El diagnóstico como herramienta para el desarrollo organizacional.

El documento ofrece una herramienta de trabajo sobre el diagnóstico en las organizaciones, tema que se desarrolla en el curso de Política Gerencial. El diagnóstico de una organización es de vital importancia pues permite al profesional en Administración de Empresas conocer las organizaciones interna...

Full description

Autores:
Huertas Valencia, Mahud Eleonora
Tipo de recurso:
Work document
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
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description El documento ofrece una herramienta de trabajo sobre el diagnóstico en las organizaciones, tema que se desarrolla en el curso de Política Gerencial. El diagnóstico de una organización es de vital importancia pues permite al profesional en Administración de Empresas conocer las organizaciones interna y externamente, con el fin de establecer procesos de mejoramiento continuo para hacer frente a los cambios que propone el mundo moderno. Asimismo, se resalta que el diagnóstico es un proceso administrativo que se puede aplicar en todas las organizaciones sin importar su tamaño (grande, mediana, pequeña, microempresa), su sector económico o su naturaleza (extractivas, de servicios, comerciales, agropecuarias o industriales). El diagnóstico permite optimizar el conocimiento de la empresa. Es la herramienta de trabajo necesaria para la toma de decisiones y el establecimiento de planes de mejoramiento continuo, buscando que las organizaciones se prepararen para hacer frente a un entorno global y cada vez sean más competitivas ante los cambios regionales, nacionales e internacionales. En el desarrollo de la presente nota de clase, se dará a conocer la importancia del diagnóstico, el concepto de diferentes autores, los instrumentos para recoger información, perfiles y matrices que permitirán tomar decisiones. Se incluye la utilización de una ficha de control que le permitirá al estudiante evaluar su proceso de aprendizaje, con un trabajo práctico aplicado en una empresa de la región.
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Asimismo, se resalta que el diagnóstico es un proceso administrativo que se puede aplicar en todas las organizaciones sin importar su tamaño (grande, mediana, pequeña, microempresa), su sector económico o su naturaleza (extractivas, de servicios, comerciales, agropecuarias o industriales). El diagnóstico permite optimizar el conocimiento de la empresa. Es la herramienta de trabajo necesaria para la toma de decisiones y el establecimiento de planes de mejoramiento continuo, buscando que las organizaciones se prepararen para hacer frente a un entorno global y cada vez sean más competitivas ante los cambios regionales, nacionales e internacionales. En el desarrollo de la presente nota de clase, se dará a conocer la importancia del diagnóstico, el concepto de diferentes autores, los instrumentos para recoger información, perfiles y matrices que permitirán tomar decisiones. Se incluye la utilización de una ficha de control que le permitirá al estudiante evaluar su proceso de aprendizaje, con un trabajo práctico aplicado en una empresa de la región.Introducción -- 5 Capítulo I. Metodología -- 7 1.1 Proceso metodológico -- 7 1.2 Prefacio -- 7 1.3 Desarrollo de los contenidos -- 7 1.3.1 Objetivos --7 1.3.2 Justificación -- 8 1.5 Actividades de refuerzo / evaluación -- 8 1.6 Conclusiones y recomendaciones -- 9 Identificación de la Empresa -- 9 2.1 Requerimientos para identificación de la empresa -- 9 2.2 Prefacio -- 10 2.3 Desarrollo de los contenidos -- 10 2.4 Apartado final --10 2.5 Actividades de refuerzo / evaluación --10 2.6 Conclusión -- 11 Diagnostico estratégico -- 12 3.1 Prefacio --12 3.2 Desarrollo de los contenidos -- 12 3.3 Perfil y matriz consolidado interno --12 3.3.1 Perfil consolidado interno -- 12 3.3.2 Matriz consolidada interna -- 13 3.3.3 Perfil específico y matriz específica interna -- 13 3.3.4 Perfil de análisis interno --14 3.3.5 Perfil matriz consolidado externo y específico -- 15 3.3.6. Fuerzas claves del entorno -- 15 3.3.7 Matriz de phva -- 18 3.3.8 Matriz dofa --19 3.4 Apartado final --19 3.4.1 Actividades de refuerzo / evaluación -- 20 3.5 Evaluación del taller -- 20 4. Conclusión --23 Referencias --25 Bibliografía complementaria -- 25 Anexo. Bases de datos.maud.huertas@campusucc.edu.coUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Administración de Empresas, IbaguéAdministración de EmpresasIbaguédiagnóstico estratégicomatricesmedio externoperfilesEl diagnóstico como herramienta para el desarrollo organizacional.Docencia - Notas de clasehttp://purl.org/coar/resource_type/c_8042info:eu-repo/semantics/workingPaperinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionLicencia CCinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2PublicationTEXTEL DIAGNOSTICO COMO HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO ORGANIZACIONAL.pdf.txtEL DIAGNOSTICO COMO HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO ORGANIZACIONAL.pdf.txtExtracted texttext/plain48676https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/7873a0bc-642f-46ae-b09b-e6622d899ce8/downloadc9729a53e723c61d9474d4092dbab9b0MD54Licencia de uso RI Ver2 HUERTAS.docx.txtLicencia de uso RI Ver2 HUERTAS.docx.txtExtracted 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