra. -- 21. Fuentes y técnicas de recolección de la información. -- 22. Fuente primaria. -- 23. Fuente secundaria. -- 24. Técnicas. -- 25. Resultados. -- 26. Objetivo número 1. -- 27. Objetivo número Dos. -- 28. Planeación. -- 29. Organización. -- 30. Las maestrías vs la organización. -- 31. Dirección. -- 32. maestrías vs dirección. -- 33. Control. -- 34. Investigación. -- 35. Emprendimiento. -- 36. Objetivo Número Tres. -- 37. Análisis. -- 38. Planeación. -- 39. Organización. -- 40. Control. -- 41. Dirección. -- 42. Investigación. -- 43. Creación de empresa. -- 44. Discusiones. -- 45. Anexos. -- 46. Referencias. -- 47. Web grafía.106 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Administración de Empresas, BogotáAdministración de EmpresasBogotáAnálisisCreación de empresaDesarrollo empresarialEmprendimientoInnovaciónPequeñas y medianas empresasPlan de negocioProcesos administrativosPymesVariablesTG 2015 ADM 12328Aportes y variables que han tenido en cuenta las Universidades para la creación de PYMESTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbCongreso de Colombia. (19 de julio de 2002). Bogota, Colombia. ley 905 (2004). 2012., U. J. (2012).(2013). ministerio de industria y comercio.sistema nacional de acreditacion en Colombia. (02 de abril de 2015). 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Falta de financiación y poca innovación, problemas de pymes en América Latina. el espectador, pág. economia.esmeralda alrcon, c. v. (cinco de abril de 2015). La Importancia de las Pymes y del Desarrollo del ADN Emprendedor en Colombia. bogota. Obtenido de http://mprende.co/emprendimiento/la-importancia-de-las-pymes-y-del-desarrollo-del-adnemprendedor-en-colombiafayol, h. (s.f.). la planeacion. Obtenido de http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/manizales/4010014/Contenidos/Capitulos%2 0PDF/CAPITULO%201.pdfFayol, h. (s.f.). la planeacion. Obtenido de http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/manizales/4010014/Contenidos/Capitulos%2 0PDF/CAPITULO%201.pdffayol, h. (s.f.). Teoria clasica de Henry Fayol. 4 parrafo 2. Recuperado el tres de abril de 2015, de http://fcaenlinea.unam.mx/2006/1130/docs/unidad4.pdffayol, h. (s.f.). Teoría clásica de la Administración. Obtenido de http://fcaenlinea.unam.mx/2006/1130/docs/unidad4.pdf financieros, c. n. 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