Descentralización: Reformas y Políticas Educativasen América Latina en los años 90’s

En el presente artículo de revisión bibliográfica tiene como objetivo brindar información relevante sobre las reformas y políticas educativas en torno a la descentralización en lo educativo, administrativo, político y financiero que busca la calidad del sistema educativo y dar cuenta de las particul...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Corporación Universitaria Americana
Repositorio:
Repositorio Corporación Universitaria Americana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.americana.edu.co:001/301
Acceso en línea:
https://doi.org/10.21803/pensam.13.25.394
https://repositorio.americana.edu.co/
https://repositorio.americana.edu.co/handle/001/301
Palabra clave:
Política educacional
Reforma de la educación
Organización internacional
Descentralización educativa
Financiación de la educación
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
id Americana2_3ecea70536a6a9db604baf170cc5cacd
oai_identifier_str oai:repositorio.americana.edu.co:001/301
network_acronym_str Americana2
network_name_str Repositorio Corporación Universitaria Americana
repository_id_str
dc.title.none.fl_str_mv Descentralización: Reformas y Políticas Educativasen América Latina en los años 90’s
Decentralization: reforms and latin american educative politics in the 90’s
Descentralização: reformas e políticas educativas na américa latina na década de 90
title Descentralización: Reformas y Políticas Educativasen América Latina en los años 90’s
spellingShingle Descentralización: Reformas y Políticas Educativasen América Latina en los años 90’s
Política educacional
Reforma de la educación
Organización internacional
Descentralización educativa
Financiación de la educación
title_short Descentralización: Reformas y Políticas Educativasen América Latina en los años 90’s
title_full Descentralización: Reformas y Políticas Educativasen América Latina en los años 90’s
title_fullStr Descentralización: Reformas y Políticas Educativasen América Latina en los años 90’s
title_full_unstemmed Descentralización: Reformas y Políticas Educativasen América Latina en los años 90’s
title_sort Descentralización: Reformas y Políticas Educativasen América Latina en los años 90’s
dc.contributor.none.fl_str_mv Sello editorial Coruniamericana
dc.subject.none.fl_str_mv Política educacional
Reforma de la educación
Organización internacional
Descentralización educativa
Financiación de la educación
topic Política educacional
Reforma de la educación
Organización internacional
Descentralización educativa
Financiación de la educación
description En el presente artículo de revisión bibliográfica tiene como objetivo brindar información relevante sobre las reformas y políticas educativas en torno a la descentralización en lo educativo, administrativo, político y financiero que busca la calidad del sistema educativo y dar cuenta de las particularidades en algunos países de la región tales como México, Argentina, Chile y Colombia, los esfuerzos que han hecho los diferentes gobiernos y demás actores por reorganizar sus sistemas en los últimos años del siglo XX. Se utilizó el análisis documental en donde se consideraron trabajos de grado, artículos de revista, entre otros, los resultados dejan ver que existe poca eficiencia en manejo de los recursos y adquisición de ellos para solventar muchos de los problemas a nivel de calidad y cobertura en diversos entes territoriales, poca capacitación a los diferentes actores que intervienen el proceso educativo, mala orientación en los perfiles y cumplimiento de las funciones a desempeñar en cada uno de los escenarios como escuelas, Secretarías de Educación, Ministerio de Educación.
publishDate 2020
dc.date.none.fl_str_mv 2020-06-01
2022-10-07T16:18:56Z
2022-10-07T16:18:56Z
dc.type.none.fl_str_mv Artículo de revista
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
Text
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv Cortés Arévalo, O., & Herrera Pérez, J. C. . (2020). Descentralización: Reformas y Políticas Educativas en América Latina en los años 90’s. Pensamiento Americano, 13(25), 192–207. https://doi.org/10.21803/pensam.13.25.394
https://doi.org/10.21803/pensam.13.25.394
2745-1402
Corporación Universitaria Américana
2027-2448
RIA - Repositorio Institucional Américana
https://repositorio.americana.edu.co/
https://repositorio.americana.edu.co/handle/001/301
identifier_str_mv Cortés Arévalo, O., & Herrera Pérez, J. C. . (2020). Descentralización: Reformas y Políticas Educativas en América Latina en los años 90’s. Pensamiento Americano, 13(25), 192–207. https://doi.org/10.21803/pensam.13.25.394
2745-1402
Corporación Universitaria Américana
2027-2448
RIA - Repositorio Institucional Américana
url https://doi.org/10.21803/pensam.13.25.394
https://repositorio.americana.edu.co/
https://repositorio.americana.edu.co/handle/001/301
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv 207
25
192
13
Pensamiento Americano
Aguerrondo, I. (2013). El rol de la supervisión educativa en la gestión de las políticas públicas. Educar, 49 (1), 13-27.
Alfonso, M. (2015). La descentralización y la autonomía de los municipios en el marco del estado unitario colombiano (trabajo de grado especialización). Universidad Militar Nueva Granada, Bogotá D.C., Colombia. Recuperado de: https://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/handle/10654/14006/LA%20DESCENTRALIZACI%C3%93N%20Y%20LA%20AUTONOM%C3%8DA%20DE%20LOS%20MUNICIPIOS%20EN%20EL%20MARCO%20DEL%20ESTADO%20UNITARIO%20COLOMBIANO.pdf?sequence=2&isAllowed=y
Ascolini, A. (2008). Estrategias de Banco Mundial para el financiamiento de la educación en los países latinoamericanos. Educação, 31 (2), 139-156.
Asela, J. (2014). La descentralización en Colombia, ¿realidad o espejismo? consideraciones sobre la actualidad del proceso. Revista CEA, 1 (1), 65-74. Recuperado de: revistas.itm.edu.co/index.php/revista-cea/article/download/63/58
Barriga, A. & Espinosa, C. (2001). El docente en las reformas educativas: sujeto o ejecutor de proyectos ajenos. Revista Iberoamericana (25), 17-41
Bonet, J., Pérez, J. & Ayala, J. (2014). Contexto histórico y evolución del SGP en Colombia. Documentos de Trabajo sobre Economía Regional (205), 1-72. Recuperado de: http://www.banrep.org/docum/Lectura_finanzas/pdf/dtser_205.pdf
Braslavsky, C. & Cosse, G. (1996): Las actuales reformas educativas en América Latina: cuatro actores, tres lógicas y ocho tensiones. PREAL. (5). 1-23.
Caballero, P. (1996). Los procesos de gestión educativa en el marco de la descentralización. Revista Colombiana de Educación, (33) II Semestre, 1-29. Recuperado de: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5398/4425
Caballero, P. (2000). La Descentralización Educativa en Colombia: perspectivas y realidad (versión preliminar). Recuperado de: http://decon.edu.uy/network/M00/caballer.pdf
Cardona, S. (2016). Educación, Territorio y Modernización en el Contexto de la Descentralización del Sistema Educativo en Colombia en Orden al Territorio. Revista Ideales, 1 (1), 31-45. Recuperado de http://revistas.ut.edu.co/index.php/Ideales/article/view/1078/842 .
Castro-Paredes, M. (2012). Descentralización educacional en Chile: itinerario sin territorio. Innovar, 22 (43), 77-92. Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81824123008
Cerquera, D., Jaramillo, P. & Salazar, N. (2000). La educación en Colombia: Evolución y Diagnóstico. Educación Boletines de Divulgación Económica, 6, 1-41. Recuperado de: https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/Estudios%20Econmicos/La%20educaci%C3%B3n%20en%20Colombia%20evoluci%C3%B3n%
Cifuentes, J. & Camargo, A. (2016). La historia de las reformas educativas en Colombia. Revista Cultura, Educación y Sociedad 7 (2), 26-37.
Congreso de Colombia. (12 de agosto de 1993) Distribución de competencias. [Ley 60 de 1993]. DO: 40.987
Congreso de Colombia. (21 de diciembre de 2001). normas orgánicas en materia de recursos y competencias de conformidad con los artículos 151, 288, 356 y 357 (Acto Legislativo 01 de 2001) de la Constitución Política. [Ley 715 de 2001]. Recuperado de: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-86098_archivo_pdf.pdf
Congreso de los estados unidos mexicanos. (13 de julio de 1993). Ley General de Educación. Recuperado de: https://www.sep.gob.mx/work/models/sep1/Resource/558c2c24-0b12-4676-ad90-8ab78086b184/ley_general_educacion.pdf
Cuti, Z. (2007). Descentralización educativa a partir de los gobiernos departamentales (Tesis de pregrado). Universidad Mayor de San Andrés, La Paz, Bolivia. Recuperado de: https://repositorio.umsa.bo/bitstream/handle/123456789/6644/T-1709.pdf?sequence=1
Di Gropello, E. (1999). Los modelos de descentralización educativa en América Latina. Revista de la CEPAL, (68). 153-170.
Donoso-Díaz, S. (2018). La nueva institucionalidad subnacional de educación pública chilena y los desafíos de gestión para el sistema escolar. Educar em Revista, 34 (68), 29-48. doi: 10.1590/0104-4060.57480
Ehrhardt, M., Sarmiento, A., Ramírez, C., Piñero, L., Caro, B. & Álvarez, H. (2018). Desafíos en la financiación del sector educativo: diagnóstico y propuestas hacia una reforma del SGP. Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación. Recuperado de: http://hdl.handle.net/123456789/9875
Espinosa, J. (2010). Análisis de las relaciones entre FECODE y el Estado frente a las reformas educativas entre 1990 y 2006 (Tesis de pregrado). Universidad Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, Bogotá D.C., Colombia. Recuperado de: http://repository.urosario.edu.co/bitstream/handle/10336/1795/53178326-2010.pdf?sequence=1
Falabella, A. (2007). Descentralización: Relaciones de Amor-Odio con el Estado. Docencia (31), 12-21.
Gajardo, M. (1999). Reformas Educativas en América Latina: Balance de una Década. PREAL (15), 1-50.
García, A., Colmenares, J. & Rolon, G. (2014). La realidad de la descentralización en Colombia a partir de la constitución de 1991. Hipótesis Libre, (9), 1-17. Recuperado de: http://www.unilibrecucuta.edu.co/ojs/index.php/hipotesis/article/view/138/130
Hernández, A. & Barreto, L. (2018). Descentralización y finanzas territoriales. Cuadernos de Fedesarrollo, (59), 1-106. Recuperado de: https://www.fedesarrollo.org.co/sites/default/files/descentralizacion.pdf
Huertas Díaz, O. (2016). Emergentes conflictivos y desobediencia civil en las cárceles colombianas, miradas interdisciplinares. Advocatus, (26), 93–106. https://doi.org/10.18041/0124-0102/advocatus.26.936
Hundek Pichón, L. E. (2016). Mujeres reinsertadas:: postconflicto en la ciudad de Barranquilla. Advocatus, 14(27), 65–82. https://doi.org/10.18041/0124-0102/advocatus.27.921
Iregui, A., Melo, L. & Ramos, J. (2006). La educación en Colombia: análisis del marco normativo y de los indicadores sectoriales. Revista de Economía del Rosario, 9 (2), 175-238.
Krawczyk, N. & Vieira, V. (2007). Homogeneidad y heterogeneidad: un estudio comparativo sobre la reforma educativa de la década del 90 en Argentina, Brasil, Chile y México. Estudios Pedagógicos, XXXIII (2), 59-80.
Larrañaga, O. (1995). Descentralización de la educación en chile: una evaluación económica. Estudios Públicos, (60), 243-288. Recuperado de http://www.opech.cl/bibliografico/Doc_Financiamiento/Descentralizacion_De_La_Educacion_Chilena_Una_Evaluacion_Economica_Larranaga.pdf
Marrero, A. & Hernández, F. (2006). Las reformas educativas de las últimas décadas: privatización y privación. Anuario de servicios públicos. Parte II, Capítulo 5. 53-61. Recuperado de: https://www.uv.es/fjhernan/Textos/soc_educacio/poli_edu.pdf
Mazariegos, M. (2015). La descentralización del Estado y su relación con el desarrollo local y la democracia: una visión teórica en clave latinoamericana aplicada al caso de Guatemala. Labmedios, 1-29. Recuperado de: http://labmedios.com/wp-content/uploads/2017/04/Marco-conceptual-descentralizacio_n.pdf
Ministerio de Economía y Finanzas del Perú. (MEF). (2002). Procesos de descentralización en Latinoamérica: Colombia, México, Chile y Perú. Recuperado de: https://www.mef.gob.pe/contenidos/pol_econ/documentos/btf/Experiencias_Descentralizac.pdf
Navarro, J. (2006). Dos Clases de Políticas Educativas. La Política de las Políticas Públicas. PREAL. 36, 1-23.
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos. OCDE. (2016). Revisión de políticas nacionales de educación. La educación en Colombia. Recuperado de: https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-356787_recurso_1.pdf
Pineda, L. & Tenjo, E. (2017). Descentralización de la educación y su impacto en la cobertura y la calidad. Revisión de alguna literatura comparada (Artículo de revisión). Universidad Libre. 1-27. Recuperado de: https://repository.unilibre.edu.co/handle/10901/10336
Pinilla, D., Jiménez, D. & Montero, R. (2015). La descentralización fiscal en América Latina. Balance de un proceso (fiscal descentralization in latin America. Results of a process). Revista de economía institucional. 17(33). 133-160.
Pont, B. (2017). Reformas Educativas: El caso del liderazgo escolar en perspectiva comparada. (Tesis de Doctorado). Madrid, España: Universidad Complutense de Madrid. Recuperado de: https://eprints.ucm.es/45556/1/T39403.pdf .
Sánchez, A. (2016). Revisión histórica del proceso de descentralización administrativa y sus restos en Colombia, de 1985 a 2016 (Tesis de Maestría). Bogotá, Colombia. Universidad Santo Tomás. Recuperado de: https://repository.usta.edu.co/bitstream/handle/11634/2554/S%C3%A1nchezarnulfo2017.pdf?sequence=1
Sánchez, H. (2016). La descentralización administrativa en Colombia: un reto inconcluso y un desafío para el posconflicto. Revista IUSTA. 45, 81-106. doi: https://doi.org/10.15332/s1900-0448.2016.0045.04.
Schulmeyer, A. (2002). Estado actual de la evaluación docente en trece países de América Latina. En Pearlman, M. (Autor). Maestros en América Latina: Nuevas Perspectivas sobre su Formación y Desempeño (pp. 25-64). Santiago, Chile: CINDE.
Soto, D. (2003). La descentralización en Colombia: centralismo o autonomía. Revista Opera, 3 (3), 133-152. Recuperado de: https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/opera/article/view/1243
Tedesco, J. (1995). Tendencias actuales de las reformas educativas. Revista Estudios, 5, 85-92. doi: https://doi.org/10.31050/1852.1568.n5.14116.
Ubago, C., Ezcurra, R. & Pascual, P. (2016). Eficiencia y Descentralización. Evidencia para países de la OCDE. UniRioja. 1-32. Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/5694920.pdf
Zaccagini, M. (2004) Reformas educativas: espejismos de innovación. Revista Iberoamericana de Educación, 29(1), 1-20. doi: https://doi.org/10.35362/rie2913062.
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv 15 p.
application/pdf
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Pensamiento Americano
Barranquilla, Colombia
publisher.none.fl_str_mv Pensamiento Americano
Barranquilla, Colombia
dc.source.none.fl_str_mv https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/394
institution Corporación Universitaria Americana
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1811560145474289664
spelling Descentralización: Reformas y Políticas Educativasen América Latina en los años 90’sDecentralization: reforms and latin american educative politics in the 90’sDescentralização: reformas e políticas educativas na américa latina na década de 90Política educacionalReforma de la educaciónOrganización internacionalDescentralización educativaFinanciación de la educaciónEn el presente artículo de revisión bibliográfica tiene como objetivo brindar información relevante sobre las reformas y políticas educativas en torno a la descentralización en lo educativo, administrativo, político y financiero que busca la calidad del sistema educativo y dar cuenta de las particularidades en algunos países de la región tales como México, Argentina, Chile y Colombia, los esfuerzos que han hecho los diferentes gobiernos y demás actores por reorganizar sus sistemas en los últimos años del siglo XX. Se utilizó el análisis documental en donde se consideraron trabajos de grado, artículos de revista, entre otros, los resultados dejan ver que existe poca eficiencia en manejo de los recursos y adquisición de ellos para solventar muchos de los problemas a nivel de calidad y cobertura en diversos entes territoriales, poca capacitación a los diferentes actores que intervienen el proceso educativo, mala orientación en los perfiles y cumplimiento de las funciones a desempeñar en cada uno de los escenarios como escuelas, Secretarías de Educación, Ministerio de Educación.In this article of bibliographic review, the objective is to give relevant information about the reform and educative politics around the decentralization in the educational, political and financial that looks for the quality of the educative system and show the particularities in some countries of the region such as Mexico, Argentina, Chile and Colombia, the efforts that the different governments have made and other actors for rearrange their systems in the last years of the XX century. An documental analysis was made, in which were considered grade works, magazine articles, among other, the results show that there exist poor efficiency of the management of the resources and the acquisition of them to solve many of the problems in levels of quality and coverage in different territorial entities, poor training to the different actors that interpose in the educative process, bad orientation in the profiles and accomplishment of the functions to develop in every one of the scenarios such schools, education secretariats, Ministry of education.O objetivo deste artigo de revisão bibliográfica é fornecer informações relevantes sobre reformas educacionais e políticas em torno da descentralização na educação, administração, política e finanças, que buscam a qualidade do sistema educacional e dar conta das particularidades de alguns países da região, como México, Argentina, Chile e Colômbia, os esforços feitos por diferentes governos e outros atores para reorganizar seus sistemas nos últimos anos do século XX. Utilizou-se a análise documental onde foram considerados trabalhos de licenciatura, artigos de revistas, entre outros, os resultados mostram que existe pouca eficiência na gestão de recursos e aquisição dos mesmos para resolver muitos dos problemas a nível de qualidade e cobertura em várias organizações territoriais, pouca formação dos diferentes atores envolvidos no proceso educativo, má orientação nos perfis e cumprimento das funções a serem desempenhadas em cada um dos cenários como escolas, secretarias de educação, ministério da educação.Pensamiento AmericanoBarranquilla, ColombiaSello editorial CoruniamericanaCortés Arévalo, OliviaHerrera Pérez, Jhan Carlos2022-10-07T16:18:56Z2022-10-07T16:18:56Z2020-06-01Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb115 p.application/pdfapplication/pdfCortés Arévalo, O., & Herrera Pérez, J. C. . (2020). Descentralización: Reformas y Políticas Educativas en América Latina en los años 90’s. Pensamiento Americano, 13(25), 192–207. https://doi.org/10.21803/pensam.13.25.394https://doi.org/10.21803/pensam.13.25.3942745-1402Corporación Universitaria Américana2027-2448RIA - Repositorio Institucional Américanahttps://repositorio.americana.edu.co/https://repositorio.americana.edu.co/handle/001/301https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/394spa2072519213Pensamiento AmericanoAguerrondo, I. (2013). El rol de la supervisión educativa en la gestión de las políticas públicas. Educar, 49 (1), 13-27.Alfonso, M. (2015). La descentralización y la autonomía de los municipios en el marco del estado unitario colombiano (trabajo de grado especialización). Universidad Militar Nueva Granada, Bogotá D.C., Colombia. Recuperado de: https://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/handle/10654/14006/LA%20DESCENTRALIZACI%C3%93N%20Y%20LA%20AUTONOM%C3%8DA%20DE%20LOS%20MUNICIPIOS%20EN%20EL%20MARCO%20DEL%20ESTADO%20UNITARIO%20COLOMBIANO.pdf?sequence=2&isAllowed=yAscolini, A. (2008). Estrategias de Banco Mundial para el financiamiento de la educación en los países latinoamericanos. Educação, 31 (2), 139-156.Asela, J. (2014). La descentralización en Colombia, ¿realidad o espejismo? consideraciones sobre la actualidad del proceso. Revista CEA, 1 (1), 65-74. Recuperado de: revistas.itm.edu.co/index.php/revista-cea/article/download/63/58Barriga, A. & Espinosa, C. (2001). El docente en las reformas educativas: sujeto o ejecutor de proyectos ajenos. Revista Iberoamericana (25), 17-41Bonet, J., Pérez, J. & Ayala, J. (2014). Contexto histórico y evolución del SGP en Colombia. Documentos de Trabajo sobre Economía Regional (205), 1-72. Recuperado de: http://www.banrep.org/docum/Lectura_finanzas/pdf/dtser_205.pdfBraslavsky, C. & Cosse, G. (1996): Las actuales reformas educativas en América Latina: cuatro actores, tres lógicas y ocho tensiones. PREAL. (5). 1-23.Caballero, P. (1996). Los procesos de gestión educativa en el marco de la descentralización. Revista Colombiana de Educación, (33) II Semestre, 1-29. Recuperado de: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5398/4425Caballero, P. (2000). La Descentralización Educativa en Colombia: perspectivas y realidad (versión preliminar). Recuperado de: http://decon.edu.uy/network/M00/caballer.pdfCardona, S. (2016). Educación, Territorio y Modernización en el Contexto de la Descentralización del Sistema Educativo en Colombia en Orden al Territorio. Revista Ideales, 1 (1), 31-45. Recuperado de http://revistas.ut.edu.co/index.php/Ideales/article/view/1078/842 .Castro-Paredes, M. (2012). Descentralización educacional en Chile: itinerario sin territorio. Innovar, 22 (43), 77-92. Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81824123008Cerquera, D., Jaramillo, P. & Salazar, N. (2000). La educación en Colombia: Evolución y Diagnóstico. Educación Boletines de Divulgación Económica, 6, 1-41. Recuperado de: https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/Estudios%20Econmicos/La%20educaci%C3%B3n%20en%20Colombia%20evoluci%C3%B3n%Cifuentes, J. & Camargo, A. (2016). La historia de las reformas educativas en Colombia. Revista Cultura, Educación y Sociedad 7 (2), 26-37.Congreso de Colombia. (12 de agosto de 1993) Distribución de competencias. [Ley 60 de 1993]. DO: 40.987Congreso de Colombia. (21 de diciembre de 2001). normas orgánicas en materia de recursos y competencias de conformidad con los artículos 151, 288, 356 y 357 (Acto Legislativo 01 de 2001) de la Constitución Política. [Ley 715 de 2001]. Recuperado de: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-86098_archivo_pdf.pdfCongreso de los estados unidos mexicanos. (13 de julio de 1993). Ley General de Educación. Recuperado de: https://www.sep.gob.mx/work/models/sep1/Resource/558c2c24-0b12-4676-ad90-8ab78086b184/ley_general_educacion.pdfCuti, Z. (2007). Descentralización educativa a partir de los gobiernos departamentales (Tesis de pregrado). Universidad Mayor de San Andrés, La Paz, Bolivia. Recuperado de: https://repositorio.umsa.bo/bitstream/handle/123456789/6644/T-1709.pdf?sequence=1Di Gropello, E. (1999). Los modelos de descentralización educativa en América Latina. Revista de la CEPAL, (68). 153-170.Donoso-Díaz, S. (2018). La nueva institucionalidad subnacional de educación pública chilena y los desafíos de gestión para el sistema escolar. Educar em Revista, 34 (68), 29-48. doi: 10.1590/0104-4060.57480Ehrhardt, M., Sarmiento, A., Ramírez, C., Piñero, L., Caro, B. & Álvarez, H. (2018). Desafíos en la financiación del sector educativo: diagnóstico y propuestas hacia una reforma del SGP. Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación. Recuperado de: http://hdl.handle.net/123456789/9875Espinosa, J. (2010). Análisis de las relaciones entre FECODE y el Estado frente a las reformas educativas entre 1990 y 2006 (Tesis de pregrado). Universidad Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, Bogotá D.C., Colombia. Recuperado de: http://repository.urosario.edu.co/bitstream/handle/10336/1795/53178326-2010.pdf?sequence=1Falabella, A. (2007). Descentralización: Relaciones de Amor-Odio con el Estado. Docencia (31), 12-21.Gajardo, M. (1999). Reformas Educativas en América Latina: Balance de una Década. PREAL (15), 1-50.García, A., Colmenares, J. & Rolon, G. (2014). La realidad de la descentralización en Colombia a partir de la constitución de 1991. Hipótesis Libre, (9), 1-17. Recuperado de: http://www.unilibrecucuta.edu.co/ojs/index.php/hipotesis/article/view/138/130Hernández, A. & Barreto, L. (2018). Descentralización y finanzas territoriales. Cuadernos de Fedesarrollo, (59), 1-106. Recuperado de: https://www.fedesarrollo.org.co/sites/default/files/descentralizacion.pdfHuertas Díaz, O. (2016). Emergentes conflictivos y desobediencia civil en las cárceles colombianas, miradas interdisciplinares. Advocatus, (26), 93–106. https://doi.org/10.18041/0124-0102/advocatus.26.936Hundek Pichón, L. E. (2016). Mujeres reinsertadas:: postconflicto en la ciudad de Barranquilla. Advocatus, 14(27), 65–82. https://doi.org/10.18041/0124-0102/advocatus.27.921Iregui, A., Melo, L. & Ramos, J. (2006). La educación en Colombia: análisis del marco normativo y de los indicadores sectoriales. Revista de Economía del Rosario, 9 (2), 175-238.Krawczyk, N. & Vieira, V. (2007). Homogeneidad y heterogeneidad: un estudio comparativo sobre la reforma educativa de la década del 90 en Argentina, Brasil, Chile y México. Estudios Pedagógicos, XXXIII (2), 59-80.Larrañaga, O. (1995). Descentralización de la educación en chile: una evaluación económica. Estudios Públicos, (60), 243-288. Recuperado de http://www.opech.cl/bibliografico/Doc_Financiamiento/Descentralizacion_De_La_Educacion_Chilena_Una_Evaluacion_Economica_Larranaga.pdfMarrero, A. & Hernández, F. (2006). Las reformas educativas de las últimas décadas: privatización y privación. Anuario de servicios públicos. Parte II, Capítulo 5. 53-61. Recuperado de: https://www.uv.es/fjhernan/Textos/soc_educacio/poli_edu.pdfMazariegos, M. (2015). La descentralización del Estado y su relación con el desarrollo local y la democracia: una visión teórica en clave latinoamericana aplicada al caso de Guatemala. Labmedios, 1-29. Recuperado de: http://labmedios.com/wp-content/uploads/2017/04/Marco-conceptual-descentralizacio_n.pdfMinisterio de Economía y Finanzas del Perú. (MEF). (2002). Procesos de descentralización en Latinoamérica: Colombia, México, Chile y Perú. Recuperado de: https://www.mef.gob.pe/contenidos/pol_econ/documentos/btf/Experiencias_Descentralizac.pdfNavarro, J. (2006). Dos Clases de Políticas Educativas. La Política de las Políticas Públicas. PREAL. 36, 1-23.Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos. OCDE. (2016). Revisión de políticas nacionales de educación. La educación en Colombia. Recuperado de: https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-356787_recurso_1.pdfPineda, L. & Tenjo, E. (2017). Descentralización de la educación y su impacto en la cobertura y la calidad. Revisión de alguna literatura comparada (Artículo de revisión). Universidad Libre. 1-27. Recuperado de: https://repository.unilibre.edu.co/handle/10901/10336Pinilla, D., Jiménez, D. & Montero, R. (2015). La descentralización fiscal en América Latina. Balance de un proceso (fiscal descentralization in latin America. Results of a process). Revista de economía institucional. 17(33). 133-160.Pont, B. (2017). Reformas Educativas: El caso del liderazgo escolar en perspectiva comparada. (Tesis de Doctorado). Madrid, España: Universidad Complutense de Madrid. Recuperado de: https://eprints.ucm.es/45556/1/T39403.pdf .Sánchez, A. (2016). Revisión histórica del proceso de descentralización administrativa y sus restos en Colombia, de 1985 a 2016 (Tesis de Maestría). Bogotá, Colombia. Universidad Santo Tomás. Recuperado de: https://repository.usta.edu.co/bitstream/handle/11634/2554/S%C3%A1nchezarnulfo2017.pdf?sequence=1Sánchez, H. (2016). La descentralización administrativa en Colombia: un reto inconcluso y un desafío para el posconflicto. Revista IUSTA. 45, 81-106. doi: https://doi.org/10.15332/s1900-0448.2016.0045.04.Schulmeyer, A. (2002). Estado actual de la evaluación docente en trece países de América Latina. En Pearlman, M. (Autor). Maestros en América Latina: Nuevas Perspectivas sobre su Formación y Desempeño (pp. 25-64). Santiago, Chile: CINDE.Soto, D. (2003). La descentralización en Colombia: centralismo o autonomía. Revista Opera, 3 (3), 133-152. Recuperado de: https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/opera/article/view/1243Tedesco, J. (1995). Tendencias actuales de las reformas educativas. Revista Estudios, 5, 85-92. doi: https://doi.org/10.31050/1852.1568.n5.14116.Ubago, C., Ezcurra, R. & Pascual, P. (2016). Eficiencia y Descentralización. Evidencia para países de la OCDE. UniRioja. 1-32. Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/5694920.pdfZaccagini, M. (2004) Reformas educativas: espejismos de innovación. Revista Iberoamericana de Educación, 29(1), 1-20. doi: https://doi.org/10.35362/rie2913062.info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/oai:repositorio.americana.edu.co:001/3012023-03-08T15:05:19Z

Publicaciones similares