Estrategias de reconocimiento desde la motivación en los colaboradores de la Universidad Cooperativa de Colombia en tiempos de pandemia Covid-19

Dado a los actuales momentos que atraviesa el mundo, enfrentado a una realidad para la cual no estaba preparado a raíz de la pandemia por Covid-19, los países se han visto afectados en distintos sectores, especialmente el empresarial teniendo que asumir cambios en su organización que sin duda han causado en sus colaboradores desajustes en su vida laboral y personal como consecuencia de medidas inesperadas y muchas sin planeación por ciertas razones, que en consecuencia ha traído desmotivación en muchos de sus trabajadores y como se sabe, la motivación laboral es uno de los insumos principales para el buen desempeño laboral, por lo que las empresas necesitan tener estrategias para consolidar equipos de trabajo compactos proactivos y comprometidos alineados con las metas y objetivos de la organización. Esta investigación tiene como objetivo identificar el reconocimiento como estrategia de compensación y beneficio para la motivación en los colaboradores de la Universidad Cooperativa de Colombia en tiempos de pandemia Covid-19, abordando en especial la teoría de la motivación-higiene o de los dos factores de Herzberg como fundamentación principal, bajo una metodología tipo cualitativa, diseño fenomenológico, con un muestreo no probabilístico diverso o de máxima variación con una muestra homogénea y de participantes voluntarios, con resultados esperados basados en encontrar las estrategias de reconocimiento utilizadas por la universidad en respuesta a los objetivos planteados.

• Autores: Sabogal Montenegro, Yenny Mayerly; Romero Zapata, Laura Fernanda; Rincón Chávez, Jazmín Daniela
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Cooperativa de Colombia
• Repositorio: Repositorio UCC
• OAI Identifier: oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/35045
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.12494/35045
• Palabra clave: Estrategia de compensación; Reconocimiento laboral; Pandemia Covid-19; Motivación; Institución de educación superior; TG 2021 PSI 35045; Compensation Strategy; Labor Recognition; Covid-19 Pandemic; Motivation; Higher Education Institution
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