Análisis de la comunicación grupal: Un año de experiencia con un grupo terapéutico de ayuda interactiva

La ayuda interactiva grupal basada en la comunicación y sustentada en la combinación de los ejes de trabajo analítico, formativo y de ayuda social, está entendida como la voluntad y el interés en querer ayudar y ser ayudado, con el objetivo de ex-plotar la capacidad propia para desplegar perspectiva...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Corporación Universitaria Americana
Repositorio:
Repositorio Corporación Universitaria Americana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://doi.org/10.21803/pensam.v10i18.42
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Palabra clave:
Análisis de la comunicación
Ayuda interactiva
Grupo de comunicación,
Psicología psico-educativa
Communication analysis
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Group communication
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Análise da comunicação
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openAccess
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Pensamiento Americano
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Este artículo presenta un modelo de implicación práctica que deriva de una investigación empírica realizada con la metodología observacional, que describe y analiza la evolución de un grupo de tarea y relación como caso único, a lo largo de un año de tratamiento.The group interactive aid based on communication and supported by the combination of analytical working, educational working and welfare aid, is understood as the interest in helping and being helped, with the aim of exploiting one’s ability to deploy prospects commensurate with one’s own resilience. This article presents a model of practical implication that derives from an empirical research with observational methodology, which describes and analyzes the evolution of a group as a unique case, over one year of treatment.A ajuda interativa em grupo baseia-se na comunicação e é sustentada pela combinação dos eixos de trabalho ana-lítico, formativo e de ajuda social. É entendida como a vontade e o interesse em querer ajudar e ser ajudado, com o objetivo de explorar a capacidade própria para aplicar perspectivas de futuro resiliente de acordo aos desejos próprios. Este artigo apresenta um modelo de implicação prática que deriva-se de uma pesquisa empírica realizada com a meto-dologia observacional, que descreve e analisa a evolução de um grupo de tarefa e relação como caso único, ao largo de um ano de tratamento.Pensamiento AmericanoBarranquilla, ColombiaSello editorial CoruniamericanaRoustan, Marina2022-10-25T20:39:00Z2022-10-25T20:39:00Z2017-01-25Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb110 p.application/pdfapplication/pdfRoustan, M. (2017). ANA?LISIS DE LA COMUNICACIO?N GRUPAL: UN AN?O DE EXPERIENCIA CON UN GRUPO TERAPE?UTICO DE AYUDA INTERACTIVA. Pensamiento Americano, 10(18). https://doi.org/10.21803/pensam.v10i18.42https://doi.org/10.21803/pensam.v10i18.422745-1402Corporación Universitaria Américana2027-2448RIA - Repositorio Institucional Américanahttps://repositorio.americana.edu.co/https://repositorio.americana.edu.co/handle/001/423https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/42/37spa30182110Pensamiento AmericanoAnguera, M.T. (1990). Metodología observa- cional. En J. Arnau Gras, M.T.Anguera, y J. Gomez Benito (Eds), Metodología de la investigación en ciencias del comportamiento. (pp.125-223). Universidad de Murcia: Campobell editores.Anguera, M.T. (2000). Del registro narrativo al análisis cuantitativo: radiografía de la realidad perceptible. En ciencia y cultura en el siglo XXI. Estudios en homenaje a Josep Casajuana (pp.41-71). Barcelona: Real academia de doctores.Apollinaire, 1898-1913. Alcools. Paris: Editions de la nouvelle revue française. Recuperado de BNF: http://gallica.bnf.fr/ ark:/12148/bpt6k1083760Bakeman, R. & Gottman, J.M. (1989). Observación de la interacción: Introducción al análisis secuencial. Madrid: Morata.Barberá, E. (1997). Marco conceptual e investigación de la motivación humana. Revista Electronica de Motivación y Emoción, 2 (1). Recuperado de http://www.reme. uji.es/articulos/texto.htmlBurleson, B. & MCGeorge, E. (2004). Supportive Communication. En Knapp, M. & Daly (Eds.), Handbook of Interpersonal Communication, 3o ed. (pp.374-413). ousand Oak: sage publications.Burlingame, G., Kapetanovic, S., & Ross, S.(2005). Group Pshychotherapy. En S.Wheelan (Ed.), e Handbook of group research and practice (pp.387-406). ousand Oaks: Sage.Carkhu , R. (2000). e art of helping in the 21 century. MA: Human Ressourse Development Press.Etkin, A., Phil, M. Pittinger, C. et al. (2005). Toward a neurobiology of psychotherapy: Basic science and clinical applications, J. of Neuropsychiatry & Clin. Neuroscience, 17, 145-158.Frey y Sunwolf, (2005). e Communication Perspective on Group Life. En S.Wheelan (Ed), e Handbook of group research and practice (pp.159-184). ousand Oak, CA: SageGuimón, J. (2003). Manual de terapias de grupo. Madrid: Biblioteca nueva.Hayashi, R. (1991). Floor structure of English and Japanese Conversation. J. of pragmatics, 16, (1-30).Hirokawa, R.Y. (1988). Group communication research: Considerations for the use of interaction analysis. In C.H. Tardy (Ed.), A handbook for the study of human communication: Methods and instruments for observing, measuring, and assessing communication processes (pp. 229-245). Norwood New jersey: AblexKandel, E. R. (2007). En busca de la memoria. Madrid: Katz editoresKnapp, M.L. & Daly, A. (2002). Handbook of interpersonal communication. London: Sage.Lacan, J. (1966). Fonction et champ de la parole et du lenguaje (cap). Ecrits. Paris: Seuil.Leahey, T.H. (2001). Historia de la psicología, 4o Edición. 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