Análisis de caso: El eco de la cueva

La presentación de caso que a continuación se da a conocer se realizó desde un método cualitativo descriptivo, con metodología de estudio de caso único y un marco de referencia desde el paradigma de la complejidad. El paciente es un niño de 6 años, estudiante de primero de primaria, quien llega remitido por neuropsicología, dado que presenta dificultades comportamentales en la casa y en el colegio, con síntomas significativos para el trastorno de déficit de atención con hiperactividad, sin embargo es preciso confirmar debido a que presenta síntomas clínicamente significativos para un trastorno del estado de ánimo. En el momento de la atención llega con tres diagnósticos por psiquiatría, trastorno hiperquinético de la conducta, trastorno opositor desafiante y otros trastornos de los hábitos y los impulsos, medicado con metilfenidato y risperidona. La madre del niño es una mujer de 32 años quien se encuentra incapacitada desde inicios del año 2016 por trastorno afectivo bipolar y rehabilitación por alcoholismo, también se encuentra en proceso con psiquiatría, con cambios constantes en la medicación por poca adherencia al tratamiento y efectos secundarios negativos, el caso fue atendido durante 5 sesiones en la IPS CES Sabaneta, en la práctica de la maestría en clínica psicológica, se inicia proceso en el mes de septiembre de 2016 y se termina en Octubre del mismo año, por deserción del proceso.

• Autores: Henao Sierra, Jhon Felipe
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Universidad CES
• Repositorio: Repositorio Digital - Universidad CES
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.ces.edu.co:10946/3875
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10946/3875
• Palabra clave: Caso clínico; Facultad de Psicología - Maestría en Clínica Psicológica; Salud mental
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