Existe exceso en la educación?
La expansión explosiva de la educación de la juventud en las últimas décadas ha puesto de manifiesto el importante problema de la distribución futura de recursos disponibles entre diferentes formas y niveles de educación. Dentro de un lapso de unos cuantos años, prácticamente todos los jóvenes tendr...
- Autores:
-
Palme, Olof
Universidad Cooperativa de Colombia
Janne, Henri
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 1980
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/47637
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/47637
- Palabra clave:
- Educación en Colombia
Educación de la primera infancia
Educación de jóvenes
Education in Colombia
Early childhood education
Youth education
- Rights
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La expansión explosiva de la educación de la juventud en las últimas décadas ha puesto de manifiesto el importante problema de la distribución futura de recursos disponibles entre diferentes formas y niveles de educación. Dentro de un lapso de unos cuantos años, prácticamente todos los jóvenes tendrán de 11 a 12 años de escuela entre educación primaria y secundaria, de hecho existe ya este sistema en Colombia, y la tendencia actual es que esta expansión continuará más allá del nivel secundario. De esta manera una proporción cada vez mayor de jóvenes tendrá 15 o más años de educación continua antes de entrar en el mercado de trabajo. |
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De esta manera una proporción cada vez mayor de jóvenes tendrá 15 o más años de educación continua antes de entrar en el mercado de trabajo.The explosive expansion of youth education in recent decades has highlighted the important problem of the future distribution of available resources between different forms and levels of education. Within a period of a few years, practically all young people will have 11 to 12 years of school between primary and secondary education. In fact, this system already exists in Colombia, and the current trend is that this expansion will continue beyond the secondary level. . In this way, an increasing proportion of young people will have 15 or more years of continuing education before entering the labor market.p. 35-39INDESCOUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Economía, MedellínEconomíaMedellínEducación en ColombiaEducación de la primera infanciaEducación de jóvenesEducation in ColombiaEarly childhood educationYouth educationExiste exceso en la educación?Artículohttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAtribución – No comercialinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Cooperativismo y DesarrolloPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/f5f180e9-893c-448e-b57b-7f8244ea9fe6/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD51ORIGINAL1980_Palme_Existe_exceso_educación.pdfapplication/pdf1652193https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/7da95a51-ab78-4616-b702-8b560d184dc0/download170457a668e3f15becd28e70f551f266MD52TEXT1980_Palme_Existe_exceso_educación.pdf.txt1980_Palme_Existe_exceso_educación.pdf.txtExtracted texttext/plain15https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/07650320-f454-48fa-a0e7-591a22a995b3/downloadaa42cdf99d893a69da8fffdd4be1d6a8MD53THUMBNAIL1980_Palme_Existe_exceso_educación.pdf.jpg1980_Palme_Existe_exceso_educación.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg17640https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/1438c6e5-936f-4779-a4cc-ff2be30fc526/download329196b1ac544081b779605d5ee33f7aMD5420.500.12494/47637oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/476372024-07-16 13:50:10.715open.accesshttps://repository.ucc.edu.coRepositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombiabdigital@metabiblioteca.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 |