Una mirada disciplinar en el abordaje terapéutico de un paciente con alteraciones de alimentación por aversión oral
El presente trabajo surge con el objetivo de describir el papel que desempeña cada profesional en la intervención terapéutica y caracterizar el proceso médico - terapéutico que ha vivido un niño de 16 meses con aversión oral. Con ello, se pretende hacer una contribución para mejorar el desempeño ali...
- Autores:
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Peñaranda Ramírez, Lina María
Sánchez Muñoz, Jasbeidy
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2009
- Institución:
- Universidad CES
- Repositorio:
- Repositorio Digital - Universidad CES
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ces.edu.co:10946/6260
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10946/6260
- Palabra clave:
- Intervención terapéutica
proceso médico - terapéutico
Desempeño alimentario
- Rights
- restrictedAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| Summary: | El presente trabajo surge con el objetivo de describir el papel que desempeña cada profesional en la intervención terapéutica y caracterizar el proceso médico - terapéutico que ha vivido un niño de 16 meses con aversión oral. Con ello, se pretende hacer una contribución para mejorar el desempeño alimentario del niño en todos sus contextos y motivar a otros a continuar con estudios relacionados que favorezcan el descenso de los índices de desnutrición a causa de dificultades en procesos de alimentación que actualmente se presentan y en donde los padres refieren que simplemente el niño no come, aspecto que es tratado constantemente por el profesional de fonoaudiología. |
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