Incidencias del conflicto armado en las conductas agresivas del ámbito educativo en el Departamento de Arauca
El departamento de Arauca a lo largo de su historia ha sido blanco de diversos sucesos de violencia, la mayoría generados por los grupos armados al margen de la ley, creando secuelas de forma directa e indirecta en la población Araucana. Las repercusiones generan distorsiones del pensamiento, así co...
- Autores:
-
Aceros Páez, Ingrid Jhoana
Parales Cardoso, Néstor Joaquín
Peña Hernández, John Alexander H.
Perdomo Velandia, Jaminhton Arnulfo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/8091
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/8091
- Palabra clave:
- Conductas agresivas
Conflicto armado
Violencia
Distorsión del pensamiento
Comportamiento
TG 2015 PSI 8091
Aggressive behaviors
Conflict
Violence
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El departamento de Arauca a lo largo de su historia ha sido blanco de diversos sucesos de violencia, la mayoría generados por los grupos armados al margen de la ley, creando secuelas de forma directa e indirecta en la población Araucana. Las repercusiones generan distorsiones del pensamiento, así como del comportamiento. Este fenómeno se puede ver reflejado en las conductas agresivas por parte de niños y adolescentes escolarizados del departamento de Arauca, que muestran una tendencia al aumento de hechos violentos en espacios educativos y con sus semejantes, protagonizando hechos de intolerancia, agresión física y verbal, sin discriminación de edad y género. Palabras Claves: Conductas agresivas, conflicto armado, violencia, distorsión del pensamiento, comportamiento. |
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Bandura, A. (1975). Modificación de conducta análisis de la agresión y la delincuencia. México. Beck, A. (2003). Prisioneros del Odio. Las Bases de la Ira, la Hostilidad y la Violencia. Barcelona: Paidós. Boeree & Gautier. (2002). Teorías de la Personalidad: Albert Bandura. Disponible en: http://wwwisis.ufg.edu.sv/wwwisis/documentos/TE/372.218-F954m/372.218-F954m-Capitulo%20II.pdf Comité Internacional de la Cruz Roja (2008). Cuál es la definición de "conflicto armado" según el derecho internacional humanitario. Recuperado de https://www.icrc.org/spa/assets/files/other/opinion-paper-armed-conflict-es.pdf Comité Internacional de la Cruz Roja (2014). Arauca, situación Humanitaria de Colombia. http://www.lavozdelcinaruco.com/?id=11918 Crick, N. R. y Dodge, K. A. (1994). Una revisión y reformulación de los mecanismos de procesamiento de información social en la adaptación social de los niños. Psychological Bulletin, 115, 74-101 Ortiz, A. Danilo, J. y R. Chaskel (2010). El Impacto en Niños y Adolescentes de los Eventos Ligados Al Conflicto Armado. CCAP. Volumen 8 Número 3. Psiquiatras Universidad Militar Nueva Granada. Díaz, F. (1980). El concepto de hombre en Nicolás Maquiavelo. EL BASILISCO, número 10, mayo-octubre 1980. www.fgbueno.es Departamento para la Prosperidad Social DPS (2013). Memorias Del Conflicto Armado: Cifras de la Guerra en Colombia en los Últimos 54 Años. Centro Nacional de Memorias Históricas. http://www.elpais.com.co/elpais/judicial/noticias/estas-son-preocupantes-cifras-conflicto-armado-colombia-ultimos-54-anos Fundación Ideas Para la Paz FIP (2014). Dinámicas del Conflicto Armado en Arauca y su Impacto Humanitario. Área de Dinámicas del Conflicto y Negociaciones de Paz, Unidad de Análisis “Siguiendo el Conflicto”, Boletín N° 73 González, Fernán E., Bolívar, J y Teófilo V. (2003). Violencia política de Colombia de la nación fragmentada a la construcción de estado CINEP, Bogotá. Jiménez, B. Francisco (2012). Conocer para comprender la violencia: origen, causas y realidad. Convergencia. Revista de Ciencias Sociales, Enero-Abril, 13-52 Márquez, Q. Mariela (2009), "Enseñanza de la historia del conflicto armado en Colombia: Fundamentos para la construcción de propuestas para su enseñanza en el ámbito universitario.". En: Colombia Latinoamericana De Estudios Educativos ISSN: 1900-9895 Ed: Universidad De Caldas v.5 fasc. p.205 – 230. Mels, C. (2012). Entre pobreza y violencia: ¿cómo afectan los estresores diarios y la violencia a adolescentes en zonas de guerra? Ciencias Psicológicas, 6 (2), 111-122. Montoya, V. (2006) Teorías de la Violencia Humana Razón y Palabra: <http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=199520728015> ISSN 1605-4806 Nasi C. & Rettberg A. (2006) Los Estudios Sobre Conflicto Armado Y Paz: Un campo en evolución permanente. Colombia Internacional. Gutiérrez, L. Omar, J. (2010), Arauca: Espacio, Conflicto e Institucionalidad (1). Vol.23, n. 69, pp.3-34. http/www.scielo.org.co/scielo.php?pid=s012147052010000200001Etscript=sci_arttext Orue, Izaskun; Calvete, Esther. (2012). La justificación de la violencia como mediador de la relación entre la exposición a la violencia y la conducta agresiva en infancia. Psicothema, Sin mes, 42-47. Pacheco, E. (1999) Psicofisiológica de la violencia aspectos de etología y sociedad. Revista de investigación en psicología. Vol. 2, nº 1. Pp. 103 - 114. Recuperado de http://sisbib.unmsm.edu.pe/bvrevistas/investigacion_psicologia/v02_n1/pdf/a05v2n1.pdf Ramírez, N., Gantiva, D. Carlos, A., Vera, M. Anderssen., Cuervo, R. Mónica, P., Hernández, O. Nelly, L. (2014). Afectaciones Psicológicas de Niños y Adolescentes Expuestos al Conflicto Armado en una Zona Rural de Colombia. Universidad del Rosario, Bogotá-Colombia. Acta Colombiana de Psicología, 17 (1), 79-89. DOI: 10.14718/ACP.2014.1.1.9 Real académica española (1995).Diccionario de la lengua española. Edición electrónica, versión 21.10 S. Kurtenbach y Frederich, E. Stiftugn (2005). Análisis Del Conflicto En Colombia. Editorial Gente Nueva. Bogotá – Colombia. ISBN: 958-8128-10-2. Unicef (2013). Estado psicosocial de los niños, niñas y adolescentes: Una investigación de consecuencias, impactos, afectaciones y daños por hecho victimizante con enfoque diferencial en el contexto del conflicto armado colombiano. Urra, J. (2003). Adolescencia y Violencia. Tópicos y Realidades. Psicologo de la Fiscalia Tribunal Superior de Justicia y de los Juzgados de Menores en Madrid-España Valcárcel Juan. (2006). Responsabilidad internacional del Estado colombiano por violaciones al Derecho Internacional Humanitario. Prolegómenos. Derechos y Valores, Julio-diciembre, 237-257. |
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Este fenómeno se puede ver reflejado en las conductas agresivas por parte de niños y adolescentes escolarizados del departamento de Arauca, que muestran una tendencia al aumento de hechos violentos en espacios educativos y con sus semejantes, protagonizando hechos de intolerancia, agresión física y verbal, sin discriminación de edad y género. Palabras Claves: Conductas agresivas, conflicto armado, violencia, distorsión del pensamiento, comportamiento.The department of Arauca throughout its history has been the target of several incidents of violence, most armed generated by the illegal groups, creating sequels directly and indirectly in the Araucaria population. The impact generated distortions in thinking and behavior. This phenomenon can be seen reflected in aggressive behavior by children and school adolescents in Arauca, which show an increasing trend of violence in educational spaces and with peers, carrying out acts of intolerance, physical and verbal aggression, without age and gender discrimination.AraucaUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, AraucaPsicologíaConductas agresivasConflicto armadoViolenciaDistorsión del pensamientoComportamientoTG 2015 PSI 8091Aggressive behaviorsConflictViolenceDistorted thinkingBehaviorIncidencias del conflicto armado en las conductas agresivas del ámbito educativo en el Departamento de AraucaTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Bandura, A. (1975). Modificación de conducta análisis de la agresión y la delincuencia. México.Beck, A. (2003). Prisioneros del Odio. Las Bases de la Ira, la Hostilidad y la Violencia. Barcelona: Paidós.Boeree & Gautier. (2002). Teorías de la Personalidad: Albert Bandura. Disponible en: http://wwwisis.ufg.edu.sv/wwwisis/documentos/TE/372.218-F954m/372.218-F954m-Capitulo%20II.pdfComité Internacional de la Cruz Roja (2008). Cuál es la definición de "conflicto armado" según el derecho internacional humanitario. Recuperado de https://www.icrc.org/spa/assets/files/other/opinion-paper-armed-conflict-es.pdfComité Internacional de la Cruz Roja (2014). Arauca, situación Humanitaria de Colombia. http://www.lavozdelcinaruco.com/?id=11918Crick, N. R. y Dodge, K. A. (1994). Una revisión y reformulación de los mecanismos de procesamiento de información social en la adaptación social de los niños. Psychological Bulletin, 115, 74-101Ortiz, A. Danilo, J. y R. Chaskel (2010). El Impacto en Niños y Adolescentes de los Eventos Ligados Al Conflicto Armado. CCAP. Volumen 8 Número 3. Psiquiatras Universidad Militar Nueva Granada.Díaz, F. (1980). El concepto de hombre en Nicolás Maquiavelo. EL BASILISCO, número 10, mayo-octubre 1980. www.fgbueno.esDepartamento para la Prosperidad Social DPS (2013). Memorias Del Conflicto Armado: Cifras de la Guerra en Colombia en los Últimos 54 Años. Centro Nacional de Memorias Históricas. http://www.elpais.com.co/elpais/judicial/noticias/estas-son-preocupantes-cifras-conflicto-armado-colombia-ultimos-54-anosFundación Ideas Para la Paz FIP (2014). Dinámicas del Conflicto Armado en Arauca y su Impacto Humanitario. Área de Dinámicas del Conflicto y Negociaciones de Paz, Unidad de Análisis “Siguiendo el Conflicto”, Boletín N° 73González, Fernán E., Bolívar, J y Teófilo V. (2003). Violencia política de Colombia de la nación fragmentada a la construcción de estado CINEP, Bogotá.Jiménez, B. Francisco (2012). Conocer para comprender la violencia: origen, causas y realidad. Convergencia. Revista de Ciencias Sociales, Enero-Abril, 13-52Márquez, Q. Mariela (2009), "Enseñanza de la historia del conflicto armado en Colombia: Fundamentos para la construcción de propuestas para su enseñanza en el ámbito universitario.". En: Colombia Latinoamericana De Estudios Educativos ISSN: 1900-9895 Ed: Universidad De Caldas v.5 fasc. p.205 – 230.Mels, C. (2012). Entre pobreza y violencia: ¿cómo afectan los estresores diarios y la violencia a adolescentes en zonas de guerra? Ciencias Psicológicas, 6 (2), 111-122. Montoya, V. (2006) Teorías de la Violencia Humana Razón y Palabra: <http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=199520728015> ISSN 1605-4806Nasi C. & Rettberg A. (2006) Los Estudios Sobre Conflicto Armado Y Paz: Un campo en evolución permanente. Colombia Internacional.Gutiérrez, L. Omar, J. (2010), Arauca: Espacio, Conflicto e Institucionalidad (1). Vol.23, n. 69, pp.3-34. http/www.scielo.org.co/scielo.php?pid=s012147052010000200001Etscript=sci_arttextOrue, Izaskun; Calvete, Esther. (2012). La justificación de la violencia como mediador de la relación entre la exposición a la violencia y la conducta agresiva en infancia. Psicothema, Sin mes, 42-47.Pacheco, E. (1999) Psicofisiológica de la violencia aspectos de etología y sociedad. Revista de investigación en psicología. Vol. 2, nº 1. Pp. 103 - 114. Recuperado de http://sisbib.unmsm.edu.pe/bvrevistas/investigacion_psicologia/v02_n1/pdf/a05v2n1.pdfRamírez, N., Gantiva, D. Carlos, A., Vera, M. Anderssen., Cuervo, R. Mónica, P., Hernández, O. Nelly, L. (2014). Afectaciones Psicológicas de Niños y Adolescentes Expuestos al Conflicto Armado en una Zona Rural de Colombia. Universidad del Rosario, Bogotá-Colombia. Acta Colombiana de Psicología, 17 (1), 79-89. DOI: 10.14718/ACP.2014.1.1.9Real académica española (1995).Diccionario de la lengua española. Edición electrónica, versión 21.10S. Kurtenbach y Frederich, E. Stiftugn (2005). Análisis Del Conflicto En Colombia. Editorial Gente Nueva. Bogotá – Colombia. 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Derechos y Valores, Julio-diciembre, 237-257.PublicationORIGINAL2015_incidencias_conflicto_armado.pdf2015_incidencias_conflicto_armado.pdfTrabajoapplication/pdf375769https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/4f3d26a0-c8e2-4801-bb8e-29dc56a72068/downloaddeb7613be096a7785b6bc7edd60fc4beMD512015_incidencias_conflicto_armado-FormatoPublicacionWeb.pdf2015_incidencias_conflicto_armado-FormatoPublicacionWeb.pdfFormatoapplication/pdf385658https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/71c94cfe-337b-48b3-a0bc-61aa20f79426/download1559e1a4ea8bb4186d35a98dc18a2370MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/95b4fc71-08bd-4430-99d8-99b8c34b7773/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD53TEXT2015_incidencias_conflicto_armado.pdf.txt2015_incidencias_conflicto_armado.pdf.txtExtracted 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