Incorporacion de herrramientas informaticas en el aula de clase como estrategia que permita un aprendizaje significativo en el trabajo pedagogico con estudiantes de sexto grado i.e. Villas del Sol

Para hacer un buen uso de la tecnología se requiere de un cambio de actitud en los docentes, en aras de ofrecer nuevas y variadas alternativas de aprendizajes a sus educandos que les permitan a estos adquirir las capacidades cognitivas necesarias para desenvolverse en esta sociedad del conocimiento....

Full description

Autores:
Moreno Romaña, Diocelina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/17245
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/17245
Palabra clave:
Tics
Tecnología un recurso en las clases
TG 2014 LTI 17245
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Atribución – No comercial – Sin Derivar
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description Para hacer un buen uso de la tecnología se requiere de un cambio de actitud en los docentes, en aras de ofrecer nuevas y variadas alternativas de aprendizajes a sus educandos que les permitan a estos adquirir las capacidades cognitivas necesarias para desenvolverse en esta sociedad del conocimiento. Del mismo modo, las nuevas tecnologías ayudan a superar las barreras del tiempo y el espacio, proporcionándonos las herramientas necesarias para compartir imágenes, archivos, hablar, y en general, facilitarnos la vida.
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Del mismo modo, las nuevas tecnologías ayudan a superar las barreras del tiempo y el espacio, proporcionándonos las herramientas necesarias para compartir imágenes, archivos, hablar, y en general, facilitarnos la vida.Introducción. -- 1 Planteamiento del problema. -- 1.1 Situación problema. -- 1.2 Formulación. -- 1.3 Justificación. -- 1.4 Objetivos. -- 1.4.1 General. -- 1.4.2 Específicos. -- 1.5. Pregunta de investigación. -- 2 Marco de referencia. -- 2.1 Antecedentes. -- 2.2 Marco teórico. -- 2.2.1 Importancia de las Tics en el proceso Enseñanza-aprendizaje. -- 2.2.2 La tecnología un recurso en las clases. -- 2.2.3 Impacto social y tecnológico de la computadora en educación. -- 2.2.4 Elementos en la incorporación de la tecnología en el aula. -- 2.3 Marco conceptual. -- 2.4 Marco contextual. -- 2.5 Marco legal. -- 2.5.1 Fines de la educación. -- 2.5.2 Objetivos de la educación Básica. -- 3 Diseño metodológico. -- 3.1 Tipo de investigación. -- 3.2 Enfoque. -- 3.3 Población y muestra. -- 3.4 Técnicas e instrumentos. -- 3.5 Fases de la investigación. -- 3.6 Criterios de análisis. -- 4 Plan de acción. -- 4.1 Indagación preliminar. -- 4.1.1 Encuesta a estudiantes. -- 4.1.2 Plan de Intervención. -- 5 Resultados. -- 5.1 Preliminares. -- 5.2 Desarrollo de acciones. -- 5.3 Evaluación. -- 5.4 Hallazgos. -- 6 Conclusiones. -- 7 Recomendaciones. -- 8 Bibliografía y webgrafia. --81 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Licenciatura en Educación Básica con Enfasis en Tecnología e Informática, Medellín y EnvigadoEducación Básica con Énfasis en Tecnología e InformáticaMedellínTicsTecnología un recurso en las clasesTG 2014 LTI 17245Incorporacion de herrramientas informaticas en el aula de clase como estrategia que permita un aprendizaje significativo en el trabajo pedagogico con estudiantes de sexto grado i.e. Villas del SolTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbCongreso de la república de Colombia. 1994 Ley 115 de ley general de Educación. Santafé de BogotáVI Foro Latinoamericano de Educación EDUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS: LOS DESAFÍOS PEDAGÓGICOS ANTE EL MUNDO DIGITA. Inés Dussel - Luis Alberto QuevedoINÉS DUSSEL- LUIS ALBERTO QUEVEDO. Educación y nuevas tecnologías: desafíos pedagógicos ante un mundo digital.Ministerio de Educación Nacional. Ley 115 general de educación.Bogotá.1994PEI de la institución Educativa Villa del Sol. Revisado 2011Gómez, María Teresa. y Norma López. (2008). Impacto de las nuevas tecnologías en el aula. universidad José María Vargas y universidad nacional abierta. Venezuela (p.4) aporte que dio Monereo, C. (2008): Disponible en http://api.ning.com/files/b*LH-Z5BAEMkU3ojKEUs5voXr7GFwUrzVUWoWhoSuchSjYCqk86RfZ3VyDgrc4Sn9iSttaYjZkTHl4M*Spl*X*3*yr4WH5s7/impactodenuevastecnologiasenelaula.pdf.Monereo, C. (2008), Area (Enero, 2008), Citados por Gómez, María Teresa. y Norma López. (2008). Impacto de las nuevas tecnologías en el aula.Alcaldía de Sahagún (2 nov.2010). Premio Iberoamericano en innovación educativa en el área de las tics. Sitio oficial Sahagún Córdoba. Recuperado de http://www.sahagun-cordoba.gov.co/noticias.shtml?apc=Cnxx-1-&x=2717561 fecha abril de 2012.Educación y nuevas tecnologías: los desafíos pedagógicos ante el mundo digital 6ºFOROdoc-básico(001-080).indd 5 5/5/10 14:40:24. Recuperado de http://virtualeduca.org/ifd/pdf/ines-dussel.pdfImportancia de las tic en el proceso de enseñanza aprendizaje. (20 11 2007).recuperado de http://comunidadesvirtuales.obolog.com/importancia-tic-proceso-ensenanza-aprendizaje-40185 junio de 2012Portal educativo. Ultima actualización (10 nov 2013). La tecnología en clases ¿distractor o recurso?. Universidad de Talca, chile. Recuperado de http://www.educativo.utalca.cl/link.cgi/Familia/Noticihttp://yesika_ramos.lacoctelera.net/post/2007/11/22/impacto-social-y-tecnolaigico-la-computadora-educaciainas/1447 en junio de 2012La tecnología en clases... ¿distractor o recurso? Recuperado de http://www.educativo.utalca.cl/link.cgi/noticias/1447 mayo de 2012Impacto social y tecnológico de la computadora en educación recuperado 2012 http://radicaled.lacoctelera.net/post/2007/11/22/impacto-social-y-tecnolaigico-la-computadora-educaciainRamos, Yésica (2007) impacto social y tecnológico de la computadora en educación. Tocuyito, Venezuela. Extraído de http://yesika_ramos.lacoctelera.net/post/2007/11/22/impacto-social-y-tecnolaigico-la-computadora-educaciainMendoza, Dugarte y Tambo. (2008 13 03). Uso de la tecnología en el aula de clase. Recuperado de internet. http://lastresfortalezas.blogspot.com/2008/03/la-tecnologia-en-la-educacin.htmlColombia aprende. 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Recuperado 2012PublicationORIGINAL2014_incorporacion_herrramientas_informaticas.pdf2014_incorporacion_herrramientas_informaticas.pdfapplication/pdf1123392https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/fa2b6518-cfef-4649-a11a-ff680dfe9197/download49f3d506b26dde4dd4181cee85aecc45MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/a9d8d20b-3418-4e98-944d-7468c77e29e6/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD52THUMBNAIL2014_incorporacion_herrramientas_informaticas.pdf.jpg2014_incorporacion_herrramientas_informaticas.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3138https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/44f911d0-5bb8-49bc-89e6-f26c5cef0052/downloadebf09a98733f4a4c9e679e577712ec57MD53TEXT2014_incorporacion_herrramientas_informaticas.pdf.txt2014_incorporacion_herrramientas_informaticas.pdf.txtExtracted 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