Revisión sistemática de literatura: el entorno familiar y si relación con el consumo de sustancias.
La siguiente revisión sistemática tiene como objetivo analizar las relaciones y pautas de crianza dentro del núcleo familiar que influyen en el consumo. Para ello las autoras presentan un estudio cualitativo-descriptivo, orientado a identificar los principales enfoques teóricos como el aprendizaje s...
- Autores:
-
Rivera Rodriguez, Karen Dayanna
Ruíz Sepulveda, Vivían Lizeth
Rincon Leal, Yuly Fernanda
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/19816
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/19816
- Palabra clave:
- Pautas de crianza
Sustancias psicoactivas
Alcohol
Factores de riesgo
Factores protectores
Entorno familiar
Patrones de comportamiento
TG 2020 PSI 19816
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Psychoactive substance
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La siguiente revisión sistemática tiene como objetivo analizar las relaciones y pautas de crianza dentro del núcleo familiar que influyen en el consumo. Para ello las autoras presentan un estudio cualitativo-descriptivo, orientado a identificar los principales enfoques teóricos como el aprendizaje social expuesto por Bandura, quien hace referencia a que, la imitación, la observación y el modelaje juegan un papel importante en el proceso de formación de todo ser humano. Para esto se seleccionaron diversos estudios a partir de los criterios de búsqueda planteados para esta revisión, se examinaron dieciséis artículos extraídos de bases de datos como Scopus, Redalyc, SciELO, y Dialnet orientados a sistematizar los patrones prevalentes en los factores de riesgo y consumo de sustancias psicoactivas. Cómo resultado se observa que un ambiente familiar disfuncional genera mayor predisposición al consumo, el cual afecta de manera negativa el sistema nervioso central, el cual deja como consecuencia daños cognitivos y físicos irreversibles. |
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Rivera Rodríguez, K. D., Rincón Leal, Y. F. y Ruiz Sepúlveda, V. L. (2020). Revisión sistemática de literatura: el entorno familiar y su relación con el consumo de sustancias [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional UCC. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/19816 |
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Alonso M, Yáñez A & Armendáriz N (2017). Funcionalidad familiar y consumo de alcohol en adolescentes de secundaria. Health and addinctions, vol 17 No 1, 87 – 96 Bandura, A. (1986). La perspectiva del aprendizaje social: mecanismos de agresión. En H. Toch (Ed.), Psicologia del delito y justicia penal (pp.18-198-236). Prospect Heights. Celedonio Castanedo. (2008). Seis enfoques psicoterapeuticos. Editorial El Manual Moderno. México. Arévalo Barrero, N. S. (2014). El concepto de familia en el siglo XXI. Bogotá D.C: MinJusticia. p. 19 Cogollo Z, Arrieta K, Blanco S, Ramos L, Zapata K & Rodríguez Y (2011). Factores psicosociales asociados al consumo de sustancias en estudiantes de una universidad pública. Rev. Salud pública. 13 (3): 470-479. Fuentes, M., Alarcón, A., García, F., & Gracia, E. (2015). Consumo de alcohol, tabaco, cannabis y otras drogas en la adolescencia: efectos de la familia y peligro del barrio. Anales de psicología, 1000-1007. Hernández Quirama, A., Linares García, J., & Rojas Betancur, H. M. (2019). Cambios y permanencias en la organización familiar del cuidado. Universidad Santo Tomás, 187-211. Hawkins JD, Catalano RF, Miller JL. (2015) Factores de riesgo y de protección para el alcohol y otros problemas de drogas en la adolescencia y la adultez temprana: implicaciones para la prevención del abuso de sustancias. Boletín psicológico.1992; 112: 64-105. Lema, L., Varela, M., Duarte, C., & Bonilla, M. (2011). Influencia familiar y social en el consumo de alcohol en jóvenes universitarios. Revista Facultad Fac. Nac. Salud Pública, 29 (3), 264-271. Mielgo López, S., Lorigados Serrano, D., Calleja Fernández , A., & Cachero Rodríguez, P. (2012). Psicología de las adicciones. Oviedo: Universidad de Oviedo. Muñoz M, Graña J. (2001) Factores familiares de riesgo y de protección para el consumo de drogas en adolescentes. Psicothema.; 13, (1): 87-94. Prieto J, Cardona L, Vélez C (2015). Estilos parentales y consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de 8º a 10º. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 14 (2) OMS. (s/f). Salud de la madre, el recién nacido, del niño y del adolescente. Salud del adolescente OMS. (21 de Septiembre de 2018). Organización Mundial de la Salud. Obtenido de Organización Mundial de la Salud: https://www.who.int/es/news-room/detail/21-09-2018-harmful-use-of-alcohol-kills-more-than-3-million-people-each-year--most-of-them-men Rodríguez, D. C. (2015). Conocimiento de enfermería sobre el consumo de sustancias psicoactivas y su prevención. Duazary , 93 - 97 . Ruiz L, Gayoso M & Prada R (2017). Funcionamiento familiar y factores de riesgo de consumo de drogas en adolescentes de un Centro Juvenil Penitenciario. Revista Paian, 2017, Vol.8, N°2 UNODC (2013). Caracterización regional de la problemática asociada a las drogas ilícitas Urgilés, L. S. (2018). Adolescencia y disfuncionalidad familiar: análisis desde la migración de los padres. Killkana Sociales, 198-201. Villarreal-González, M. E., (2010). Como mejorar tus Habilidades Sociales. Programa para adolescentes en manejo del estrés, resolución de problemas, autoestima, asertividad, proyecto de vida y administración del tiempo libre. Monterrey: Universidad Autónoma de Nuevo León y Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. |
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Para esto se seleccionaron diversos estudios a partir de los criterios de búsqueda planteados para esta revisión, se examinaron dieciséis artículos extraídos de bases de datos como Scopus, Redalyc, SciELO, y Dialnet orientados a sistematizar los patrones prevalentes en los factores de riesgo y consumo de sustancias psicoactivas. Cómo resultado se observa que un ambiente familiar disfuncional genera mayor predisposición al consumo, el cual afecta de manera negativa el sistema nervioso central, el cual deja como consecuencia daños cognitivos y físicos irreversibles.The following systematic review aims to analyze the relationships and parenting patterns within the family that influence consumption. For this, the authors present a qualitative - descriptive study, oriented at identifying the main theoretical approaches such as social learning exposed by Bandura, who refers to the fact that imitation, observation, and modeling play an important role in the process of formation of every human being. For this various studies were selected based on the search criteria proposed for this review, sixteen articles from databases such as Scopus, Redalyc, SciELO and Dialnet were examined, aimed at systematizing the prevailing patterns in risk factors and consumption of psychoactive substances. As a result, it is observed that a dysfunctional family environment generates a greater predisposition to consumption, which negatively affects the central nervous system, which leaves irreversible cognitive and physical damage as a consequence.karen.riverar@campusucc.edu.covivian.ruizs@campusucc.edu.coyuly.rinconl@campusucc.edu.coUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, BucaramangaPsicologíaBucaramangaPautas de crianzaSustancias psicoactivasAlcoholFactores de riesgoFactores protectoresEntorno familiarPatrones de comportamientoTG 2020 PSI 19816Parenting guidelinesPsychoactive substanceAlcoholRisk factorsProtective factorsFamily environmentBehavior patternsRevisión sistemática de literatura: el entorno familiar y si relación con el consumo de sustancias.Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribución – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Alonso M, Yáñez A & Armendáriz N (2017). Funcionalidad familiar y consumo de alcohol en adolescentes de secundaria. Health and addinctions, vol 17 No 1, 87 – 96Bandura, A. (1986). La perspectiva del aprendizaje social: mecanismos de agresión. En H. Toch (Ed.), Psicologia del delito y justicia penal (pp.18-198-236). Prospect Heights.Celedonio Castanedo. (2008). Seis enfoques psicoterapeuticos. Editorial El Manual Moderno. México.Arévalo Barrero, N. S. (2014). El concepto de familia en el siglo XXI. Bogotá D.C: MinJusticia. p. 19Cogollo Z, Arrieta K, Blanco S, Ramos L, Zapata K & Rodríguez Y (2011). Factores psicosociales asociados al consumo de sustancias en estudiantes de una universidad pública. Rev. Salud pública. 13 (3): 470-479.Fuentes, M., Alarcón, A., García, F., & Gracia, E. (2015). Consumo de alcohol, tabaco, cannabis y otras drogas en la adolescencia: efectos de la familia y peligro del barrio. Anales de psicología, 1000-1007.Hernández Quirama, A., Linares García, J., & Rojas Betancur, H. M. (2019). 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Monterrey: Universidad Autónoma de Nuevo León y Universidad Pablo de Olavide de Sevilla.PublicationORIGINAL2020_entorno_familiar-LicenciaUso.pdf2020_entorno_familiar-LicenciaUso.pdfLicencia de usoapplication/pdf503013https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/019d6b11-947a-4256-8051-99419e72da53/downloadf121bddd4d9754087ab3747927448e5eMD522020_entorno_familiar.pdf2020_entorno_familiar.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf197491https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/cd6a39b0-1c4c-416c-bc67-bb18768adc09/download0d3b352b4430ad42cc1419bc7e5ced70MD54TEXT2020_entorno_familiar-LicenciaUso.pdf.txt2020_entorno_familiar-LicenciaUso.pdf.txtExtracted texttext/plain5521https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/14ec3e21-3314-47fb-91f6-42451bf32ba7/downloadff02d36ae84e1e80f2904c498da8e74eMD552020_entorno_familiar.pdf.txt2020_entorno_familiar.pdf.txtExtracted 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