Evaluación del resultado de una estrategia educativa en salud bucal para pacientes con riesgo cardiovascular en una institución prestadora de servicios de salud Estatal

Introducción: La Organización Mundial de la Salud (OMS) y la Organización Panamericana de Salud (OPS) plantean que “las enfermedades cardiovasculares son la principal causa de discapacidad y de muerte prematura en todo el mundo, y contribuyen sustancialmente al aumento de los costos de la atención d...

Full description

Autores:
Sarrazola Moncada, Ángela María
Agudelo, Alejandra
Cuervo, Valentina
Giraldo Goez, Erika Paola
Ramírez Suarez, Ana María
Toro García, María Camila
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/10846
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/10846
Palabra clave:
Riesgo cardiovascular.
Adultos
Estrategia educativa
Enfermedad periodontal
TG 2019 ODO
Cardiovascular risk
Adults
Educational strategy
Periodontal disease
Rights
openAccess
License
Atribución – No comercial – Sin Derivar
id COOPER2_18395f50d17890ac7934560d6d771a47
oai_identifier_str oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/10846
network_acronym_str COOPER2
network_name_str Repositorio UCC
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Evaluación del resultado de una estrategia educativa en salud bucal para pacientes con riesgo cardiovascular en una institución prestadora de servicios de salud Estatal
title Evaluación del resultado de una estrategia educativa en salud bucal para pacientes con riesgo cardiovascular en una institución prestadora de servicios de salud Estatal
spellingShingle Evaluación del resultado de una estrategia educativa en salud bucal para pacientes con riesgo cardiovascular en una institución prestadora de servicios de salud Estatal
Riesgo cardiovascular.
Adultos
Estrategia educativa
Enfermedad periodontal
TG 2019 ODO
Cardiovascular risk
Adults
Educational strategy
Periodontal disease
title_short Evaluación del resultado de una estrategia educativa en salud bucal para pacientes con riesgo cardiovascular en una institución prestadora de servicios de salud Estatal
title_full Evaluación del resultado de una estrategia educativa en salud bucal para pacientes con riesgo cardiovascular en una institución prestadora de servicios de salud Estatal
title_fullStr Evaluación del resultado de una estrategia educativa en salud bucal para pacientes con riesgo cardiovascular en una institución prestadora de servicios de salud Estatal
title_full_unstemmed Evaluación del resultado de una estrategia educativa en salud bucal para pacientes con riesgo cardiovascular en una institución prestadora de servicios de salud Estatal
title_sort Evaluación del resultado de una estrategia educativa en salud bucal para pacientes con riesgo cardiovascular en una institución prestadora de servicios de salud Estatal
dc.creator.fl_str_mv Sarrazola Moncada, Ángela María
Agudelo, Alejandra
Cuervo, Valentina
Giraldo Goez, Erika Paola
Ramírez Suarez, Ana María
Toro García, María Camila
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Sarrazola Moncada, Ángela María
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Sarrazola Moncada, Ángela María
Agudelo, Alejandra
Cuervo, Valentina
Giraldo Goez, Erika Paola
Ramírez Suarez, Ana María
Toro García, María Camila
dc.subject.spa.fl_str_mv Riesgo cardiovascular.
Adultos
Estrategia educativa
Enfermedad periodontal
topic Riesgo cardiovascular.
Adultos
Estrategia educativa
Enfermedad periodontal
TG 2019 ODO
Cardiovascular risk
Adults
Educational strategy
Periodontal disease
dc.subject.classification.spa.fl_str_mv TG 2019 ODO
dc.subject.other.spa.fl_str_mv Cardiovascular risk
Adults
Educational strategy
Periodontal disease
description Introducción: La Organización Mundial de la Salud (OMS) y la Organización Panamericana de Salud (OPS) plantean que “las enfermedades cardiovasculares son la principal causa de discapacidad y de muerte prematura en todo el mundo, y contribuyen sustancialmente al aumento de los costos de la atención de salud. Objetivo: evaluar los resultados de la implementación de una estrategia educativa en salud bucal para pacientes con riesgo cardiovascular en una Institución Prestadora de Servicios de Salud Estatal IPS de Medellín en el año 2019. Metodología: Estudio de intervención con diseño cuasi-experimental, evaluación antes y después. Participaron 174 adultos que hacían parte del programa de riesgo cardiovascular de una Institución Prestadora de servicio de salud (IPS) de Medellín, la muestra se tomó a conveniencia; Se aplicaron encuestas de conocimientos previos, luego se realizó la actividad educativa con apoyo de un video de diseño propio y posteriormente se realizó una evaluación post inmediatamente y al mes; Se realizó un análisis univariado (frecuencias absolutas y relativas ) y bivariado (estadístico Chi cuadrado de Pearson y comparación de proporciones por columna (pruebas Z) con corrección de Bonferroni) en el programa IBM® SPSS 25. Resultados: Se observó que la población estudiada en su mayoría fue de sexo femenino en una proporción del 74.1%; el 60.3% amas de casa, una gran cantidad de la muestra estudiada presentó un nivel de escolaridad de educación primaria en un 66.7%. La edad promedio en la población evaluada fue 65 años ± la desviación estándar. La evaluación sobre el conocimiento referente a la salud bucal y enfermedad cardiovascular evidenció que al momento previo a la implementación de la estrategia se presentaron altas frecuencias de desacuerdo asociadas a: la relación entre los medicamentos y las alteraciones en boca, relación entre dientes/boca y sistema cardiovascular y la relación entre alteraciones en boca y enfermedades cardiovasculares; después de la implementación de la estrategia se presentaron cambios significativos en las frecuencias de respuesta asociadas a un grado total de acuerdo. Conclusión: la implementación de la estrategia educativa fue altamente efectiva en la población estudiada, lo cual se evidencio en el mejoramiento del conocimiento, respecto a la relación bucal y consumo de medicamentos con la enfermedad de riesgo cardiovascular.
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-06-05T14:33:42Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-06-05T14:33:42Z
2021-05-28
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2019-05-28
dc.type.none.fl_str_mv Trabajo de grado - Pregrado
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12494/10846
dc.identifier.bibliographicCitation.spa.fl_str_mv Sarrazola Moncada, A. M., Agudelo Zapata, A., Cuervo Lezama, V., Giraldo Goez, E. P., Ramírez Suarez, A. M. y Toro García, M. C.. (2019). Evaluación del resultado de una estrategia educativa en salud bucal para pacientes con riesgo cardiovascular en una Institución Prestadora de Servicios de Salud Estatal. (Tesis de pregrado). Recuperado de:
url https://hdl.handle.net/20.500.12494/10846
identifier_str_mv Sarrazola Moncada, A. M., Agudelo Zapata, A., Cuervo Lezama, V., Giraldo Goez, E. P., Ramírez Suarez, A. M. y Toro García, M. C.. (2019). Evaluación del resultado de una estrategia educativa en salud bucal para pacientes con riesgo cardiovascular en una Institución Prestadora de Servicios de Salud Estatal. (Tesis de pregrado). Recuperado de:
dc.relation.references.spa.fl_str_mv 1.Adolfo Contreras. (2013). Biomédica Instituto Nacional de Salud. Biomédica Instituto Nacional de Salud, 33(1), 6–8.
2.Calle, C. M., Ángel, M. P., Duque, A., & Giraldo, A. (2012). enfermedades cardiovasculares Resumen Artículo Periodontal disease and its relation to cardiovascular disease Artículo. Revista CES Odontología, 25(1), 82–91.
3. Colombia. Ministerio de salud y protección social. (1993). Resolución N° 008430: Por la cual se establecen las normas científicas, técnicas y administrativas para la investigación en salud. Constitución Política de Colombia, 1993(octubre 4), 1–12. Retrieved from http://www.urosario.edu.co/urosario_files/a2/a24fb07a-f561-4fcc-b611-affff4374bb7.pdf
4.De, J., Cristina, M., & Zelocuatecatl-aguilar, A. (2010). Impacto de la salud bucal en la calidad de vida de adultos mayores demandantes de atención dental Impact of Oral Health into the Quality of Life in Geriatric Patients. Universitas Odontologica, 29, 83–92.
5. Institution, T. H. (2016). Factores de riesgo cardiovascular. Retrieved from http://www.texasheart.org/HIC/Topics_Esp/HSmart/riskspan.cfm
6.Juan Camilo Álvarez-Ceballos, A. M. Á.-M., Wilder Carvajal-Gutiérrez, María Mercedes González, J. L. D., & Nieto-Cárdenas, y O. A. (2017).
7.Kahn, R., Robertson, R. M., Smith, R., & Eddy, D. (2008). The Impact of Prevention on Reducing the Burden of Cardiovascular Disease, (Cvd). https://doi.org/10.1161/CIRCULATIONAHA.108.190186
8.María, J., Bejarano, L., & Cuixart, B. (2011). Atención Primaria Factores de riesgo cardiovascular y atención primaria: evaluación e intervención, 43(12), 668–677. https://doi.org/10.1016/j.aprim.2011.10.002
9.Martín, C. R., Sánchez, C. C., Ortiz, L. G., Recio, J. I., Castaño, Y., Ángel, M., & Marcos, G. (2009). Sobre cambios en los estilos de vida en hipertensos en atención primaria: un ensayo clínico aleatorio (*) Effycacy of an Educational Intervention Group on Changes in Lifestyles in Hypertensive Patients in Primary Care: tor de riesgo cardiovascular (FRC. Revista de Salud Pública, 441–452.
10.Matas, A. (2018). Diseño del formato de escalas tipo Likert: Un estado de la cuestión. Revista Electrónica de Investigación Educativa, 20(1), 38–47. https://doi.org/10.24320/redie.2018.20.1.1347
11.Navarro, B. G., Sala, X. P., & Salas, E. J. (2017). Relationship between cardiovascular disease and dental pathology. Systematic review. Medicina Clínica (English Edition), (xx). https://doi.org/10.1016/j.medcle.2017.07.028
12.Nicolás Jaramillo G., M., &; Carlos J. Jaramillo G., M. (2009). Estrategia educativa novedosa en la prevención de factores de riesgo cardiovascular gracias a la alianza de programas estatales y la iniciativa universitaria, 16(1), 19–28.
13.OMS | Enfermedades cardiovasculares. (2015). WHO. Retrieved from http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs317/es/#.WeiZdLASzRw.mendeley
14.Rafael Rondanelli, I., & Rafael Rondanelli, S. (2014). Estilo de vida y enfermedad cardiovascular en el hombre. Revista Médica Clínica Las Condes, 25(1), 69–77. https://doi.org/10.1016/S0716-8640(14)70013-6
15.Rengifo, A. C. (2016). La promoción de la salud general y la salud oral: una estrategia conjunta. Rev. Clin Periodoncia Implantol Rehabil Oral, 9(2), 193–202. https://doi.org/10.1016/j.piro.2016.07.003
16.Rosa, A. D. La. (2010). Manejo odontológico del paciente con hipertensión arterial, 2(1), 87–100
17. Salud, O. N. de. (2013). Enfermedad cardiovascular : Retrieved from http://www.ins.gov.co/lineas-de-accion/ons/boletin 1/boletin_web_ONS/boletin_01_ONS.pdf
18. Al Habashneh, R., Khader, Y., Hammad, M. M., & Almuradi, M. (2010). Knowledge and awareness about diabetes and periodontal health among Jordanians. Journal of Diabetes and Its Complications, 24(6), 409–414. https://doi.org/10.1016/j.jdiacomp.2009.06.001
19. Barrio, P. T., Sexto, D. N., Barrio, P. E., & Quiñones, B. A. M. (2009). Programa de intervención educativa para la salud bucal en los adultos mayores. Revista Electrónica de Las Ciencias Médicas En Cienfuegos, 7(1), 83–89. Retrieved from https://www.redalyc.org/html/1800/180020302011/index.html
20. Peñaranda C., F., Giraldo, L., & Barrera, L. H. (2015). La enseñanza de la educación para la salud: ¿una confrontación a la teoría y la práctica de la salud pública como disciplina? Revista Facultad Nacional de Salud Pública, 33(3). https://doi.org/10.17533/udea.rfnsp.v33n3a04
dc.rights.license.none.fl_str_mv Atribución – No comercial – Sin Derivar
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Atribución – No comercial – Sin Derivar
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias de la Salud, Odontología, Medellín y Envigado
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Odontología
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv Medellín
institution Universidad Cooperativa de Colombia
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/d09b5df6-3231-4466-9918-7ea6d8268579/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/563745f6-3cc7-4ae6-9add-ad312edbcdc3/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/ae198025-3f54-4412-8e45-a17515efc7cc/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/c4d26182-5021-4f2b-9b4f-196935920e16/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/1161e925-fc31-40f6-909b-924cf1cba5ff/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/260eae2b-b5bc-467c-b80c-0fa8fcd139ff/download
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/50a1f049-6d9e-46e9-96ad-a6e0a4339e1f/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45
20a76170da042eb03d9695c29aed3721
3f7638a5483aa2ac306961f8d7b65715
bcf05a28db263227278cbd586bc9a9d9
c8e559abf0727c817e63b71dda40faae
965e7ccffb353db6a8e4169800c5f877
55a07537b210ed3acd1eee3e10937c48
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1808789026068496384
spelling Sarrazola Moncada, Ángela MaríaSarrazola Moncada, Ángela MaríaAgudelo, AlejandraCuervo, ValentinaGiraldo Goez, Erika PaolaRamírez Suarez, Ana MaríaToro García, María Camila2019-06-05T14:33:42Z2019-06-05T14:33:42Z2021-05-282019-05-28https://hdl.handle.net/20.500.12494/10846Sarrazola Moncada, A. M., Agudelo Zapata, A., Cuervo Lezama, V., Giraldo Goez, E. P., Ramírez Suarez, A. M. y Toro García, M. C.. (2019). Evaluación del resultado de una estrategia educativa en salud bucal para pacientes con riesgo cardiovascular en una Institución Prestadora de Servicios de Salud Estatal. (Tesis de pregrado). Recuperado de:Introducción: La Organización Mundial de la Salud (OMS) y la Organización Panamericana de Salud (OPS) plantean que “las enfermedades cardiovasculares son la principal causa de discapacidad y de muerte prematura en todo el mundo, y contribuyen sustancialmente al aumento de los costos de la atención de salud. Objetivo: evaluar los resultados de la implementación de una estrategia educativa en salud bucal para pacientes con riesgo cardiovascular en una Institución Prestadora de Servicios de Salud Estatal IPS de Medellín en el año 2019. Metodología: Estudio de intervención con diseño cuasi-experimental, evaluación antes y después. Participaron 174 adultos que hacían parte del programa de riesgo cardiovascular de una Institución Prestadora de servicio de salud (IPS) de Medellín, la muestra se tomó a conveniencia; Se aplicaron encuestas de conocimientos previos, luego se realizó la actividad educativa con apoyo de un video de diseño propio y posteriormente se realizó una evaluación post inmediatamente y al mes; Se realizó un análisis univariado (frecuencias absolutas y relativas ) y bivariado (estadístico Chi cuadrado de Pearson y comparación de proporciones por columna (pruebas Z) con corrección de Bonferroni) en el programa IBM® SPSS 25. Resultados: Se observó que la población estudiada en su mayoría fue de sexo femenino en una proporción del 74.1%; el 60.3% amas de casa, una gran cantidad de la muestra estudiada presentó un nivel de escolaridad de educación primaria en un 66.7%. La edad promedio en la población evaluada fue 65 años ± la desviación estándar. La evaluación sobre el conocimiento referente a la salud bucal y enfermedad cardiovascular evidenció que al momento previo a la implementación de la estrategia se presentaron altas frecuencias de desacuerdo asociadas a: la relación entre los medicamentos y las alteraciones en boca, relación entre dientes/boca y sistema cardiovascular y la relación entre alteraciones en boca y enfermedades cardiovasculares; después de la implementación de la estrategia se presentaron cambios significativos en las frecuencias de respuesta asociadas a un grado total de acuerdo. Conclusión: la implementación de la estrategia educativa fue altamente efectiva en la población estudiada, lo cual se evidencio en el mejoramiento del conocimiento, respecto a la relación bucal y consumo de medicamentos con la enfermedad de riesgo cardiovascular.Abstract The World Health Organization (WHO) and the Pan American Health Organization (PAHO) state that "cardiovascular diseases are the leading cause of disability and premature death worldwide, and contribute substantially to the rising costs of care of health. Objective: to evaluate the results of the implementation of an educational strategy in oral health for patients with cardiovascular risk in a Provider Institution of State Health Services IPS of Medellín in the year 2019. Methodology: intervention study with quasi-experimental design, evaluation before and after. Participants were 174 adults who were part of the cardiovascular risk program of a Health Service Provider Institution (IPS) in Medellin, the sample was taken at convenience; Knowledge surveys were previously applied, then the educational activity was carried out with the support of a video of its own design and then a post evaluation was carried out monthly and immediately Univariate analysis (absolute and relative frequencies) and bivariate analysis (Pearson's Chi square statistic and comparison of proportions per column (Z tests) with Bonferroni correction) were performed in the IBM® SPSS 25 program. Results: It was observed that the population studied was mostly female in a proportion of 74.1%; 60.3% housewives, a large amount of the sample studied have a primary school level education, by 66.7%. the average age in the population evaluated was 65 years the standard deviation. The evaluation of the knowledge regarding to oral health and cardiovascular disease showed that at the time prior to the implementation of the strategy there were high frequencies of disagreement associated with: the relationship between the medications and the mouth alterations, the relationship between teeth / mouth and cardiovascular system and the relationship between mouth alterations and cardiovascular diseases; after the implementation of the strategy, significant changes in the response frequencies associated with a total degree of agreement were presented. Conclusion: the implementation of the educational strategy was highly effective in the population studied, which was evidenced in the improvement of knowledge, regarding to oral relationship and consumption of drugs with cardiovascular risk disease.Angela Sarrazolahttps://orcid.org/0000-0003-2593-0442GIOMangela.sarrazola@campusucc.edu.coalejandra.agudeloz@campusucc.edu.covalentina.cuervol@campusucc.edu.coerika.giraldo@campusucc.edu.coana.ramirez@campusucc.edu.cocamila.toro@campusucc.edu.coUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias de la Salud, Odontología, Medellín y EnvigadoOdontologíaMedellínRiesgo cardiovascular.AdultosEstrategia educativaEnfermedad periodontalTG 2019 ODOCardiovascular riskAdultsEducational strategyPeriodontal diseaseEvaluación del resultado de una estrategia educativa en salud bucal para pacientes con riesgo cardiovascular en una institución prestadora de servicios de salud EstatalTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf21.Adolfo Contreras. (2013). Biomédica Instituto Nacional de Salud. Biomédica Instituto Nacional de Salud, 33(1), 6–8.2.Calle, C. M., Ángel, M. P., Duque, A., & Giraldo, A. (2012). enfermedades cardiovasculares Resumen Artículo Periodontal disease and its relation to cardiovascular disease Artículo. Revista CES Odontología, 25(1), 82–91.3. Colombia. Ministerio de salud y protección social. (1993). Resolución N° 008430: Por la cual se establecen las normas científicas, técnicas y administrativas para la investigación en salud. Constitución Política de Colombia, 1993(octubre 4), 1–12. Retrieved from http://www.urosario.edu.co/urosario_files/a2/a24fb07a-f561-4fcc-b611-affff4374bb7.pdf4.De, J., Cristina, M., & Zelocuatecatl-aguilar, A. (2010). Impacto de la salud bucal en la calidad de vida de adultos mayores demandantes de atención dental Impact of Oral Health into the Quality of Life in Geriatric Patients. Universitas Odontologica, 29, 83–92.5. Institution, T. H. (2016). Factores de riesgo cardiovascular. Retrieved from http://www.texasheart.org/HIC/Topics_Esp/HSmart/riskspan.cfm6.Juan Camilo Álvarez-Ceballos, A. M. Á.-M., Wilder Carvajal-Gutiérrez, María Mercedes González, J. L. D., & Nieto-Cárdenas, y O. A. (2017).7.Kahn, R., Robertson, R. M., Smith, R., & Eddy, D. (2008). The Impact of Prevention on Reducing the Burden of Cardiovascular Disease, (Cvd). https://doi.org/10.1161/CIRCULATIONAHA.108.1901868.María, J., Bejarano, L., & Cuixart, B. (2011). Atención Primaria Factores de riesgo cardiovascular y atención primaria: evaluación e intervención, 43(12), 668–677. https://doi.org/10.1016/j.aprim.2011.10.0029.Martín, C. R., Sánchez, C. C., Ortiz, L. G., Recio, J. I., Castaño, Y., Ángel, M., & Marcos, G. (2009). Sobre cambios en los estilos de vida en hipertensos en atención primaria: un ensayo clínico aleatorio (*) Effycacy of an Educational Intervention Group on Changes in Lifestyles in Hypertensive Patients in Primary Care: tor de riesgo cardiovascular (FRC. Revista de Salud Pública, 441–452.10.Matas, A. (2018). Diseño del formato de escalas tipo Likert: Un estado de la cuestión. Revista Electrónica de Investigación Educativa, 20(1), 38–47. https://doi.org/10.24320/redie.2018.20.1.134711.Navarro, B. G., Sala, X. P., & Salas, E. J. (2017). Relationship between cardiovascular disease and dental pathology. Systematic review. Medicina Clínica (English Edition), (xx). https://doi.org/10.1016/j.medcle.2017.07.02812.Nicolás Jaramillo G., M., &; Carlos J. Jaramillo G., M. (2009). Estrategia educativa novedosa en la prevención de factores de riesgo cardiovascular gracias a la alianza de programas estatales y la iniciativa universitaria, 16(1), 19–28.13.OMS | Enfermedades cardiovasculares. (2015). WHO. Retrieved from http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs317/es/#.WeiZdLASzRw.mendeley14.Rafael Rondanelli, I., & Rafael Rondanelli, S. (2014). Estilo de vida y enfermedad cardiovascular en el hombre. Revista Médica Clínica Las Condes, 25(1), 69–77. https://doi.org/10.1016/S0716-8640(14)70013-615.Rengifo, A. C. (2016). La promoción de la salud general y la salud oral: una estrategia conjunta. Rev. Clin Periodoncia Implantol Rehabil Oral, 9(2), 193–202. https://doi.org/10.1016/j.piro.2016.07.00316.Rosa, A. D. La. (2010). Manejo odontológico del paciente con hipertensión arterial, 2(1), 87–10017. Salud, O. N. de. (2013). Enfermedad cardiovascular : Retrieved from http://www.ins.gov.co/lineas-de-accion/ons/boletin 1/boletin_web_ONS/boletin_01_ONS.pdf18. Al Habashneh, R., Khader, Y., Hammad, M. M., & Almuradi, M. (2010). Knowledge and awareness about diabetes and periodontal health among Jordanians. Journal of Diabetes and Its Complications, 24(6), 409–414. https://doi.org/10.1016/j.jdiacomp.2009.06.00119. Barrio, P. T., Sexto, D. N., Barrio, P. E., & Quiñones, B. A. M. (2009). Programa de intervención educativa para la salud bucal en los adultos mayores. Revista Electrónica de Las Ciencias Médicas En Cienfuegos, 7(1), 83–89. Retrieved from https://www.redalyc.org/html/1800/180020302011/index.html20. Peñaranda C., F., Giraldo, L., & Barrera, L. H. (2015). La enseñanza de la educación para la salud: ¿una confrontación a la teoría y la práctica de la salud pública como disciplina? Revista Facultad Nacional de Salud Pública, 33(3). https://doi.org/10.17533/udea.rfnsp.v33n3a04PublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/d09b5df6-3231-4466-9918-7ea6d8268579/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD53ORIGINAL2019_EDUCACION_BUCAL_CARDIOVASCULAR.pdf2019_EDUCACION_BUCAL_CARDIOVASCULAR.pdfapplication/pdf470751https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/563745f6-3cc7-4ae6-9add-ad312edbcdc3/download20a76170da042eb03d9695c29aed3721MD512019_EDUCACION_BUCAL_CARDIOVASCULAR_FormatoLicenciaUso.pdf2019_EDUCACION_BUCAL_CARDIOVASCULAR_FormatoLicenciaUso.pdfapplication/pdf536337https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/ae198025-3f54-4412-8e45-a17515efc7cc/download3f7638a5483aa2ac306961f8d7b65715MD52THUMBNAIL2019_EDUCACION_BUCAL_CARDIOVASCULAR.pdf.jpg2019_EDUCACION_BUCAL_CARDIOVASCULAR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5375https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/c4d26182-5021-4f2b-9b4f-196935920e16/downloadbcf05a28db263227278cbd586bc9a9d9MD542019_EDUCACION_BUCAL_CARDIOVASCULAR_FormatoLicenciaUso.pdf.jpg2019_EDUCACION_BUCAL_CARDIOVASCULAR_FormatoLicenciaUso.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5091https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/1161e925-fc31-40f6-909b-924cf1cba5ff/downloadc8e559abf0727c817e63b71dda40faaeMD55TEXT2019_EDUCACION_BUCAL_CARDIOVASCULAR.pdf.txt2019_EDUCACION_BUCAL_CARDIOVASCULAR.pdf.txtExtracted texttext/plain25736https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/260eae2b-b5bc-467c-b80c-0fa8fcd139ff/download965e7ccffb353db6a8e4169800c5f877MD562019_EDUCACION_BUCAL_CARDIOVASCULAR_FormatoLicenciaUso.pdf.txt2019_EDUCACION_BUCAL_CARDIOVASCULAR_FormatoLicenciaUso.pdf.txtExtracted texttext/plain5815https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/50a1f049-6d9e-46e9-96ad-a6e0a4339e1f/download55a07537b210ed3acd1eee3e10937c48MD5720.500.12494/10846oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/108462024-08-10 23:09:24.166open.accesshttps://repository.ucc.edu.coRepositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombiabdigital@metabiblioteca.com

Publicaciones similares