Relación entre escritura de numerales arábigos y composición de fichas de valor en niños de grados segundo y tercero de educación básica primaria
brehmert.martinez@campusucc.edu.co
- Autores:
-
Martínez Mora, Brehinert Alfredo
Diego Fernando Guerrero-López
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
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- OAI Identifier:
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Martínez Mora, Brehinert AlfredoDiego Fernando Guerrero-López2021-12-16T22:15:49Z2021-12-16T22:15:49Z2013https://doi.org/10.16925/pe.v9i16.61419003099https://hdl.handle.net/20.500.12494/41835MARTINEZ B,DFG. Relación entre escritura de numerales arábigos y composición de fichas de valor en niños de grados segundo y tercero de educación básica primaria. Pensando Psicología. 2013. 9. p. 23-31. .31-23Fondo Editorial Universidad Cooperativa de ColombiaRelación entre escritura de numerales arábigos y composición de fichas de valor en niños de grados segundo y tercero de educación básica primariaArtículohttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPensando Psicologíainfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbbrehmert.martinez@campusucc.edu.coPublication20.500.12494/41835oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/418352024-08-20 16:18:17.162metadata.onlyhttps://repository.ucc.edu.coRepositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombiabdigital@metabiblioteca.com |
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