Resignificación de la historia de vida en los integrantes de la Fundación un distrito en paz
El presente trabajo de investigación es cualitativo, cuenta con un diseño fenomenológico hermenéutico. La metodología se encaminó a indagar a partir de la técnica (Entrevista semiestructurada) e instrumento (Guía de preguntas) que conllevo a dar respuesta sobre la resignificación de los integrantes...
- Autores:
-
Jurado Mondragon, Sarai
Quiñones Zapata, Dalian Michelle
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/20036
- Acceso en línea:
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- Resignificación
Psicología social
Historia de vida
TG 2020 PSI 20036
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El presente trabajo de investigación es cualitativo, cuenta con un diseño fenomenológico hermenéutico. La metodología se encaminó a indagar a partir de la técnica (Entrevista semiestructurada) e instrumento (Guía de preguntas) que conllevo a dar respuesta sobre la resignificación de los integrantes de la Fundación Un Distrito en Paz. La investigación está enmarcado dentro del área de la psicología social comunitaria. A su vez, se orientó hacia este, porque la Fundación un Distrito en Paz desarrolla aspectos para la transformación en las comunidades, fortaleciendo y facilitando solución de sus problemas |
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Jurado Mondragon, S. y Quiñones Zapata, D. M. (2020). Resignificación de la historia de vida en los integrantes de la Fundación un distrito en paz [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional UCC. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/20036 |
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A su vez, se orientó hacia este, porque la Fundación un Distrito en Paz desarrolla aspectos para la transformación en las comunidades, fortaleciendo y facilitando solución de sus problemasResumen. -- Tabla de contenido. -- Índice de anexos. -- Introducción. -- 1. Planteamiento del problema. -- 1.1. Pregunta de investigación. -- 2. Formulación Objetivos. -- 2.1 Objetivo general. -- 2.2 Objetivos específicos. -- 3. Justificación. -- 4. Área de investigación. -- 5. Antecedentes. -- 6. Marco contextual. -- 7. Marco conceptual. -- 7.1. Significado. -- 7.1.1. Acción. -- 7.1.2. Reflexión. -- 7.1.3. Motivación. -- 7.1.4 Historia de vida. -- 7.2. Resignificación. -- 7.3. Tribus urbanas. -- 7.4. Posturas teóricas. -- 7.4.1. Teoría de la estructuración. -- 8. Metodología. -- 8.1. Tipo de investigación. -- 8.2. Diseño de investigación. -- 8.3. Tipo de muestra. -- 8.4. Participantes. -- 8.5. Criterios de inclusión y exclusión. -- 8.6. Categorías de análisis. -- 8.6.1. Significado. -- 8.6.1.1. Acción. -- 8.6.1.2. Reflexión. -- 8.6.1.3. Motivación. -- 8.6.1.4. Historia de vida. -- 8.6.2. Resignificación. -- 8.6. Técnicas e instrumentos. -- 9. Procedimiento. -- 10. Consideraciones éticas. -- 11. Resultados / análisis. -- 11.1. Análisis de resultados. -- 12. Conclusiones. -- 13. Referencias bibliográficas. -- 14. Anexos.sarai.juradom@campusucc.edu.codalian.quinonesz@campusucc.edu.coUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, CaliPsicologíaCaliResignificaciónPsicología socialHistoria de vidaTG 2020 PSI 20036Resignificación de la historia de vida en los integrantes de la Fundación un distrito en pazTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aguilar, M. (2004). La hermenéutica y Gadamer. En M.P. Irigoyen (Comp.), Hermenéutica, analogía y discurso. pp.13-24. México: UNAMAyala Carabajo, Raquel (2008). La metodología fenomenológico hermenéutico de M. VAN MANEN en el campo de la investigación educativa. Posibilidades y primeras experiencias. Revista de Investigación Educativa, 26 (2), 409-430. ISSN: 0212-4068.Arcila, P; Mendoza, Y; Jaramillo, J & Cañon, O. (2009). Comprensión del significado desde Vygotsky, Bruner y Gergen* Comprehension of the meaning from Vygotsky, Bruner and Gergen.Universidad Santo Tomás,Bogotá,Colombia. ISSN: 1794-9998.Vol.6. No.1. pp.37- 49Ávila, J. (2013). Qué es el consentimiento informado. Instituto nacional de ciencias médicas y nutrición Salvador Zubirán, México.Barbera, A., & Inciarte, A. (2012). Fenomenología y hermenéutica: dos perspectivas para estudiar las ciencias sociales y humanas. Multiciencias, 12(2), 199-205.Bolio, A. (2012). Husserl y la fenomenología trascendental: Perspectivas del sujeto en las ciencias del siglo XX. Reencuentro, (65).Bravo, L; Martínez,M; Varela, M (2013). La entrevista, recurso flexible y dinámico.Castro Lozano, J. A. (2018). Hinchadas o barras bravas en Colombia. Supporters or “barras bravas” in Colombia. A bibliographic review. Una revisión bibliográfica. Revista Papeles, 10(20), 90-100.Creswell, J. W. (1994). Diseño de investigación. Aproximaciones cualitativas y cuantitativas. Sage. Capítulo 9: “El procedimiento cualitativo”, pp.143-171.DeGrandpre, R. J. (2000). A science of meaning: Can behaviorism bring meaning to psychological science? American Psychologist, 55, (7), 721–739.Ferrarotti, Franco. (2007). Las historias de vida como método. Convergencia, 14(44), 15- 40. Recuperado en 24 de febrero de 2020. pp. 15-40Fuster, D. (2019). Investigación cualitativa: Método fenomenológico hermenéutico Qualitative Research: Hermeneutical Phenomenological Method. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú. ISSN 2307-7999.García Andrade, Adriana (2009). La teoría de la estructuración y su observación desde la acción: los límites del análisis. Estudios Sociológicos, XXVII(79),31-61.[fecha de Consulta 2 de Junio de 2020]. ISSN: 0185-4186Gergen, K. J. (1996). Realidades y relaciones, aproximaciones a la construcción social. Conocimiento individual y construcción comunitaria. Supuestos para una ciencia del construccionismo social. Barcelona: PaidósGergen, K. J. (2006). Construir la realidad. El futuro de la psicoterapia. Barcelona: PaidósHeidegger, M. (2006). Introducción a la fenomenología de la religión. México: Fondo de Cultura EconómicaMaffesoli, M (1988). El tiempo de las tribus urbanas- El ocaso del individualismo en las sociedades posmodernas.La violence totalitaire. México. D.F. Traducción de Daniel Gutiérrez Martínez. pp 1-194Miranda, L; Urrego, I y Vera, Diana (2015). Barra brava, cultura, violencia y sociedad: el mundo barrista como representación. Barra brava, culture, violence and society: the world of soccer fans as representation. Prospectiva. Revista de Trabajo Social e Intervención Social No. 20, pp. 163-191Montero, M. (2004). Introducción a la psicología comunitaria. Desarrollo, conceptos y procesos. Editorial Paidós. Buenos Aires. Argentina. 1° Edición ISBN 950-12-4523-3Ortiz Palacios, Luis Ángel (1999). Acción, Significado y Estructura en la Teoría de A. Giddens. Convergencia Revista de Ciencias Sociales, 6 (20), ISSN: 1405-1435.Rizo-Patrón, R. (2015). Superveniencia o nacimiento trascendental. Ápeiron: Estudios de filosofía: Filosofía y fenomenología, (3), 381-397.Sampieri, R. (2014). Metodología de la investigación. México. 6ta edición. ISBN: 978-1- 4562-2396-0. Pp. 7, 468, 470Silvera, A & Huertas, O (2018). Resignificación del tejido social, emergente y complejo de la ciudadanía en Colombia. Educación y Ciudad No . 34. ISSN 0123-425 Web-online 2357- 6286 pp. 145-156Silvera, A., Sacker, J. 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Medellín: Universidad de Antioquia.PublicationORIGINAL2020_resignificacion_historia_vida.pdf2020_resignificacion_historia_vida.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf527304https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/b6fabf0c-18cf-4dc1-82d9-268969c86597/download36cf5a847abd13126c9534a3c2ad13beMD512020_resignificacion_historia_vida-LicenciaUso.pdf2020_resignificacion_historia_vida-LicenciaUso.pdfLicencia de usoapplication/pdf664003https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/d2fff890-8e57-4f6b-b328-c10424a6c037/download1c71b24cf66c18184e126e0bfc645f5dMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/02e0c2f5-beee-4c4e-aa70-3e834dcd76f7/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD53THUMBNAIL2020_resignificacion_historia_vida.pdf.jpg2020_resignificacion_historia_vida.pdf.jpgGenerated 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