Consecuencias psicológicas en niños y niñas tras la separación o divorcio de los padres, en Colombia.

El divorcio o separación conyugal es un fenómeno que ha venido creciendo a nivel mundial, no siendo Colombia ajeno a esta problemática; este suceso hace referencia a la terminación legal de una relación existente; por otro lado, la separación implica el no vivir juntos. Si vemos la familia como un s...

Full description

Autores:: Pallares Guillen, Leonardo Fabio
Urango Tapia, Marbelys

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2018

Institución:: Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:: Repositorio UCC

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Si vemos la familia como un sistema base en la sociedad, se tiene claro que todo suceso que ocurra en ella incide directamente sobre cada uno de los miembros; en la ruptura de la relación de pareja quienes se ven mayormente afectado son los hijos, siendo propensos a desarrollar dificultades psicoemocionales desencadenantes de afectaciones físicas, conductuales, sociales y fisiológicas; determinadas, por el tipo de separación. En el presente documento se mencionan las consecuencias generales que se dan en niños y niñas que atraviesan el proceso de separación de sus padres desde los aportes de diferentes autores, resaltando las que se dan a nivel psicológico; además se destaca el quehacer del psicólogo, presentando los aportes que puede realizar este profesional, a nivel terapéutico con los padres e hijos involucrados en este proceso de separación.Divorce or conjugal separation is a phenomenon that has been growing worldwide, not being Colombia oblivious to this problem; this event refers to the legal termination of an existing relationship; On the other hand, separation implies not living together. If we see the family as a base system in society, it is clear that every event that occurs in it directly affects each of the members; in the rupture of the relationship of couple who are mostly affected are the children, being prone to develop psycho-emotional difficulties triggering physical, behavioral, social and physiological affectations; determined, by the type of separation. In this document we mention the general consequences that occur in children who go through the process of separation from their parents from the contributions of different authors, highlighting the consequences at the psychological level; also highlights the work of the psychologist, presenting the contributions that can make this professional, at therapeutic level with parents and children involved in this separation process.Leonardo.pallaresg@campusucc.edu.coleo-0616@hotmail.comMarbelys.urangot@campusucc.edu.comariurtapi@gmail.comAraucaUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, AraucaPsicologíaSeparaciónDivorcioConflictoTG 2018 PSI 7220Consecuencias psicológicas en niños y niñas tras la separación o divorcio de los padres, en Colombia.Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Arango Bravo, A. M., & Peláez Soto, L. (2017). La infidelidad y el incumplimiento de los deberes conyugales como causales de divorcio en Colombia: propuesta de una relectura (Bachelor's thesis, Universidad EAFIT) recuperado de https://repository.eafit.edu.co/bitstream/handle/10784/12176/ArangoBravo_AnaMaria_PelaezSoto_Laura_2017.pdf?sequence=2.Anderson L. R. (2016) Divorce Rate U.S.: Geographic Variation 2015 Family Profiles -F-P1621 Bowling Green Oh National Center for Family & Marriage Research Recuperado De: https://www.bgsu.edu/ncfmr/resources/data/family-profiles/anderson-divorce-rate-us-geo-2015-fp-16-21.htmlCabrera, S., & Carmen, R. (2015). Las estrategias de afrontamiento ante el divorcio y/o separación parental en los estudiantes de los novenos años de educación básica del colegio de bachillerato La Dolorosa, periodo 2014–2015(Bachelor's thesis, Loja) recuperado de http://dspace.unl.edu.ec/jspui/bitstream/123456789/13732/1/Rosa%20Carmen%20Sozoranga%20Cabrera.pdfCastelló, A. S., Torres, C. R., Pérez, R. L., & Vayá-DOI, E. J. C. (2017). Efectos del conflicto parental postdivorcio en la adaptación y bienestar de los hijos. Información psicológica, (114), 83-97. Recuperado de: http://www.informaciopsicologica.info/OJSmottif/index.php/leonardo/article/view/839Engel P. (2014) MAP: Divorce Rates Around c the World recuperado de http://www.businessinsider.com/map-divorce-rates-around-the-world-2014-5.Hornor, G. (2015). Childhood trauma exposure and toxic stress: What the PNP needs to know. Journal of Pediatric Health Care, 29(2), 191-198. Recuperado de www.jpedhc.org/article/s0891-5245(14)00344-7/fulltextLeón, A., & Del Pilar, R. (2015). Afrontamiento de los hijos frente al divorcio de sus padres. Recuperado de http://repositorio.utmachala.edu.ec/bitstream/48000/4240/1/CD00533-2015-TRABAJO%20COMPLETO.pdfMartínez, D. S., Rivera, F. F., & Pérez, M. N. (2014). Repercusiones Del Proceso De Separación Y Divorcio. Recomendaciones Programáticas Para La Intervención Con Menores Y Progenitores Desde El Ámbito Escolar Y La Administración De Justicia. Publicaciones, 32, 199-218. Recuperado de:revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2331/2492Martinón, J. M., Fariña, F., Corras, T., Seijo, D., Souto, A., & Novo, M. (2017). Impacto de la ruptura de los progenitores en el estado de salud física de los hijos. European Journal of Education and Psychology, 10(1), 9-14. Recuperado de: www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1888899216300204.Núñez Mederos, Carmen Susana, Pérez Cernuda, Caridad, & Castro Peraza, Marta. (2017). Consecuencias del divorcio-separación en niños de edad escolar y actitudes asumidas por los padres. Revista Cubana de Medicina General Integral, 33(3), 296-309. Recuperado en 12 de junio de 2018, de e http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21252017000300003&lng=es&tlng=ptOMS. 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Consecuencias psicológicas en niños y niñas tras la separación o divorcio de los padres, en Colombia.

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