La tulipán que florece

En el presente trabajo se aborda el caso de una adolescente que fue remitida a psicología después de haber presentado una serie de dificultades de control de impulsos, cambios emocionales, pérdidas de varias materias escolares y episodios de hetero-agresiones con la madre. El contexto terapéutico en que se desarrolla la atención de la paciente es el contexto institucional de la IPS – CES, del municipio Sabaneta. Las primeras sesiones se realizaron de manera presencial en los meses de febrero y marzo del 2020, luego con la llegada de la pandemia y la cuarentena a fines del mes de marzo, se dio paso un periodo de suspensión del proceso de atención, tras lo cual se retomó la atención de manera virtual para realizar una serie de 4 sesiones. Durante nueve sesiones se pudo abordar el caso a través de sesiones alternadas con la adolescente y en ocasiones con la madre. La Tulipán que florece hace referencia a un caso único. En él intervienen varios personajes, dinámicas y situaciones de vida. La decisión de presentarlo, reside en varios aspectos que le dan relevancia, entre los que puedo señalar tres elementos. En el caso se pueden identificar varios motivos de consulta, unos de parte de la paciente, otros de la madre, otros de la familia y de la psiquiatra. La paciente asiste al servicio por remisión de psiquiatría, desde donde se considera oportuno un tratamiento en habilidades para la vida, inteligencia emocional, control de impulsos y resolución de conflictos. Asiste por motivaciones personales y familiares.

• Autores: Agudelo Osorio, Juan Carlos
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad CES
• Repositorio: Repositorio Digital - Universidad CES
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.ces.edu.co:10946/5397
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10946/5397
• Palabra clave: Adolescencia; Conflicto; Familia; Reactualización; Relación; Etapas; Roles; Emociones
• Rights: openAccess
• License: Abierto (Texto completo)