ArteSanos: El arte como estrategia de promoción de la salud mental en niños y niñas en edad escolar.
ArteSanos es una propuesta de promoción de la salud mental dirigida a niños en edad escolar que busca fortalecer las habilidades sociales y emocionales mediante la creación artística. Se ejecutará en el contexto escolar como una alternativa extracurricular que provea a los estudiantes entre 6 y 11 a...
- Autores:
-
Laínez Lezcano, Laura Andrea
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad CES
- Repositorio:
- Repositorio Digital - Universidad CES
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ces.edu.co:10946/4044
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10946/4044
- Palabra clave:
- Facultad de Psicología- Especialización en salud mental del niño y el adolescente
Arte
Salud mental
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ArteSanos es una propuesta de promoción de la salud mental dirigida a niños en edad escolar que busca fortalecer las habilidades sociales y emocionales mediante la creación artística. Se ejecutará en el contexto escolar como una alternativa extracurricular que provea a los estudiantes entre 6 y 11 años un espacio para el desarrollo de capacidades y un manejo adecuado de las relaciones interpersonales. Se plantea una metodología de 12 talleres con una duración de 90 minutos distribuidos en cuatro módulos compuestos por 3 sesiones cada uno: Reconocimiento de emociones, expresión asertiva de las emociones, empatía y resolución de conflictos; en los que se utilizarán diversas técnicas artísticas y lúdicas que favorecerán la interacción, el disfrute y el fortalecimiento de las habilidades necesarias para el bienestar en las relaciones con pares. Los participantes pueden hacer parte de la propuesta en su conjunto, elegir 1 o varios módulos de acuerdo con el interés o vincularse a un taller especifico, puesto que el diseño metodológico permite que se beneficien de actividades complementarias que conservan sus virtudes al llevarse a cabo de manera independiente |
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Se plantea una metodología de 12 talleres con una duración de 90 minutos distribuidos en cuatro módulos compuestos por 3 sesiones cada uno: Reconocimiento de emociones, expresión asertiva de las emociones, empatía y resolución de conflictos; en los que se utilizarán diversas técnicas artísticas y lúdicas que favorecerán la interacción, el disfrute y el fortalecimiento de las habilidades necesarias para el bienestar en las relaciones con pares. Los participantes pueden hacer parte de la propuesta en su conjunto, elegir 1 o varios módulos de acuerdo con el interés o vincularse a un taller especifico, puesto que el diseño metodológico permite que se beneficien de actividades complementarias que conservan sus virtudes al llevarse a cabo de manera independientespaUniversidad CESFacultad de Psicología- Especialización en salud mental del niño y el adolescenteArteSalud mentalArteSanos: El arte como estrategia de promoción de la salud mental en niños y niñas en edad escolar.Tesis de gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fRestringidoinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecEspecializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALNo autoriza difusión.pdfNo autoriza difusión.pdfapplication/pdf214981https://repository.ces.edu.co/bitstreams/76fe113d-4213-4f06-80f9-feb3ca519e19/download93c7bbae2f5ac2f288ae13eee2f47d08MD57ArteSanos: El arte como estrategia de promoción de la salud mental en niños y niñas en edad escolar.ArteSanos: El arte como estrategia de promoción de la salud mental en niños y niñas en edad escolar.Trabajo de gradoapplication/pdf123384https://repository.ces.edu.co/bitstreams/87cb895a-39fd-4fdf-a0ca-05ce6d448969/downloadd206cfd9e87a7c9f5967e5d3b7fb248eMD56Formato autorizaciónFormato autorizaciónapplication/pdf817405https://repository.ces.edu.co/bitstreams/126b44a9-6f88-4cef-ab5b-1930e060c3ce/downloadca3d9581dc4e27e8a490dcdba5ad7eb1MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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