“Un nuevo mundo digital, frente al uso de la tecnología análoga y digital dentro del proceso educativo”
El presente proyecto de grado tuvo como propósito diseñar una estrategia de comunicación en el Colegio Liceo San Pablo Bosa, dirigida a los estudiantes de primaria que se encontraran en un rango de edad de 7 a 10 años, la cual permitiera dar a conocer y comprender el uso correcto de las nuevas tecno...
- Autores:
-
Rodríguez Castellanos, Lizeth Gimena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/52858
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/52858
- Palabra clave:
- Comunicación y educación
Tecnología
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Comunicación y Tecnología
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Technology
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El presente proyecto de grado tuvo como propósito diseñar una estrategia de comunicación en el Colegio Liceo San Pablo Bosa, dirigida a los estudiantes de primaria que se encontraran en un rango de edad de 7 a 10 años, la cual permitiera dar a conocer y comprender el uso correcto de las nuevas tecnologías análogas y digitales dentro del proceso educativo. El cual en primera instancia tiene paso a los conocimientos y experiencias obtenidas de las mismas en el diario vivir de los estudiantes, una vez implementada la estrategia de comunicación se evidencian nuevos conocimientos y expectativas sobre el nuevo Mundo Digital. |
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El cual en primera instancia tiene paso a los conocimientos y experiencias obtenidas de las mismas en el diario vivir de los estudiantes, una vez implementada la estrategia de comunicación se evidencian nuevos conocimientos y expectativas sobre el nuevo Mundo Digital.The purpose of this degree project was to design a communication strategy in the Colegio Liceo San Pablo Bosa, aimed at elementary school students in the age range of 7 to 10 years, which would allow them to know and understand the correct use of new analog and digital technologies within the educational process. Which in the first instance has step to the knowledge and experiences obtained from the same in the daily life of the students, once implemented the communication strategy new knowledge and expectations about the new Digital World are evidenced.Introducción. -- Contexto. -- Actividades deportivas. -- Valores. -- Logo. -- Colores corporativos. -- Referentes de acción. -- Punto de partida. -- Objetivo general. -- Objetivos específicos. -- Justificación. -- Ruta metodología. -- Plan interactivo. -- Desarrollo de la intervención. -- Conclusiones. -- Anexos. -- Bibliografíalizeth.rodriguez@cacampusucc.edu.co40p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Comunicación Social, BogotáComunicación SocialBogotáComunicación y educaciónTecnologíaComunicación asertivaComunicación y TecnologíaCommunication and EducationTechnologyAssertive CommunicationCommunication and Technology“Un nuevo mundo digital, frente al uso de la tecnología análoga y digital dentro del proceso educativo”Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisNINGUNAinfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbArias, F. G. (2006). El proyecto de Investigaciòn. In Editorial Episteme (Ed.), libro (6o). https://issuu.com/fidiasgerardoarias/docs/fidias_g._arias._el_proyecto_de_inv _896991d0bdcefeAugusto, hernandez carlos. (1996). No Title (Nomadas). https://www.redalyc.org/pdf/1051/105118998005.pdf(Barbero, 1999)Andalucia, cc. oo de. (2010). No Title. https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd7354.pdfBarbero, jesus martin. (1999). No Title. la educacioon en el ecosistema comunicativo. file:///C:/Users/oscar/Downloads/10.3916_C13-1999-03.pdfBriones, G. (2018). No Title. Metogologia de la investigaciòn cuantitativa en las ciencias sociales. https://metodoinvestigacion.files.wordpress.com/2008/02/metodologia-de-la- investigacion-guillermo-briones.pdfCastells, maximo gomez. (2017). No Title. 17, 10. file:///C:/Users/oscar/Downloads/Dialnet- ComunicacionDocenteUnDesafioEpistemologicoParaElAu-6057964 (2).pdfCoslado, angel barbas. (2012). 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