El aprendizaje de las matemáticas y la pedagogía del afecto a partir de los sistemas numéricos
Sistematizar una experiencia significativa del aprendizaje de las matemáticas y la Pedagogía del afecto a partir de los sistemas numéricos, mediante el trabajo realizado con los alumnos de grado Sexto del Instituto Cristo Rey de Itagüí; con el fin de dar a conocer a las personas vinculadas a la educ...
- Autores:
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Mesa Hincapié, Dora Helena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/17348
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/17348
- Palabra clave:
- Matemáticas
Enseñanza individualizada
Afecto (Psicología)
Educación secundaria
TG 2016 LTI 17348
- Rights
- closedAccess
- License
- Atribución – No comercial – Sin Derivar
| Summary: | Sistematizar una experiencia significativa del aprendizaje de las matemáticas y la Pedagogía del afecto a partir de los sistemas numéricos, mediante el trabajo realizado con los alumnos de grado Sexto del Instituto Cristo Rey de Itagüí; con el fin de dar a conocer a las personas vinculadas a la educación los resultados obtenidos de esta experiencia de reflexión y construcción permanente en el ámbito educativo, como también ofrecer algunas pautas metodológicas que permitan realizar actividades estratégicas para el conocimiento de los sistemas numéricos dentro y fuera del aula. |
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