Desarrollo de Estrategias en los Formadores para el Manejo Emocional y Conductual de los Niños entre 6 y 14 años con Discapacidad Intelectual de la Fundación Sinapsis Vital de Pereira
El baúl de las emociones ha sido diseñado para que los formadores de la Fundación Sinapsis Vital adquieran herramientas para el manejo de las seis emociones básicas planteadas por Ekman (2003), las cuales son: alegría, sorpresa, rabia/ira, miedo, disgusto y tristeza, a fin de ser aplicadas con los n...
- Autores:
-
Barreto Plaza, Sergio Alejandro
Calderón Restrepo, María Fernanda
Peña Cuartas, Laura Valentina
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad CES
- Repositorio:
- Repositorio Digital - Universidad CES
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ces.edu.co:10946/5556
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10946/5556
- Palabra clave:
- Manejo emocional y conductual, Formadores, Discapacidad Intelectual
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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El baúl de las emociones ha sido diseñado para que los formadores de la Fundación Sinapsis Vital adquieran herramientas para el manejo de las seis emociones básicas planteadas por Ekman (2003), las cuales son: alegría, sorpresa, rabia/ira, miedo, disgusto y tristeza, a fin de ser aplicadas con los niños y niñas entre 6 y 14 años ubicados bajo su cargo, buscando de esta manera se fortalezcan sus habilidades metodológicas y de contención ante las diversas situaciones que se presentan de manera frecuente asociadas a: fluctuación emocional, baja tolerancia a la frustración, impulsividad, agresividad y desregulación del estado de ánimo. De allí que al realizar revisión bibliográfica no se reconocen intervenciones en el tema estrategias de manejo emocional y conductual, estas no se encuentran dirigidas a la misma población directa e indirecta del proyecto, así mismo no se logró conocer la evaluación de las mismas, por tanto resulta importante evaluar la efectividad del proyecto baúl de las emociones, considerando establecer si las estrategias que se plantean en dicho programa permiten o no adquirir herramientas a los formadores, mejorando sus conocimientos frente al tema y abordando dos meses posterior a la implementación del programa de manera asertiva las situaciones que requieren intervención relacionada con el manejo emocional y conductual en los niños entre 6 y 14 años con discapacidad intelectual en la Fundación Sinapsis Vital de Pereira, lo anterior con el fin de facilitar la toma de decisiones frente a la continuidad o no del programa. |
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De allí que al realizar revisión bibliográfica no se reconocen intervenciones en el tema estrategias de manejo emocional y conductual, estas no se encuentran dirigidas a la misma población directa e indirecta del proyecto, así mismo no se logró conocer la evaluación de las mismas, por tanto resulta importante evaluar la efectividad del proyecto baúl de las emociones, considerando establecer si las estrategias que se plantean en dicho programa permiten o no adquirir herramientas a los formadores, mejorando sus conocimientos frente al tema y abordando dos meses posterior a la implementación del programa de manera asertiva las situaciones que requieren intervención relacionada con el manejo emocional y conductual en los niños entre 6 y 14 años con discapacidad intelectual en la Fundación Sinapsis Vital de Pereira, lo anterior con el fin de facilitar la toma de decisiones frente a la continuidad o no del programa.spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto Texto CompletoAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Manejo emocional y conductual, Formadores, Discapacidad IntelectualDesarrollo de Estrategias en los Formadores para el Manejo Emocional y Conductual de los Niños entre 6 y 14 años con Discapacidad Intelectual de la Fundación Sinapsis Vital de PereiraTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTEXTDesarrollo de Estrategias en los Formadores para el Manejo Emocional y Conductual de los niños entre 6 y 14 años con discapacidad intelectual.pdf.txtDesarrollo de Estrategias en los Formadores para el Manejo Emocional y Conductual de los niños entre 6 y 14 años con discapacidad intelectual.pdf.txtExtracted texttext/plain102008https://repository.ces.edu.co/bitstreams/80995932-fab0-410a-b98e-4bddaa358a51/download27215cadadaca8aa0835aa24d1e36875MD56Aceptacion trabajo de grado biblioteca CBiblioteca LVPena.pdf.txtAceptacion trabajo de grado biblioteca CBiblioteca LVPena.pdf.txtExtracted texttext/plain1538https://repository.ces.edu.co/bitstreams/13fc38f8-0acb-4104-9d2c-0daad9f8103e/download5f74b7a5fa51d72d31bfb649c31c9010MD58Formato autorizacion biblioteca Maestria en neurodesarrollo y aprendizaje R2.pdf.txtFormato autorizacion biblioteca Maestria en neurodesarrollo y aprendizaje R2.pdf.txtExtracted texttext/plain5037https://repository.ces.edu.co/bitstreams/dedee58a-9ee6-4714-9a08-44abab5a9deb/download8ea902a141e8a3a096067ab68f3b3334MD510THUMBNAILDesarrollo de Estrategias en los Formadores para el Manejo Emocional y Conductual de los niños entre 6 y 14 años con discapacidad intelectual.pdf.jpgDesarrollo de Estrategias en los Formadores para el Manejo Emocional y Conductual de los niños entre 6 y 14 años con discapacidad intelectual.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg19704https://repository.ces.edu.co/bitstreams/7b3ed5eb-db36-47b8-82c6-5647a42ded17/downloaddbf9ba89227e3d8764f4e6996ccc4b16MD57Aceptacion trabajo de grado biblioteca CBiblioteca LVPena.pdf.jpgAceptacion trabajo de grado biblioteca CBiblioteca LVPena.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg51574https://repository.ces.edu.co/bitstreams/3848c4c3-b3bc-46cd-a38c-f13bec8ed54c/download7b4a77a425021f521c19200c2c75cca6MD511ORIGINALDesarrollo de Estrategias en los Formadores para el Manejo Emocional y Conductual de los niños entre 6 y 14 años con discapacidad intelectual.pdfDesarrollo de Estrategias en los Formadores para el Manejo Emocional y Conductual de los niños entre 6 y 14 años con discapacidad intelectual.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1156853https://repository.ces.edu.co/bitstreams/35277c7f-01b9-4f4e-a537-41a17274241b/download619c67094c24b9976d292bc62dd5930dMD51Aceptacion trabajo de grado biblioteca CBiblioteca LVPena.pdfAceptacion trabajo de grado biblioteca CBiblioteca LVPena.pdfConstancia aceptaciónapplication/pdf649890https://repository.ces.edu.co/bitstreams/b5b9f9ec-7624-4d03-a3af-57db79454658/downloadd2fb8540ca79748c0ccc9d6595350815MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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