Relación entre Maltrato Infantil y Rendimiento Académico en Estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Porfirio Barba Jacob de la Localidad séptima de Bosa
En Colombia se observan día a día en los noticieros, en los periódicos, en los colegios, en las calles de las ciudades; en realidad en todo sitio, solo basta con prestar un poco más de atención y ser más conscientes de lo que pasa a nuestro alrededor para darse cuenta que un menor de edad está siend...
- Autores:
-
Garzón Sánchez, Adriana Marcela
Martínez Campuzano, Jessica Paola
Vásquez Becerra, Sindy Johana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/13288
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/13288
- Palabra clave:
- Maltrato infantil
Rendimiento académico
Investigación cuantitativa correlacional
Estudiante 5º grado de primaria
TG 2015 PSI 13288
Child abuse
Academic performance
Quantitative Correlational Research
5th grade student
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En Colombia se observan día a día en los noticieros, en los periódicos, en los colegios, en las calles de las ciudades; en realidad en todo sitio, solo basta con prestar un poco más de atención y ser más conscientes de lo que pasa a nuestro alrededor para darse cuenta que un menor de edad está siendo maltratado ya sea física, emocional o psicológicamente; sea por sus familiares, compañeros, conocidos y en muchas ocasiones hasta por las personas que hacen caso omiso a estas situaciones y que solo son espectadores y críticos, algunos son conscientes de que lo que sucede no es adecuado pero simplemente no reaccionan y solo se ve como algo más que pasa y lastimosamente un diario vivir de nuestra realidad. A nivel nacional según estadísticas presentadas por el ICBF (Instituto Colombiano de Bienestar familiar), en los últimos 3 años se ha registrado el maltrato de 3.266 niños en Bogotá, 1.224 en Cundinamarca y 20.526 en todo el país. Esto, sin contar los sucesos no denunciado. Aunque los casos se han reducido paulatinamente durante los últimos tres años (hubo 260 casos menos entre el 2012 y el 2014) según el ICBF, la situación sigue siendo preocupante. De acuerdo con el reporte de Medicina Legal, anualmente en la ciudad de Bogotá se registran más de 3.000 casos de violencia sexual, 2.000 casos de maltrato físico, más de 6.000 por violencia interpersonal y más de 100 homicidios de menores de edad. En Bogotá según Nieto Blanco reveló un estudio con cifras de maltrato infantil, realizado por el Centro de Estudio y Análisis en Convivencia y Seguridad Ciudadana, CEACSC, de la Secretaría Distrital de Gobierno de Bogotá, en el que se indica que en el periodo de enero a marzo del presente año, el 86,8% de los casos de maltrato infantil los agresores son los propios padres de familia. Las localidades en las que se registran los índices más altos de maltrato infantil son Ciudad Bolívar con el 14,2%; Bosa con el 13,6%; San Cristóbal con el 10,3%; Kennedy con el 9,9%; Suba con el 9,5% y Usme con el 8,4%. |
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Redacción Bogotá (2014, 05 de mayo) Padres de familia, los mayores responsables del maltrato infantil en Bogotá. El espectador. [En línea] .Año 2015. Recuperado de http://www.elespectador.com/noticias/bogota/padres-de-familialos-mayores-responsables-del-maltrato-articulo-490491 Dirección de protección ICBF. Maltrato infantil (2013, enero). Recuperado de http://www.icbf.gov.co/portal/page/portal/Descargas1/Prensa1/ColombiaSinMaltato Infantil_180313.pdf Defensoría del pueblo Colombia. (2014, 04 de octubre). Alarma por el incremento del maltrato infantil en Colombia [en línea]. Recuperado de http://www.defensoria.gov.co/es/nube/noticias/1114/Alarma-por-incremento-delmaltrato-infantil-en-Colombia-conflicto-armado-Defensor%C3%ADa-del-Pueblomaltrato-infantil-D%C3%ADa-del-Ni%C3%B1o-.htm Cuestionario de detección de riesgo social para centros educativos. En Detección y prevención del maltrato infantil desde el centro educativo, guía para profesorado. Recuperado http://www.miscelaneaeducativa.com/Archivos/guia_protocolo_profesor16.pdf Jiménez L. (2015, 26 de enero) Se reducen los casos de violencia infantil en Bogotá. El tiempo. [En línea]. Año (2015). Recuperado http://www.eltiempo.com/bogota/violencia-infantil-en-bogota/15146864 Ley 115 aspectos pedagógicos y organizativos generales (1994). En legislación de educación [en línea]. Recuperado de http://www.col.opsoms.org/juventudes/Situacion/LEGISLACION/EDUCACION/ED186094.HTM Organización Mundial de la Salud, 2002. Recuperado de: http://www.who.int/violence_injury_prevention/violence/world_report/es/summary_ es.pdf Barudy (1988). Citado por Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. Disponible en: www.icbf.gov.co UNICEF, Guía conceptual, Porque cuando y como intervenir desde la escuela ante el maltrato a la infancia y adolescencia, 2011 Código de Infancia y Adolescencia, Ley 1098 de 2006. Recuperado de: http://www.icbf.gov.co/portal/page/portal/PortalICBF/Bienestar/LeyInfanciaAdolesc encia/SobreLaLey/CODIGOINFANCIALey1098.pdf Navarro, R.E. (2003a). El Rendimiento Académico: concepto, investigación y desarrollo. Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en la educación. Julio/diciembre, Vol.1, Numero 002. Recuperado de: http://www.redescepalcala.org/inspector/DOCUMENTOS%20Y%20LIBROS/EVAL UACION/EL%20RENDIMIENTO%20ACADEMICO.pdf Maturana, Humberto, (2002). La objetividad. Un argumento para obligar. Dolmen Ediciones S.A. España Reyes Tejada, Y. N. (2003). Relación entre el Rendimiento Académico, la Ansiedad ante los Exámenes, los Rasgos de Personalidad, el Autoconcepto y la Asertividad en Estudiantes del Primer Año de Psicología de la UNMSM. Recuperado de: http://www.cybertesis.edu.pe/sisbib/2003/reyes_ty/html/indexframes.html SPSS, un instrumento de análisis de datos cuantitativos .Revista de informática educativa y medios audiovisuales, 2005 Volumen 2. Esperanza Bausela Herreras RESOLUCIÓN Nº 008430 DE 1993 (4 DE OCTUBRE DE 1993). Recuperado de: http://www.urosario.edu.co/urosario_files/a2/a24fb07a-f561-4fcc-b611affff4374bb7.pdf |
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Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12494/13288En Colombia se observan día a día en los noticieros, en los periódicos, en los colegios, en las calles de las ciudades; en realidad en todo sitio, solo basta con prestar un poco más de atención y ser más conscientes de lo que pasa a nuestro alrededor para darse cuenta que un menor de edad está siendo maltratado ya sea física, emocional o psicológicamente; sea por sus familiares, compañeros, conocidos y en muchas ocasiones hasta por las personas que hacen caso omiso a estas situaciones y que solo son espectadores y críticos, algunos son conscientes de que lo que sucede no es adecuado pero simplemente no reaccionan y solo se ve como algo más que pasa y lastimosamente un diario vivir de nuestra realidad. A nivel nacional según estadísticas presentadas por el ICBF (Instituto Colombiano de Bienestar familiar), en los últimos 3 años se ha registrado el maltrato de 3.266 niños en Bogotá, 1.224 en Cundinamarca y 20.526 en todo el país. Esto, sin contar los sucesos no denunciado. Aunque los casos se han reducido paulatinamente durante los últimos tres años (hubo 260 casos menos entre el 2012 y el 2014) según el ICBF, la situación sigue siendo preocupante. De acuerdo con el reporte de Medicina Legal, anualmente en la ciudad de Bogotá se registran más de 3.000 casos de violencia sexual, 2.000 casos de maltrato físico, más de 6.000 por violencia interpersonal y más de 100 homicidios de menores de edad. En Bogotá según Nieto Blanco reveló un estudio con cifras de maltrato infantil, realizado por el Centro de Estudio y Análisis en Convivencia y Seguridad Ciudadana, CEACSC, de la Secretaría Distrital de Gobierno de Bogotá, en el que se indica que en el periodo de enero a marzo del presente año, el 86,8% de los casos de maltrato infantil los agresores son los propios padres de familia. Las localidades en las que se registran los índices más altos de maltrato infantil son Ciudad Bolívar con el 14,2%; Bosa con el 13,6%; San Cristóbal con el 10,3%; Kennedy con el 9,9%; Suba con el 9,5% y Usme con el 8,4%.In Colombia they are observed every day in the news, in the newspapers, in the schools, in the streets of the cities; in reality everywhere, it is only enough to pay a little more attention and be more aware of what is happening around us to realize that a minor is being mistreated either physically, emotionally or psychologically; be it for their relatives, partners, acquaintances and on many occasions even for the people who ignore these situations and who are only spectators and critics, some are aware that what happens is not adequate but they simply do not react and only look as something else that happens and unfortunately a daily live of our reality. Nationally, according to statistics presented by the ICBF (Colombian Institute of Family Welfare), in the last 3 years there have been the abuse of 3,266 children in Bogotá, 1,224 in Cundinamarca and 20,526 throughout the country. This, not counting the events not reported. Although the cases have been gradually reduced over the past three years (there were 260 fewer cases between 2012 and 2014) according to the ICBF, the situation remains worrying. According to the Legal Medicine report, more than 3,000 cases of sexual violence, 2,000 cases of physical abuse, more than 6,000 for interpersonal violence and more than 100 homicides of minors are registered annually in the city of Bogotá. In Bogotá, according to Nieto Blanco, he revealed a study with figures of child abuse, carried out by the Center for Study and Analysis in Coexistence and Citizen Security, CEACSC, of the District Secretariat of Government of Bogotá, in which it is indicated that in the period of January As of March of this year, 86.8% of the cases of child abuse are the parents themselves. The locations in which the highest rates of child abuse are registered are Ciudad Bolívar with 14.2%; Bosa with 13.6%; San Cristóbal with 10.3%; Kennedy with 9.9%; Climb with 9.5% and Usme with 8.4%.1. Justificación. -- 2. Pregunta problema. -- 3. Objetivos. -- 4. Marco teórico. -- 5. Maltrato infantil. -- 6. Rendimiento académico. -- 7. Diseño metodológico. -- 8. Posible análisis de resultados. -- 9. Aspectos èticos. -- 10. Referencias. -- 11. Anexos.Universidad Cooperativa de Colombia Facultad de Ciencias sociales y humanas, Psicología, BogotáPsicologíaBogotáMaltrato infantilRendimiento académicoInvestigación cuantitativa correlacionalEstudiante 5º grado de primariaTG 2015 PSI 13288Child abuseAcademic performanceQuantitative Correlational Research5th grade studentRelationshipRelación entre Maltrato Infantil y Rendimiento Académico en Estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Porfirio Barba Jacob de la Localidad séptima de BosaTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Redacción Bogotá (2014, 05 de mayo) Padres de familia, los mayores responsables del maltrato infantil en Bogotá. El espectador. [En línea] .Año 2015. Recuperado de http://www.elespectador.com/noticias/bogota/padres-de-familialos-mayores-responsables-del-maltrato-articulo-490491Dirección de protección ICBF. Maltrato infantil (2013, enero). Recuperado de http://www.icbf.gov.co/portal/page/portal/Descargas1/Prensa1/ColombiaSinMaltato Infantil_180313.pdfDefensoría del pueblo Colombia. (2014, 04 de octubre). Alarma por el incremento del maltrato infantil en Colombia [en línea]. Recuperado de http://www.defensoria.gov.co/es/nube/noticias/1114/Alarma-por-incremento-delmaltrato-infantil-en-Colombia-conflicto-armado-Defensor%C3%ADa-del-Pueblomaltrato-infantil-D%C3%ADa-del-Ni%C3%B1o-.htmCuestionario de detección de riesgo social para centros educativos. En Detección y prevención del maltrato infantil desde el centro educativo, guía para profesorado. Recuperado http://www.miscelaneaeducativa.com/Archivos/guia_protocolo_profesor16.pdfJiménez L. (2015, 26 de enero) Se reducen los casos de violencia infantil en Bogotá. El tiempo. [En línea]. Año (2015). Recuperado http://www.eltiempo.com/bogota/violencia-infantil-en-bogota/15146864Ley 115 aspectos pedagógicos y organizativos generales (1994). En legislación de educación [en línea]. Recuperado de http://www.col.opsoms.org/juventudes/Situacion/LEGISLACION/EDUCACION/ED186094.HTMOrganización Mundial de la Salud, 2002. Recuperado de: http://www.who.int/violence_injury_prevention/violence/world_report/es/summary_ es.pdfBarudy (1988). Citado por Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. Disponible en: www.icbf.gov.coUNICEF, Guía conceptual, Porque cuando y como intervenir desde la escuela ante el maltrato a la infancia y adolescencia, 2011Código de Infancia y Adolescencia, Ley 1098 de 2006. Recuperado de: http://www.icbf.gov.co/portal/page/portal/PortalICBF/Bienestar/LeyInfanciaAdolesc encia/SobreLaLey/CODIGOINFANCIALey1098.pdfNavarro, R.E. (2003a). El Rendimiento Académico: concepto, investigación y desarrollo. Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en la educación. Julio/diciembre, Vol.1, Numero 002. Recuperado de: http://www.redescepalcala.org/inspector/DOCUMENTOS%20Y%20LIBROS/EVAL UACION/EL%20RENDIMIENTO%20ACADEMICO.pdfMaturana, Humberto, (2002). La objetividad. Un argumento para obligar. Dolmen Ediciones S.A. EspañaReyes Tejada, Y. N. (2003). Relación entre el Rendimiento Académico, la Ansiedad ante los Exámenes, los Rasgos de Personalidad, el Autoconcepto y la Asertividad en Estudiantes del Primer Año de Psicología de la UNMSM. Recuperado de: http://www.cybertesis.edu.pe/sisbib/2003/reyes_ty/html/indexframes.htmlSPSS, un instrumento de análisis de datos cuantitativos .Revista de informática educativa y medios audiovisuales, 2005 Volumen 2. Esperanza Bausela HerrerasRESOLUCIÓN Nº 008430 DE 1993 (4 DE OCTUBRE DE 1993). Recuperado de: http://www.urosario.edu.co/urosario_files/a2/a24fb07a-f561-4fcc-b611affff4374bb7.pdfPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/a4271d31-34c4-4e3a-aeda-0801ec0701f4/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD53ORIGINAL2015_relacion_maltrato_infantil.pdf2015_relacion_maltrato_infantil.pdfapplication/pdf221482https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/2b434705-506f-4bcd-bb59-3cf71ea34d1b/downloada14fd8fb4dfb4a528e1f23807a67b286MD512015_relacion_maltrato_infantil-Anexo.pdf2015_relacion_maltrato_infantil-Anexo.pdfapplication/pdf406702https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/cd4e027d-1393-446f-a02a-278a74238151/download7014c739e844a068953a1ddbf02a11fcMD52THUMBNAIL2015_relacion_maltrato_infantil.pdf.jpg2015_relacion_maltrato_infantil.pdf.jpgGenerated 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