Percepción subjetiva del apoyo estatal, comunitario y familiar en madres y padres adolescentes nacidos en las décadas de los 60´ y 80´ durante su primer embarazo en la ciudad de Bogotá
El presente estudio responde a la presentación parcial de resultados recolectados para nutrir la investigación macro “Percepción de Apoyo Estatal, Comunitario y Familiar en Madres y Padres Adolescentes Durante su Primer Embarazo: Estudio Intercultural y Transgeneracional”. En este estudio se investi...
- Autores:
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Velandia Sabi, Marilin Tatiana
Salgado Pulido, Perla Aurora
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
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- Acceso en línea:
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El presente estudio responde a la presentación parcial de resultados recolectados para nutrir la investigación macro “Percepción de Apoyo Estatal, Comunitario y Familiar en Madres y Padres Adolescentes Durante su Primer Embarazo: Estudio Intercultural y Transgeneracional”. En este estudio se investigó cómo padres y madres nacidos en la década de los 60´ y 80´ con experiencia de embarazo adolescente percibieron el apoyo social que recibieron del estado, la comunidad y de su familia. Participaron 30 adultos con experiencia de embarazo en la adolescencia de ambos sexos: 10 mujeres de la década de los 60´, 10 mujeres y 10 hombres de la década de los 80´; además la población investigada a partir de su experiencia proporciona ideas para el desarrollo de programas de apoyo dirigidos a adolescentes que pasan por un embarazo en esta etapa de su ciclo vital. El análisis de los resultados determinó que los entrevistados recibieron más el apoyo de su familia y este apoyo el que en general es evaluado de manera más positiva. Por otro lado, el apoyo de la comunidad es muy escaso debido la estima social que se percibe de la sociedad en general frente a los embarazos en la adolescencia, finalmente el apoyo del estado en las tres décadas está afectado por la falta de conocimiento y/o divulgación de la información sobre programas dirigidos a los adolescentes en estado de embarazo. Las propuestas de los entrevistados en relación a programas dirigidos al apoyo en el proceso de embarazo en la adolescencia se centran en educación, planificación y trabajo. |
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Ángeles E., Ponce E. & Sanz E. (2011). Fundamentos en el manejo del Nvivo 9 herramienta al servicio de estudios cualitativos. Contextos Educativos, universidad de la Rioja 14, 11-29. Barra, E. (2004). Apoyo social, estrés y salud. Psicología y Salud, 14, 237-243. Barrera, F. (2002). Adolescencia, relaciones románticas y actividad sexual: una revisión. Revista Colombiana de Psicología, 14, 115-134. Barrón, A. (1996). Apoyo social. Aspectos teóricos y aplicaciones. España editores. Barrón, A. (1992). Apoyo social y salud mental. En J. L. Álvaro., J. R. Torregrosa, y A. Garrido, (Eds.), Influencias Sociales y Psicológicas en la Salud Mental (pp. 223-231). Madrid: Siglo Veintiuno de España Editores SA. Barrón, A., Sánchez, E. (2001). Estructura social, apoyo social y salud mental. Psicothema, 13: 17- 23. Buendía, L., Colás, P. y Hernández, R. (1998). Métodos de investigación en psicopedagog ía. Madrid: McGraw‐Hill. Caplan G. (1974). Support systems and community mental health: lectures on concept development. New York: Behavioral Publications. Cobb, S. (1976). Social support as a moderator of life stress. Psychosomatic Medicine, 38: 300- 314. Cohen, L. y Manion, L. (1990). Métodos de investigación educativa. Madrid: La Muralla. Cohen, S., Syme, L. (1985a). Issues in the study and application of social support. In: Cohen, S., Syme, S. L. (ed.), Social support and health. New York: Academic Press. Dias A.B. & Aquino, E. M. L. (2006). Maternidade e paternidade na adolescencia: algunas constantacoes em tres ciudades do Barsil. Cadernos de Saúde Pública, 22 (7), 1447-1458. Gil, J. A. (2000). Estadística e informática (SPSS) en la investigación descriptiva e inferencial. Madrid: UNED. Gómez, L., Perez, M., & Vila, J. (2001). Problemática actual del apoyo social y su relación con la salud: una revisión. Psicología conductual, 9, p.5-38. Gonzales A. (2012) Metodología y técnicas cuantitativas de investigación. 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Benavides Delgado, JacquelineVelandia Sabi, Marilin TatianaSalgado Pulido, Perla Aurora2019-09-23T19:25:44Z2019-09-23T19:25:44Z2016https://hdl.handle.net/20.500.12494/14074Velandia Sabi, M. T. y Salgado Pulido, P. A. (2016). Percepción subjetiva del apoyo estatal, comunitario y familiar en madres y padres adolescentes nacidos en las décadas de los 60´ y 80´ durante su primer embarazo en la ciudad de Bogotá (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12494/14074El presente estudio responde a la presentación parcial de resultados recolectados para nutrir la investigación macro “Percepción de Apoyo Estatal, Comunitario y Familiar en Madres y Padres Adolescentes Durante su Primer Embarazo: Estudio Intercultural y Transgeneracional”. En este estudio se investigó cómo padres y madres nacidos en la década de los 60´ y 80´ con experiencia de embarazo adolescente percibieron el apoyo social que recibieron del estado, la comunidad y de su familia. Participaron 30 adultos con experiencia de embarazo en la adolescencia de ambos sexos: 10 mujeres de la década de los 60´, 10 mujeres y 10 hombres de la década de los 80´; además la población investigada a partir de su experiencia proporciona ideas para el desarrollo de programas de apoyo dirigidos a adolescentes que pasan por un embarazo en esta etapa de su ciclo vital. El análisis de los resultados determinó que los entrevistados recibieron más el apoyo de su familia y este apoyo el que en general es evaluado de manera más positiva. Por otro lado, el apoyo de la comunidad es muy escaso debido la estima social que se percibe de la sociedad en general frente a los embarazos en la adolescencia, finalmente el apoyo del estado en las tres décadas está afectado por la falta de conocimiento y/o divulgación de la información sobre programas dirigidos a los adolescentes en estado de embarazo. Las propuestas de los entrevistados en relación a programas dirigidos al apoyo en el proceso de embarazo en la adolescencia se centran en educación, planificación y trabajo.The present study responds to the partial presentation of results collected to nurture the macro research “Perception of State, Community and Family Support in Mothers and Adolescent Parents During their First Pregnancy: Intercultural and Transgenerational Study”. This study investigated how fathers and mothers born in the 60s and 80s with experience of teenage pregnancy perceived the social support they received from the state, the community and their family. Thirty adults with experience of teenage pregnancy of both sexes participated: 10 women from the 60s, 10 women and 10 men from the 80s; In addition, the population investigated from their experience provides ideas for the development of support programs aimed at adolescents who are going through a pregnancy at this stage of their life cycle. The analysis of the results determined that the interviewees received more support from their family and this support, which in general is evaluated in a more positive way. On the other hand, the support of the community is very low due to the social esteem that is perceived by society in general in the face of teenage pregnancies, finally the state support in the three decades is affected by the lack of knowledge and / or dissemination of information about programs aimed at teenagers in a state of pregnancy. The proposals of the interviewees regarding programs aimed at supporting the adolescent pregnancy process focus on education, planning and work.1. Introducción. -- 2. Pregunta problema. -- 3. Objetivo General. -- 4. Objetivos específicos. -- 5. Referenciación Teórica. -- 6. Metodología. -- 7. Resultados. -- 8. Discusión de los resultados. -- 9. Referencias. -- 10. Lista de figuras. -- 11. Lista de tablasUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, BogotáPsicologíaBogotáEmbarazoAdolescenciaApoyo socialTG 2016 PSI 14074PregnancyAdolescenceSocial supportPercepción subjetiva del apoyo estatal, comunitario y familiar en madres y padres adolescentes nacidos en las décadas de los 60´ y 80´ durante su primer embarazo en la ciudad de BogotáTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Ángeles E., Ponce E. & Sanz E. (2011). Fundamentos en el manejo del Nvivo 9 herramienta al servicio de estudios cualitativos. Contextos Educativos, universidad de la Rioja 14, 11-29.Barra, E. (2004). Apoyo social, estrés y salud. Psicología y Salud, 14, 237-243.Barrera, F. (2002). Adolescencia, relaciones románticas y actividad sexual: una revisión. Revista Colombiana de Psicología, 14, 115-134.Barrón, A. (1996). Apoyo social. Aspectos teóricos y aplicaciones. España editores.Barrón, A. (1992). Apoyo social y salud mental. En J. L. Álvaro., J. R. Torregrosa, y A. Garrido, (Eds.), Influencias Sociales y Psicológicas en la Salud Mental (pp. 223-231). Madrid: Siglo Veintiuno de España Editores SA.Barrón, A., Sánchez, E. (2001). Estructura social, apoyo social y salud mental. Psicothema, 13: 17- 23.Buendía, L., Colás, P. y Hernández, R. (1998). Métodos de investigación en psicopedagog ía. Madrid: McGraw‐Hill.Caplan G. (1974). Support systems and community mental health: lectures on concept development. New York: Behavioral Publications.Cobb, S. (1976). Social support as a moderator of life stress. Psychosomatic Medicine, 38: 300- 314.Cohen, L. y Manion, L. (1990). Métodos de investigación educativa. Madrid: La Muralla.Cohen, S., Syme, L. (1985a). Issues in the study and application of social support. In: Cohen, S., Syme, S. L. 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Aproximações socioantropológicas sobre a gravidez na adolescência. Horizontes Antropológicos, 8, 3-45Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2003). Metodología de la investigación (3ª ed.). México: Editorial Mc Graw-Hill.Lin, N., Ensel, W. (1989). Life stress and health: stressors and resources. Am Social Rev, 54:382- 399.Lin, N., Dean, A., Ensel, W. M. (1986). Social support, life events and depressions.Lin, N., Simeone, S. R., Ensel, W. M., Kuo, W. (1979). Social ad empirical test. Journal of Health and Social Behavior, 20: 108-119.McMillan," J." H." y" Schumacher," S." (2005)." Investigación& educativa." Madrid:" Pearson" Addison" Wesley."Rodríguez, G., Gómez, J. y Gil, J. (1996). Métodos de la investigación cualitativa. Malaga, España: Ediciones ALJI BE.Sánchez, E. (1998). Apoyo Social, Integración Social y Salud Mental. Revista de Psicología Social, 13, 537-544.Spradley, J.P. (1980). Participant Observation, Nueva York, Rinehart & Winston.Strauss, A. (1987). Qualitative Analysis for Social Scientists, Cambridge, University Press.Vilà, R. & Bisquerra, R. (2004). El análisis cuantitativo de los datos. En Bisquerra, R. (coord.) Metodología de la investigación educativa. Madrid: Editorial la Muralla.Vaux, A. (1990). An ecological approach to understanding and facilitating social support. Journal of Social and Personal Relationships, 7: 507-518.Aranda B. & Pando M. (2013) Instituto De Investigación En Salud Ocupacional, Departamento De Salud Pública, Universidad De Guadalajara, México. Disponible en: http://revistasin vestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/viewFile/3929/3153. Vol. 16, p. 234. Recuperado: 19 Marzo 2015.De Cero a Siempre, Atención integral a la primera infancia. BOLETÍN 2 EL AUMENTO DEL EMBARAZO DE ADOLESCENTES EN COLOMBIA (2013) Disponible en: http://www.deceroasiempre.gov.co/Prensa/CDocumentacionDocs/Bolet%C3%ADn%20N o.%202%20El%20aumento%20de%20embarazos%20adolescentes%20en%20Colombia.p df. 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